“從什么時(shí)候開始對服裝感興趣的？”
“我出生時(shí)就穿著一件夾克。”
——Tom Ford（湯姆·福特）
周末一過，D-sign就開學(xué)了。
第一天去學(xué)校報(bào)到，蘇敏不免有點(diǎn)緊張，一大早就醒了，在房間里鼓搗了半天，不知道該穿什么才好，臨出門卻還是不忘站在窗邊，拍下自己這一天的行頭，發(fā)到一個(gè)名叫“衣櫥日記”的網(wǎng)站上去。
她這樣做差不多已經(jīng)有一年了，每天早晨出門之前拍下自己的樣子，覺得好的就上傳。在這個(gè)網(wǎng)站上，她的名字是Emily S，年齡在十五到三十五之間游移不定，今天是小水手，明天是文藝女青年，后天又成了舊上海歌女。她穿的那些衣服并不全都是好看的，也未必實(shí)用，有時(shí)只是一場惡作劇，甚至一次瘋狂的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)她走出房間，被別人看見，他們臉上或驚訝或欣賞的表情都是她期待的反應(yīng)。
到那個(gè)時(shí)候?yàn)橹梗呀?jīng)有三千七百三十四個(gè)粉絲，收到過八百一十八顆愛心。那些喜歡她的人來自世界各地——紐約、巴黎、倫敦、東京、莫斯科、斯圖加特、奧斯陸、安特衛(wèi)普……用漢語、英語、法語和她交談。每當(dāng)她看見這些“來自”，便會(huì)覺得自己走遍了整個(gè)星球，被全世界的人看見了，也正是因?yàn)檫@種感覺，讓她樂此不疲。
今天這樣的大日子，自然不能錯(cuò)過，雖然穿得匆忙，她還是照樣拍了照傳上去，在下面寫道：First Day of School！
從家里出來，走了一小段路，擠上公共汽車，她開了手機(jī)，看自己剛貼的圖。下面已經(jīng)有幾條留言，大多是泛泛的贊美，Love this！Amazing！之類的，只有一條與眾不同——來自Never Land的Spade J寫道：Finally！You made it！Congratulations！
看著這幾個(gè)字，蘇敏忍不住露出笑容。旁邊的人好奇地看了她一眼，又斜著眼兒偷看她的手機(jī)屏幕。她無奈收起笑，關(guān)掉手機(jī)，心里卻還是興奮依舊。她不禁想起過去的種種，對自己說：“是啊，我終于做到了！”學(xué)服裝設(shè)計(jì)是她一直以來的理想，真正付諸實(shí)施卻是因?yàn)镾pade J的一句話。
Spade J是最早在“衣櫥日記”上關(guān)注Emily S的人之一，蘇敏之所以注意到這個(gè)人，是因?yàn)樗幌駝e人總是說好話，而是實(shí)話實(shí)說，好的就贊，不好的就罵。有幾次蘇敏不服氣，便會(huì)跟他爭論，兩人來言去語地吵個(gè)不休，也算是不打不相識，混了個(gè)眼熟。
蘇敏對Spade J其實(shí)所知不多，只知道他的資料里寫著性別男，年齡十九歲，再無其他，就連“來自”填的也是Never Land，一看便知是隨口胡謅的。兩人的接觸算不得太多，起初也就是在她貼的圖下面留個(gè)言什么的。直到有一次，Spade J聽她說想去學(xué)設(shè)計(jì)，便反問：“為什么不去呢？”
蘇敏記得自己是這么回答的：“設(shè)計(jì)學(xué)校的招生簡章里寫著高中學(xué)歷以上，我明年就大學(xué)畢業(yè)了。”
畢竟是中國長大的孩子，有些觀念根深蒂固，高中讀完了上大學(xué)，本科畢業(yè)拿到學(xué)士學(xué)位，再讀碩士。要她倒著抽抽回去，和一幫十幾歲的高中畢業(yè)生在一起接受職業(yè)教育，不僅她媽媽受不了，她自己心里這一關(guān)也過不去。
Spade J大概也猜到了她的意思，語帶戲謔地繼續(xù)問：“‘大學(xué)畢業(yè)’應(yīng)該就包括在那個(gè)‘以上’里面吧，除非在中國學(xué)級是反著來的？”
蘇敏不知怎么解釋，仔細(xì)想想還真是這么回事。她從小就喜歡自己動(dòng)手做點(diǎn)東西，十多歲的時(shí)候，她開始迷上電視臺(tái)轉(zhuǎn)播的時(shí)裝表演，總是花很大一部分零用錢去買各種時(shí)裝雜志，甚至還以年份和季節(jié)分卷，做了好幾本剪報(bào)，空白的地方寫著札記，時(shí)不時(shí)拿出來鉆研。
爸爸看到了總是笑著損她：“蘇敏，你怎么又在看時(shí)裝表演？就你這個(gè)長短，起碼再長二十公分才能當(dāng)模特。”
她那個(gè)時(shí)候還很矮，最討厭人家拿她的身高說事兒，鬧了個(gè)紅臉兒，繼續(xù)偷偷摸摸地看。結(jié)果又被媽媽說，鬼鬼祟祟的，不上臺(tái)面。
長到十五六歲，她假期開始在店里幫忙，主要工作就是把做好的襯衫熨平，再釘上珍珠母貝的扣子，每一件爸爸給她十塊錢。那時(shí)，她家的店面還沒有現(xiàn)在這么大，燙衣服的隔間更是狹小，熨斗嗞嗞地噴出白色蒸汽，即使是春秋天也熱得很，一會(huì)兒工夫就一頭的汗。
有時(shí)候，她也會(huì)一邊干一邊抱怨：“十塊錢太少了，這是剝削童工！”
爸爸聽到了，在外面笑：“哈，這話說晚了，上個(gè)月你就滿十六了，不是童工了。”
即使是這樣，又累又熱錢又少，蘇敏還是樂此不疲地往店里跑。至少外公是支持她的，會(huì)坐在她身邊替她扇扇子，隨口講些老笑話。
比如，上世紀(jì)三十年代英國老街做派的裁縫，因?yàn)樽隽颂嗷始倚l(wèi)隊(duì)的制服，做出來的西服只有在立正的時(shí)候才是合身的。
還有弗雷德·阿斯泰爾的經(jīng)典試衣步驟——讓工人把試衣間的地毯卷起來，在硬木地板上跳舞，如果他跳完一段狐步，西裝的領(lǐng)子還能貼著脖子，就說明這件衣服已經(jīng)完全合適了。
甚至還有他自己小時(shí)候?qū)W手藝的經(jīng)歷，新學(xué)徒進(jìn)門，最開始是打雜，而后就是學(xué)燙衣服，只有把衣服燙好了才能上手學(xué)裁剪。別看只是熨燙，沒有領(lǐng)悟到其中的結(jié)構(gòu)，一針一線的走向，以及細(xì)微的輪廓起伏，是不可能真正燙好衣服的。
那些午后，店堂里總是放著瓦格納或者弗蘭克·辛納屈的老歌，外公手里搖著一把一尺十三方的雞翅木折扇，扇面上寫著的唐代詩人王維的詩句：漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。我心素已閑，清川澹如此。縫紉機(jī)和撬邊機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音混雜著音樂聲，漾在狹小的隔間里，讓人不確定自己身在何時(shí)何地。
后來，蘇敏有了一臺(tái)自己的縫紉機(jī)，是店里淘汰下來的，面線太松，底線又太緊，馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)不是很靈活，用起來很費(fèi)勁。但她還是經(jīng)常用它改自己的衣服，或是淘些布料、輔料來，做些奇奇怪怪的東西。
每次被媽媽看見，都要嘮叨：“有時(shí)間多溫溫功課，考上重點(diǎn)大學(xué)，找個(gè)好工作，以后什么樣的衣服不能買？”
她忍不住回嘴，把媽媽惹急了就威脅要把那些針頭線腦的全都扔了，罵道：“我看你是變了！就知道要好看！”
爸爸是不敢說什么的，每次都是外公出來圓場，說：“荒年餓不死手藝人，女孩子手巧些總不會(huì)錯(cuò)的。”
其實(shí)，他們誰都沒有說到點(diǎn)子上，她既沒有變壞，也不想做模特，更不僅僅是想學(xué)一點(diǎn)兒女紅那么簡單。可能外公是懂得的，只是不說出來罷了。后來，也是外公做主，把她在店里打工的工資漲到了一件襯衣二十塊錢，而且還在她十七歲生日的時(shí)候，送了一臺(tái)嶄新的家用縫紉機(jī)給她作禮物。
升到高三，她想要放棄直升外語學(xué)院的機(jī)會(huì)，去考紡大的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。但就是在那一年，外婆被查出肝硬化，手術(shù)后幾個(gè)月就去世了。看著家里當(dāng)時(shí)的情況，她根本沒辦法把自己的打算說出來，只能按部就班地去上大學(xué)。
一轉(zhuǎn)眼三年過去，眼看就要大四了，然后找工作，再畢業(yè)離校。對她這樣沒什么背景，也沒什么野心的小妞兒來說，這輩子似乎也就這樣了，養(yǎng)家糊口是一回事，愛好又是另一回事，她都已經(jīng)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)了，Spade J的那番話卻又讓她動(dòng)了心思，還沒等她琢磨出個(gè)對策來，他就搜羅了許多設(shè)計(jì)學(xué)校的資料發(fā)給她。
那些學(xué)校風(fēng)格各異，名頭也各不相同，唯一的共同點(diǎn)是學(xué)費(fèi)都很貴。看到最后，還是D-sign的設(shè)計(jì)制版專業(yè)靠譜一點(diǎn)兒，學(xué)制三年，結(jié)業(yè)之后，成績優(yōu)秀的人可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金去巴黎總校繼續(xù)讀為期一年的研究生學(xué)位，還能得到歐洲著名時(shí)裝屋的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
蘇敏心里還是轉(zhuǎn)不過彎，嫌時(shí)間太長了。她對Spade J說，按她現(xiàn)在的學(xué)歷，直接去法國的公立學(xué)校讀一年就可以拿碩士學(xué)位了。當(dāng)然，專業(yè)不是語言文學(xué)，就是商科經(jīng)濟(jì)。
Spade J不以為然，直接給她支了個(gè)招：“要是你覺得自己可以，就直接打電話給校長辦公室，申請?zhí)壘褪橇恕！?
蘇敏覺得這主意荒唐，反過來問他：這事兒有成功的案例嗎？
Spade J回答：“當(dāng)然，我就干過，你不會(huì)是不敢吧？”
蘇敏認(rèn)定這是一種挑釁，但招生簡章里的確提到，法語過關(guān)又有一定專業(yè)基礎(chǔ)的可以申請?zhí)墶Ｋ屑?xì)研究了課程設(shè)置，也覺得自己符合這個(gè)要求，沒必要花三年讀完這個(gè)專業(yè)，她已經(jīng)浪費(fèi)太多時(shí)間了，更關(guān)鍵的是，她花不起三年的錢，雖然外公答應(yīng)給她資助，但要想神不知鬼不覺，必須能省則省。
于是，她真的按Spade J說的方法，直接去了D-sign上海分校的校長室，正巧就撞上了校長拉芙熱。拉芙熱自然沒太多時(shí)間搭理她，幸好她法語夠好，套了近乎，要了電郵地址，寫信表達(dá)了申請?zhí)壍脑竿职炎约寒嫷脑O(shè)計(jì)稿和作品照片都發(fā)了過去。
卻沒想到一切進(jìn)行得那么順利，兩周之后，拉芙熱特別為她安排了一次面試。考官包括兩位D-sign的任課老師和拉芙熱本人。或許蘇敏的運(yùn)氣真的是好，其中一位老師竟也出身于一個(gè)男裝裁縫世家，年輕時(shí)還在巴黎旺多姆廣場的Charvet做過學(xué)徒。四個(gè)人聊得甚是歡快，蘇敏精準(zhǔn)流暢的法語也給她加分不少。拉芙熱很快就表示歡迎她去D-sign讀書，并且確認(rèn)她可以跳過一年級的課程，直接從第二年讀起。
面試回來，蘇敏一個(gè)人偷偷在房間里笑了半天，覺得一番努力總算沒有白費(fèi)。而今天，她真的要開始在D-sign的學(xué)習(xí)生涯了，說不定這一生的路就這樣改變。
公車到站，她從人堆里擠下來，站在車站上，遠(yuǎn)望馬路對過紡大的正門，又拿起手機(jī)，打開“衣櫥日記”網(wǎng)站的網(wǎng)頁，在Spade J的留言下面回復(fù)：“Big thanks to you，with LOVE.”