第3章 推薦序:創(chuàng)業(yè)路上,我的榜樣
- 在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事:俞敏洪寫給年輕人的8堂創(chuàng)業(yè)課
- 俞敏洪
- 3878字
- 2017-05-17 17:03:12
文/哈爸(大V店創(chuàng)始人)
有一段時(shí)間,《請(qǐng)關(guān)愛你身邊的創(chuàng)業(yè)者》一文在創(chuàng)投圈流轉(zhuǎn)。作者是因深入報(bào)道創(chuàng)業(yè)家心理健康問題而受到廣泛關(guān)注的杰西卡·布魯?shù)拢↗essica Bruder),他說:“我身邊不少創(chuàng)業(yè)的朋友,都或多或少被壓力壓得喘不過氣來。創(chuàng)業(yè),不只是媒體報(bào)道里的激情萬丈、融資成功時(shí)的春風(fēng)得意,更多是在壓力、焦慮、抑郁、苦悶中艱難掙扎。內(nèi)心再強(qiáng)大的創(chuàng)業(yè)者,同樣也有無法逃避的脆弱一面。”
作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,我深以為然。在那篇文章的最后,作者提出了一些解決方案:充足的睡眠,健康的飲食,不掩藏情緒,留時(shí)間給家人,控制自己的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)……這些當(dāng)然都是很好的建議,但有多少創(chuàng)業(yè)者能做到呢?
創(chuàng)業(yè)需要榜樣
對(duì)我來說,更好的辦法是,和方華(大V店創(chuàng)始人&CEO)聊聊天、互相激勵(lì)。而有很多情況需要獨(dú)自面對(duì)時(shí),我就會(huì)想想我的榜樣會(huì)怎么做。創(chuàng)業(yè)路上,不僅需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)伙伴的相互扶持,也需要榜樣的力量。
我的創(chuàng)業(yè)榜樣就是俞敏洪老師。
我很高興俞老師這本書里有《尋找生命中的精神榜樣》一文。他說:“你把潘石屹、馬云、柳傳志或者我本人作為榜樣也可以。總之,你一定可以找到自己的榜樣,并從榜樣的身上得到力量,成就自己人生的輝煌。”
在一些人眼里,俞老師或許不夠“性感”,與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等所謂的高科技好像關(guān)系不大,不適合做創(chuàng)業(yè)者的榜樣。其實(shí)不然。作為創(chuàng)始人和CEO,他把新東方做到在美國(guó)上市。很早之前就是《贏在中國(guó)》的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。2014年又與盛希泰先生創(chuàng)辦了“洪泰基金”,既是企業(yè)家又是創(chuàng)業(yè)者,兩年不到的時(shí)間里投資了近百個(gè)創(chuàng)業(yè)公司。經(jīng)歷如此豐富的俞老師,更難得的是愿意主動(dòng)分享,稱自己為“洪哥”,讓別人得以直接親近、了解他。
如果說,創(chuàng)業(yè)路上需要榜樣,俞敏洪老師無疑是不二人選。這絕不是因?yàn)樗顿Y了大V店,但也正是因?yàn)樗顿Y了大V店,在這本書誕生之前,我就得到了深入了解他的機(jī)會(huì)。
不是每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都能獲得他的投資,但是,在這本書里,每個(gè)創(chuàng)業(yè)者能得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過幾百萬的投資。在這本書里,你或許看不到系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論,但你能看到一個(gè)活生生的創(chuàng)業(yè)榜樣。
創(chuàng)業(yè)要解決真需求
俞老師多次在公眾場(chǎng)合提到大V店。2015年兩會(huì)期間他接受記者采訪時(shí)說:“去年(2014年)我投資了一家微電商,一些媽媽不用上班,在家從事電子商務(wù)就可以有3000元到5000元的月收入。”最讓我印象深刻的是2015年元旦,大V店為媽媽們舉辦了一次線下活動(dòng),邀請(qǐng)俞老師做分享。當(dāng)時(shí),他拄著拐杖進(jìn)入會(huì)場(chǎng),原來是陪兒子滑雪時(shí)嚴(yán)重摔傷,還在康復(fù)中,但他還是來了。我們給他搬椅子,他拒絕了,就這么拄著拐杖講了一個(gè)多小時(shí)。
在分享時(shí)他說,如果是一個(gè)商業(yè)活動(dòng),他肯定不來。“但我一聽說是媽媽們,那我想非來不可了……我特別關(guān)注媽媽群體,是因?yàn)槲谊P(guān)注中國(guó)孩子這個(gè)群體。孩子成才的百分之七八十的因素,是跟媽媽相關(guān)的。現(xiàn)在盡管女人男人都要闖天下,但是女人更不容易。中國(guó)媽媽是最需要服務(wù)的群體。”
俞老師其實(shí)并不愿意在公眾面前“宣傳”自己投資的公司。一來,他投資的公司很多,宣傳哪個(gè)不宣傳哪個(gè),顧此失彼;二來,這些創(chuàng)業(yè)公司都還沒有上市,有些甚至還沒有定型,宣傳哪一個(gè)都有風(fēng)險(xiǎn)。但我覺得他對(duì)大V店似乎有特別的眷顧。為什么?在這本書里,他有提到他喜歡的創(chuàng)業(yè)者:“有些創(chuàng)業(yè)者一上來就說,俞老師,只要你給我投錢,我保證三年以后給你一個(gè)上市公司。我會(huì)跟他說,我要的不是上市公司,我要的是你投入地做一項(xiàng)有意義的事業(yè),給社會(huì)增加價(jià)值。做到以上兩點(diǎn),如果你能同時(shí)把它做成一個(gè)上市公司,我會(huì)非常開心。如果沒有做成上市公司,但這個(gè)項(xiàng)目依然在為社會(huì)做貢獻(xiàn),我也會(huì)非常開心。”
有這樣的投資人,絕對(duì)是創(chuàng)業(yè)者的福氣。我們也越發(fā)堅(jiān)定地要做“有意義的事業(yè),給社會(huì)增加價(jià)值”,努力為媽媽們服務(wù),讓天下沒有難做的媽媽。而他看到的商業(yè)計(jì)劃書,絕大多數(shù),甚至達(dá)到80%都是想著去解決一個(gè)偽需求。這是他所不喜歡的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)業(yè)需要合伙人
今年3月,我寫的《你錯(cuò)了,比CEO更難做的是聯(lián)合創(chuàng)始人》流傳甚廣,俞老師也為之點(diǎn)贊。其實(shí),在“做好聯(lián)合創(chuàng)始人”這件事情上,俞老師給了我很大的啟發(fā)。
我并沒有看過俞老師直接講怎么做聯(lián)合創(chuàng)始人的文章,這本書我感覺也主要是針對(duì)創(chuàng)業(yè)公司的CEO的,但這并不是說其他創(chuàng)始人就沒有看的必要。恰恰相反,我覺得不是CEO的創(chuàng)始人更應(yīng)該看一看,最起碼可以知道做一個(gè)CEO需要具備哪些能力。如果知道自己不具備一個(gè)CEO的能力,有這樣的自知之明,就不會(huì)發(fā)生那么多合伙人的內(nèi)訌。
當(dāng)然,不能因?yàn)橛羞@么多內(nèi)訌的例子,創(chuàng)業(yè)者就拒絕找合伙人。俞老師在書里旗幟鮮明地說:“一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人也許能成為英雄,但他卻不能成就事業(yè)。”最為大家知道的,當(dāng)然是他和徐小平、王強(qiáng)之間的故事,但更影響我的是他和盛希泰先生(泰哥)之間的合伙關(guān)系,因?yàn)榇骎店也是我和方華兩個(gè)人一起創(chuàng)立的。俞老師是上市公司董事長(zhǎng),泰哥則是前華泰聯(lián)合證券公司董事長(zhǎng),這樣兩個(gè)人在一起都能處理好合伙關(guān)系!我想,可能是他們對(duì)對(duì)方都有非常清楚的認(rèn)識(shí),分工明確,也彼此欣賞。俞老師用自己的影響力吸引創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,用自己做企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)判斷項(xiàng)目,而洪泰基金的日常管理等具體事務(wù)則應(yīng)該是泰哥在處理。另外,我還注意到一個(gè)有趣的現(xiàn)象,他們倆都沒有在公眾場(chǎng)合說過自己是洪泰基金的CEO,而稱自己是創(chuàng)始人,或者創(chuàng)始合伙人。
現(xiàn)在,我在大V店不做日常管理,也不負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù),而是努力擴(kuò)大自己的影響力。雖然這是比較虛的事,但我心里很踏實(shí),一是因?yàn)榉饺A知道并認(rèn)可我這樣做,二是因?yàn)橛杏崂蠋熯@個(gè)榜樣先行。
況且,在這本書里,俞老師有提到“實(shí)和虛的營(yíng)銷”:“所謂實(shí)的營(yíng)銷,就是營(yíng)銷產(chǎn)品;虛的營(yíng)銷,就是營(yíng)銷品牌。此外,在中國(guó)經(jīng)營(yíng)企業(yè),品牌營(yíng)銷往往還跟個(gè)人營(yíng)銷結(jié)合在一起。個(gè)人品牌的成長(zhǎng)很大程度上就是企業(yè)品牌的成長(zhǎng),而企業(yè)品牌的成長(zhǎng)倒過來也帶動(dòng)個(gè)人品牌的成長(zhǎng),這兩個(gè)加起來形成公司強(qiáng)有力的虛的營(yíng)銷。”這比“創(chuàng)始人要做網(wǎng)紅”的說法更讓我有底氣。
創(chuàng)業(yè)要正確地做事
俞老師很強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)者要有“家國(guó)情懷”,要有理想。前面也提到他喜歡有意義的事業(yè)和給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的創(chuàng)業(yè)者。與此同時(shí),他也強(qiáng)調(diào)要正確地做事——君子愛財(cái),取之有道。俞老師在自己的公眾號(hào)“老俞閑談”里發(fā)過一篇相關(guān)的文章,沒有收錄在這本書里,是《中國(guó)人為什么缺少見識(shí)和遠(yuǎn)見》。
在文章最后,他講了新東方的一個(gè)故事,來說明什么叫“正確的做法會(huì)帶來良好的結(jié)果”。他提到,幾年前,新東方一直要求員工不斷提高收入,也就是追求金錢,但結(jié)果卻不好,失去了很多學(xué)員和家長(zhǎng)的信任。一年后,他要求取消對(duì)收入的考核,代之以對(duì)老師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、客戶滿意率等的考核,員工的收入反而增長(zhǎng)了。
這篇文章,他當(dāng)然不只是寫給我們看的,也不只是寫給創(chuàng)業(yè)者看的。但作為創(chuàng)業(yè)者,看到這樣的文章猶如當(dāng)頭棒喝。我在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了,方華也轉(zhuǎn)發(fā)到我們的核心伙伴微信群,并把最后這個(gè)小故事特別復(fù)制出來與大家分享。不僅如此,這篇文章還引發(fā)了我們長(zhǎng)久的思考和討論:大V店的目標(biāo)到底是什么?原來是銷售額,是用戶數(shù)。但看了俞老師的文章后,我們知道這些都只是結(jié)果,而只要做好對(duì)的事情,結(jié)果自然會(huì)好。
創(chuàng)業(yè)需要突破,走出舒適區(qū)
大V店自創(chuàng)立以來快兩年了,在方華的帶領(lǐng)下,不斷聚集牛人,公司一直處于高速增長(zhǎng)中,目前同事有近300人。這對(duì)我們,尤其是對(duì)方華來說,其實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。公司想要獲得進(jìn)一步的發(fā)展,就需要突破,需要走出舒適區(qū)。
最近一兩個(gè)月以來,尤其是我們搬到新的、舒適寬敞的辦公室后,公司里的創(chuàng)業(yè)氛圍沒有那么明顯了。我和方華都在反思,覺得原因和瓶頸在我們自己身上。
是的,每個(gè)生命都需要突破,很早之前,方華就建議我多結(jié)交朋友。我的妻子、父母、哥哥也都勸過我多走出去,與別人交流。但我就是沒有行動(dòng)。
泰哥有一次來大V店,給同事們做分享時(shí)就有提到:創(chuàng)業(yè)者要“榨干”身邊所有人。這話雖然聽起來有點(diǎn)勢(shì)利,其實(shí)與俞老師說的“我認(rèn)為,做好一件事,一定是資源、能力和理想相加,最后的結(jié)果不是等于3,而是300,這樣的一個(gè)過程”是同一個(gè)意思。在《創(chuàng)業(yè)之前,先審視自己》一文中,俞老師把社交能力放在第五位:“做事業(yè)就是要與人打交道,所以,我覺得社交能力對(duì)一個(gè)企業(yè)家或創(chuàng)業(yè)者來說十分重要。”而這,正是我最缺乏的。與人打交道,會(huì)讓我覺得非常難受。
但讓我心存希望的是,俞老師原來因?yàn)樽员埃卜浅2辉敢馀c人打交道,甚至在大學(xué)都沒有交過女朋友,但現(xiàn)在他的朋友滿天下。俞老師能做出這樣的突破,我也能!我想,這應(yīng)該就是榜樣的力量。
現(xiàn)在很多人讀書追求速成,幾十分鐘甚至幾分鐘就“讀”完一本書的濃縮“干貨版”。對(duì)俞老師這本書,我想沒有必要也不可能。它的語言足夠簡(jiǎn)潔,不像很多翻譯過來的創(chuàng)業(yè)類的書那么艱澀難懂。它的內(nèi)容足夠豐富,關(guān)注到創(chuàng)業(yè)的方方面面。任何濃縮和總結(jié)都有損這本書的價(jià)值。
如果一個(gè)人成為你的榜樣,那他的只言片語都有可能給你帶來巨大的啟發(fā)和影響。所以,這篇文章我其實(shí)可以一直寫下去:比如回到文章最前面的那個(gè)話題,創(chuàng)業(yè)者如何面對(duì)壓力,俞老師說“在絕望時(shí)修煉自己并善于等待”;比如創(chuàng)業(yè)者如何自我管理,如何分配讀書、學(xué)習(xí)的時(shí)間。甚至,附錄《我的一天》對(duì)我都有影響(沒有跑步習(xí)慣的我,讀完這篇文章的第二天早上就起來跑步了)。
所以,當(dāng)出版社的編輯說:“如果讓您和俞老師說一句話,您最想說什么?”我心里第一時(shí)間就有了答案。我把這個(gè)問題也拋給方華。“謝謝!”他的答案和我的一樣。
謝謝您,俞老師!
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