（3）層次原則

層次原則，反映了知識(shí)結(jié)構(gòu)各組成部分之間在縱向聯(lián)系上的客觀要求。一般說(shuō)來(lái)，知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)分為三個(gè)不同的層次：基礎(chǔ)層次、中間層次和最高層次。基礎(chǔ)層次，是指一個(gè)求知者所必備的各種基礎(chǔ)文化知識(shí)。它不僅為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)創(chuàng)造所必需，也是廣泛參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不可缺少的條件。中間層次，指一般的、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。它是一個(gè)人在專(zhuān)業(yè)上得到發(fā)展、投入創(chuàng)造的基礎(chǔ)和前提。最高層次，指關(guān)于某個(gè)專(zhuān)業(yè)或...