陳銘拿磚的手頓了頓，才把兩塊磚放到碼好的最后一層上面。

兩百塊磚的誤差，已經(jīng)不算小了。

就像函數(shù)圖像上，突然偏離了的一個點，繼續(xù)照著計算下去的話，誤差肯定會越來越大，絕對有哪里不對。

陳銘想到數(shù)競資料上面的“統(tǒng)計誤差分析”，掏出隨身帶的筆記本，把老爸說的誤差數(shù)值記了下來，“下次讓我看看他的算法，應(yīng)該能找出問題所在。”

“你別操心這個。”父親把最后一車磚開出去停在窯邊，這樣等有車來拉磚的時候，直接開進車廂里去就能裝車了。

他把綁在腿上的護膝摘下來，小心翼翼疊好裝進塑料袋里，邊走邊道：“好好讀書，比啥都強。磚廠的事情你就不要想了。”

陳銘點了點頭沒說話。

心里卻是在想筆記本上記下的，關(guān)于改造制磚機以及自動化控溫?zé)G的事情。

在家里呆到下午兩點，又把妹妹梳好的頭發(fā)揉得一團糟，他拒絕了父親騎摩托車送他去學(xué)校的提議，花兩塊錢坐上了回學(xué)校的公交車。

兩塊錢，能換來父親在家多休息一些時間，很劃算！

公交車晃悠悠地往前開，窗外的磚廠大煙囪越來越遠(yuǎn)，陳銘眼前又浮現(xiàn)出父親套著護膝的身影，嘴角不自覺勾起了一絲笑容。

走進學(xué)校的時候，已經(jīng)是下午第三節(jié)課了。

陳銘把帆布包放回宿舍里，朝著圖書館里的數(shù)競隊教室走去。

剛走進教室，發(fā)現(xiàn)周老師并不在，埋頭做題的四人齊齊抬頭。

陳洛握緊了手里的筆，繼續(xù)低下頭去做題，筆尖卻不自覺在試卷上戳了個小洞出來。

林浩推了推眼鏡，欲言又止。

張鵬笑了笑，繼續(xù)低頭做題。

“這么快就回來啦？”

最后還是蘇云芊率先笑著打招呼，對著講臺努了努嘴，“諾，給你留的試卷，周老師下節(jié)課講。”

陳銘點了點頭以示回應(yīng)后，走到講臺上拿起了試卷。

競賽隊的四個同學(xué)都坐到了第一排的位置。

蘇云芊在最左邊，往右依次是陳洛、林浩和高二學(xué)長張鵬。

他拿著試卷，想也不想就坐到了蘇云芊后排的位置。

剛坐下，前排林浩就突然遞過來一張演算紙，上面是陳銘早上做的幾何題的輔助線證明，步驟比標(biāo)準(zhǔn)答案更簡潔，“周老師說你的思路能改造成競賽題。”

林浩的聲音很輕，生怕被人聽見，“我試了試，確實能行。”

可教室里總共就那么大點地方，另外三人都聽見了，卻裝作沒聽見。

陳銘挑了挑眉，深深看了林浩一眼，目光掃過那張演算紙上的內(nèi)容后，輕輕點了點頭沒說話。

然后拿筆，做試卷。

總共八道題，全是跟上午三道題一樣的競賽綜合題。

陳銘依舊穩(wěn)定發(fā)揮，思維加速一開，筆尖在試卷上舞出了殘影，沙沙作響的聲音，在安靜的教室里異常明顯。

前排四人齊齊回頭，目瞪口呆。

這張試卷他們從下午第一節(jié)課開始時，就在做了。

連續(xù)做到第三節(jié)課，才堪堪做完六道題。

剛才陳銘走進教室的時候，幾人還在想，陳銘應(yīng)該不至于那么快就做完，怎么著也得花上兩節(jié)課的時間吧？

可現(xiàn)在看來。

題目多少對于陳銘來說，完全沒有任何影響。

不到十分鐘，他已經(jīng)做完了三道題，思路沒有任何卡頓，握筆的手一刻都不曾停頓。

“唉。”張鵬嘆了口氣，心態(tài)崩了。

隨后是林浩，轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)做題，不過他的心態(tài)還算好，先前陳銘給他的打擊，已經(jīng)夠大了。

現(xiàn)在都快適應(yīng)了。

其次是陳洛，握筆的手因為太過用力，已經(jīng)開始泛白，再次在試卷上劃出了一道缺口。

其中壓力最大的，要當(dāng)屬蘇云芊了。

她早上的時候還在說，自己的數(shù)學(xué)成績一定會超過陳銘。

可看著陳銘在她卡了好幾分鐘才勉強有思路的第七題，毫無停頓就開始落筆，她已經(jīng)不自信了，忍不住直磨牙，小拳頭揮了揮似要把陳銘揍一頓。

天殺的數(shù)學(xué)妖孽！

安敢亂我道心！

蘇云芊在心里氣呼呼的說著，咬牙切齒扭頭回去繼續(xù)做題。

與此同時。

王悅辦公室里。

“主任，憑什么陳銘能拿到助學(xué)金？我的成績比他好，家庭情況也很困難，為什么我拿不到助學(xué)金？”一個穿著破洞補丁布鞋的男同學(xué)，臉色漲得通紅。

王悅看著這個五班的學(xué)生，心底止不住的嘆氣，這都是第六個了。

自從助學(xué)金下發(fā)名單貼在公告欄里以后，那些沒拿到助學(xué)金，成績還不錯的高一年級同學(xué)，就陸陸續(xù)續(xù)跑來找他這個主任了。

說的話基本都相同，那就是陳銘一個中考503分的學(xué)渣，憑什么拿這個獎學(xué)金？

想到這里，王悅突然有些后悔，沒把開學(xué)考的成績也貼去公告欄公布出去了。

當(dāng)初開學(xué)考結(jié)束以后，大部分同學(xué)的數(shù)學(xué)試卷都是空白，全部得了零分。

王悅和老師們商量了之后，決定開學(xué)考成績就不公開了，畢竟一堆零分的成績公布出去，不太好。

于是乎不知情的同學(xué)們，就默認(rèn)助學(xué)金的下發(fā)有暗箱操作，紛紛跑來質(zhì)問。

王悅只得拿出陳銘的數(shù)學(xué)試卷，以及教務(wù)處蓋章的成績單擺在面前這位同學(xué)眼前：“看到了嗎？這是陳銘的成績單，數(shù)學(xué)考試滿分，最后的附加題也做出來了。”

“學(xué)校不公布成績，是怕影響不好，這位同學(xué)，你叫什么名字？開學(xué)考的數(shù)學(xué)試卷做了嗎？我看看你的成績是多少？”

一連串的話就像炮彈一般，打在那個同學(xué)身上。

然后，就沒有然后了。

那個原本還以為自己成績不錯的同學(xué)，腦袋恨不得埋到胸口里面，開學(xué)考的數(shù)學(xué)試卷，他只做出了前面幾道選擇題。

至于填空題往后，壓根就做不出來，因為沒學(xué)到那部分的內(nèi)容。

可一個中考成績才503分的學(xué)渣，開學(xué)考的數(shù)學(xué)試卷能拿滿分？

開什么玩笑！

心里不信，但他不敢說，畢竟成績單上有教務(wù)處的蓋章，說明這份成績是得到全部老師的認(rèn)可的。

“主任對不起！”

男生丟下一句話，快步跑出了辦公室。

王悅?cè)嗔巳嗵栄ǎ闷痍愩懙臄?shù)學(xué)試卷和成績單，還有那份入選校數(shù)競隊的名單起身出了辦公室，朝著校公告欄走去。

這些東西若是不貼出來的話，只怕等會兒又要跑來幾個同學(xué)質(zhì)問她了。

然而。

數(shù)學(xué)試卷和成績單，以及那份入選數(shù)競隊的名單一貼上去，不止在高一和高二年級掀起軒然大波，就連隔壁樓備戰(zhàn)高考的高三學(xué)姐學(xué)長們的注意力，都被吸引過來了。

中考503分學(xué)渣，開學(xué)考數(shù)學(xué)拿滿分？

這是什么魔幻劇情？

真的沒有暗箱操作嗎？

人群里，高三（1）班的學(xué)霸李哲推了推眼鏡，指尖在陳銘的試卷上的解題步驟上停頓了三秒。

隨即。

他一句話也沒有說，徑直轉(zhuǎn)身朝著圖書館快步走去。