習得

本節我們將更仔細地考察經典條件作用發生所必需的條件。到目前為止，我已經描述了經典條件反應的習得，但尚未對其產生的條件進行詳細解釋。巴甫洛夫認為，經典條件作用來自CS和UCS的簡單配對。在他看來，如果要使一種反應成為經典條件反應，CS和UCS的出現必須在時間上緊密相連，也就是說在時間上相鄰。但是接下來我們將看到，當代的研究已修正了這一觀點。

巴甫洛夫的理論一直主導著經典條件作用研究，直到20世紀60年代中期，雷斯科拉（Rescorla, 1966）用狗作為實驗對象進行了一個非常有說服力的實驗。雷斯科拉利用純音（CS）和電擊（UCS）設計了一個實驗。對于一組動物CS和UCS只是相繼出現（詳見“研究特寫”）——如果巴甫洛夫是正確的，這足以產生經典條件作用；對于另一組動物，純音能可靠地預測電擊的出現。

研究特寫

在實驗的第一階段，雷斯科拉訓練狗從穿梭箱的一端跳過障礙物到達另一端，以此逃避來自柵格地面的電擊（見圖6.6）。如果狗不跳，它們就會遭到電擊；如果跳過去了，電擊將被推遲。雷斯科拉用狗跳過障礙物的頻率作為測量恐懼條件作用的指標。

圖6.6　穿梭箱

雷斯科拉用狗跳過障礙物的頻率來測量恐懼條件作用。

當狗有規律地地跳過障礙物時，雷斯科拉將其分成了兩組，讓它們接受另一種訓練。對于隨機組，UCS（電擊）的施加是隨機的且獨立于CS（聲音）（見圖6.7）。盡管CS和UCS的出現在時間上經常很接近——它們偶然會緊接著出現——但UCS在沒有CS和有CS呈現的情況下出現的概率是相等的。因此，CS沒有任何預測價值。然而，對于相倚組，UCS總是出現在CS之后。這樣，對相倚組而言，聲音可以可靠地預測電擊的出現。

圖6.7　雷斯科拉證明相倚重要性的實驗程序

對于隨機組，實驗者隨機呈現5秒的聲音（CS）和5秒鐘的電擊（UCS）。對于相倚組，狗僅僅經歷聲音預示電擊出現（CS比UCS早呈現30秒或更短）的那部分試驗。只有相倚組的狗學會了將CS和UCS聯系起來。

一旦完成了這種訓練，狗就被放回穿梭箱，但這次有點兒變化?，F在，在第二次訓練程序中使用的聲音會偶爾出現，預示著電擊出現。這次發生了什么？圖6.8顯示當聲音出現時，與隨機的CS—UCS關系中的狗相比，在相倚（可預期的）CS—UCS關系中的狗跳躍的頻率更高。相倚對于狗成功地將聲音當作電擊的線索至關重要。

圖6.8　相倚在經典條件作用中的作用

箭頭表示為期5秒的CS純音的出現和消失。雷斯科拉證明：與在隨機而非相倚CS—UCS關系中接受訓練的狗相比，在相倚CS—UCS關系中接受訓練的狗在純音呈現時出現更多的跳躍行為（即條件性恐懼）。

因此，為使經典條件作用能夠發生，除了CS與UCS相繼出現（出現的時間接近）以外，CS還必須可靠地預示UCS的出現（Rescorla, 1988）。這一發現很有意義。畢竟，有機體是在自然情境中學習以適應環境變化，而自然情境中的刺激并非像在實驗室中那樣以簡單有序的組合出現，而是成群出現。

刺激作為經典條件作用基礎的最后一個要求是：它必須在環境中能夠提供信息?？紤]這樣一個實驗情景：大鼠已經習得了聲音預示著電擊?，F在，燈光加了進來，它和聲音都在電擊前出現。但是，當燈光隨后獨自出現時，大鼠似乎并未學會燈光預示著電擊（Kamin, 1969）。對這些大鼠來說，實驗第一階段對聲音的條件作用阻斷了隨后對燈光的條件作用。從大鼠的角度來看，燈光好像不曾存在；它沒有比聲音提供更多的信息。信息性的要求可以解釋為什么當CS從許多可能存在于環境中的其他刺激中突顯出來時，條件作用發生得最快。刺激越強，與其他刺激對比越強烈，越容易被注意到。

你可以看到，經典條件作用比巴甫洛夫最初了解到的更加復雜。中性刺激只有在具有適當的相倚性和信息性時，才能成為有效的CS?，F在，請轉移一下你的注意力。我們來看看經典條件作用在現實生活中的作用。