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第2章 勇于承擔(dān)責(zé)任

第1節(jié) 不要將責(zé)任推給別人

我的小女兒唐娜·戴爾剛剛學(xué)會(huì)走路。有一天,因?yàn)樗肱赖奖渖先ィ谑撬桶崃艘话研∫巫拥綇N房里去。我急忙跑過去想扶住她,但是來不及了,她已經(jīng)跌倒在地。

當(dāng)我把她抱起來后,她狠狠地朝那把椅子踢了一腳,罵道:“破椅子,都怪你!”

其實(shí),這樣的事情常有發(fā)生。小孩子比較任性,明明是她自己犯的錯(cuò)誤,卻要遷怒于那些沒有生命的東西或是無辜的旁觀者,甚至認(rèn)為這種行為是很正常的。

但是,如果我們學(xué)小孩子的做法,也把這種行為帶入成年,那可就麻煩大了。自古以來,一直就不乏將自己的失敗和過錯(cuò)推到別人身上的例子,就連亞當(dāng)也曾責(zé)怪夏娃說:“由于這個(gè)女人的誘惑,我才吃了禁果的。”

成熟的第一步,是要勇于承擔(dān)責(zé)任。我們都已經(jīng)脫離了將自己的跌倒遷怒到椅子的孩童階段,我們應(yīng)該直面人生,自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。不過,這樣做的確比較困難;而怪罪我們的家長、老板、師長、環(huán)境、丈夫、妻子、子女則容易得多,而且如果有必要的話,我們還可以怪罪祖先、政府,或者我們還可以有一個(gè)最好的借口,那就是責(zé)怪幸運(yùn)之神的不公平。

不成熟的人,總能為他們的缺點(diǎn)和不幸找到各種理由——沒錯(cuò),這些理由仍然是他們自身之外的理由——例如:

他們的童年很悲慘;

他們的父母太貧窮或太富有;

他們的父母對(duì)他們的管教過于嚴(yán)厲或過于放縱;

他們?nèi)鄙俳逃?

他們身體虛弱,飽受疾病的折磨;

……

總之,她(或他)們會(huì)埋怨丈夫(或妻子)不了解她(或他)們,認(rèn)為命運(yùn)之神跟她(或他)們過不去,總是讓她(或他)們?nèi)鄙龠\(yùn)氣,仿佛整個(gè)世界都在與自己為敵。其實(shí),她(或他)們是在為自己的過錯(cuò)尋找替罪羊,而不是去想方設(shè)法克服困難。

我們班上有一位女學(xué)員,有一天下課后她來找我。那天的課程是訓(xùn)練記憶人名。

這位小姐對(duì)我說:“我希望你不要奢望我能記住一個(gè)人的名字。這是絕對(duì)不可能的。”

我問她:“為什么?”

“遺傳!”她回答說,“我們家里沒有一個(gè)人的記憶力是好的,這來自我父母的遺傳。所以,你要知道,我在這方面是不可能有什么進(jìn)展的。”

“小姐,”我說,“這并不是什么遺傳問題,而是一種懶惰。與提高你的記憶力比起來,責(zé)怪你的父母顯然要容易得多。來,我現(xiàn)在就給你證明這一點(diǎn)。”

僅僅幾分鐘,我就幫這位小姐進(jìn)行了幾個(gè)簡單的記憶訓(xùn)練,由于她非常專一,當(dāng)然效果也不錯(cuò)。

經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,她消除了以前的觀念,覺得可以通過訓(xùn)練來提高記憶力。對(duì)此我很高興,因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了積極改進(jìn)自己的記憶力,而不再為自己尋找任何借口。

父母如果只是因?yàn)樵愀獾挠洃浟Χ獾阶优呢?zé)怪,這還算是幸運(yùn)的。小到脫發(fā),大到遭受挫折,將一切都怪罪到父母頭上,這好像已經(jīng)成了兒女們最好的借口。

還有一個(gè)女孩子,她也談到她母親對(duì)她生活的影響:她剛出生不久,她母親就成了寡婦,但是她母親能力不凡,加上工作又勤懇努力,很快就成為一位女實(shí)業(yè)家。

有了這樣一位了不起的母親,她注定會(huì)備受疼愛與呵護(hù),并接受良好的教育。但是,這并不是最主要的——她說她還要承受一種巨大的壓力!

你猜這種壓力來自哪里?竟然是來自她母親的成功!這個(gè)女孩子說:“我從青年時(shí)期就生活在母親的陰影里,因?yàn)槲腋杏X到自己跟母親之間存在一種‘競(jìng)爭’。”

對(duì)此,她的母親很困惑。這位母親說:“我一直都不能理解她。多年來,我辛辛苦苦地工作,為她創(chuàng)造了比我當(dāng)初好得多的條件,沒料想?yún)s給她造成了心理上的陰影!”

如果換成是我,我真想打這女孩30大板,但可惜為時(shí)已晚。

喬治·華盛頓同樣有著良好的出身、富裕的家境,可是他卻成為美國第一任總統(tǒng),我們?cè)牭剿г垢改附o他造成了什么心理壓力嗎?

再看一個(gè)相反的例子:

亞伯拉罕·林肯雖然出身貧寒,卻能超越這種極其不利的環(huán)境。林肯從來不怪罪他人,他在1864年發(fā)表的聲明中說:“我要對(duì)所有美國人、對(duì)基督、對(duì)歷史,以至對(duì)上帝負(fù)責(zé)。”

在人類所發(fā)出的一切聲明中,這是最勇敢的聲明。如果不能以同樣的精神為上帝和人類承擔(dān)起責(zé)任,我們就永遠(yuǎn)不能說自己成熟了。

第2節(jié) 絕不尋找任何借口

為了逃避自己的過錯(cuò)和責(zé)任,我們通常都會(huì)去看心理醫(yī)生,舒適地躺在醫(yī)院的長椅上,談自己和自己之所以變成這樣的原因。這樣做顯然比較昂貴,也比較奢侈。

如果有人這樣對(duì)你說:“你所有的煩惱都是因?yàn)槟阌啄陼r(shí)期近乎病態(tài)地迷戀保姆,或者是因?yàn)槟愕哪赣H占有欲過強(qiáng),或者是你的父親對(duì)你要求過于嚴(yán)厲。”

假如你聽了這話覺得很有道理,那你就去看心理醫(yī)生吧!如果你不在乎治療費(fèi)用,你就一輩子依靠它吧!而且這顯然又是你的一個(gè)很好的借口。

威廉·考夫曼博士有一篇文章《愚人的精神病醫(yī)學(xué)》,它揭露了那些利用大眾的愚蠢來發(fā)橫財(cái)?shù)摹靶睦矸治鲠t(yī)生”。考夫曼博士還指出,那些去看心理醫(yī)生的病人總是借口說“他們的弱點(diǎn)和古怪行為是因?yàn)樾睦碛袉栴},需要借助心理分析”。

精神病學(xué)也樂于為那些面對(duì)成人生活顯得手足無措的人提供合理的解釋,人們也更是樂于接受這種解釋,于是所有的困難都可以歸咎于外部因素了。

以前,也就是16世紀(jì),當(dāng)人們面對(duì)迷惘或失敗時(shí),總是將怪罪的對(duì)象推到星座上,例如說:

——“我出生在一個(gè)壞星座”;

——“對(duì)發(fā)展沒有幫助的星座”。

但是莎士比亞在《愷撒大帝》中借卡西阿斯之口大膽地宣稱:“親愛的布魯特斯不是我們的星座,正是我們自己,使我們位卑人低。”

在英國歷史上,都德王朝的王子有自己的“替罪男孩”。這是因?yàn)橥踝硬荒苁軕土P挨打,所以不論幼年的王子多么調(diào)皮,當(dāng)他因?yàn)檎{(diào)皮而必須接受懲罰時(shí),就只能花錢雇一個(gè)小孩,來替王子受罰挨打。當(dāng)時(shí)有許多人都渴望得到這個(gè)替身的職位,因?yàn)槠湫剿畼O高,又能獲得晉升的特權(quán)和機(jī)會(huì)。盡管“王子的替罪羊”這個(gè)傳統(tǒng)早已消亡,但是那些不成熟的人仍然具有尋找“替罪羊”的本能的沖動(dòng)。如果他們找不到合適的人,便遷怒于他人,或者就會(huì)說現(xiàn)代生活不穩(wěn)定、不安全,或者說這個(gè)世界太混亂——總之,他們會(huì)給自己找到各種合適的借口。

前不久,我陪同一位對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)很有研究的朋友去參觀一個(gè)藝術(shù)展。在一幅看上去很另類的畫前面,我因?yàn)闊o知而對(duì)朋友說:“我的女兒剛3歲,畫得都比他要好。如果這也算是藝術(shù),那人人都可以成為藝術(shù)家了。”

我的朋友立刻回答說:“難道你不理解精神折磨這回事嗎?這幅畫反映的是原子時(shí)代給人造成的壓力和困惑!”

不錯(cuò),任何畫家缺乏才氣,都可以說這是因?yàn)樽约荷钤谠訒r(shí)代。但是,有一點(diǎn)可以確定的是,如果原子時(shí)代能給人類帶來希望和成就,而不是相反的負(fù)面影響,那么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而成熟的人、一個(gè)愿意并能夠?qū)ψ约汉妥约旱男袨樨?fù)責(zé)的人,才是這個(gè)時(shí)代所需的。

因此,一個(gè)渴望成熟的人一定要記住:對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),要勇于承擔(dān)責(zé)任,絕不尋找任何借口!

第3節(jié) 面對(duì)困難無所畏懼

我很佩服一個(gè)人,他叫愛德華·特霍,靠開出租車為生。

愛德華·特霍多才多藝,思想活躍,而且樂于助人,懂得如何傾聽別人的談話。一天,我們談到了一些戰(zhàn)勝逆境,并為世界做出了偉大貢獻(xiàn)的人。愛德華問我:“您聽說過納撒尼爾·鮑迪奇其人嗎?”我說:“我知道鮑迪奇,他是個(gè)航海家。”

“一點(diǎn)也沒錯(cuò)!”愛德華說,“納撒尼爾·鮑迪奇出生在1733年,活了65歲。他10歲就開始自學(xué)拉丁文,研究牛頓數(shù)學(xué)理論。21歲時(shí),鮑迪奇就已經(jīng)成為一位數(shù)學(xué)家。他出海研究航海知識(shí),還教會(huì)了所有船員觀察月亮,以確定航船每天的位置。他寫了一本航海書,成為經(jīng)典名著。他在那些沒有受過多少正式教育的人當(dāng)中,是不是很偉大?”

“當(dāng)然。”我表示了贊同。因?yàn)閷?duì)于鮑迪奇博士來說,他根本不知道什么是困難。他并沒有想到大學(xué)教育是成為科學(xué)家的首要條件,而是堅(jiān)韌不拔地勇往直前,獲取一切必需的知識(shí)。納撒尼爾·鮑迪奇在大海上航行,與愛德華·特霍在城市的街道上穿行一樣,“困難”這個(gè)詞在他們的詞典中是找不到的。

但是,一個(gè)人如果想逃避失敗的責(zé)任,“困難”這個(gè)詞當(dāng)然可以派上用場(chǎng)。也許有人會(huì)說,他們沒上過大學(xué),常常會(huì)遇到各種困難;但即使上了大學(xué),他們也可能因?yàn)樽约何茨茉谌松膽?zhàn)場(chǎng)上占有一席之地而找到諸多的借口。

而成熟的人,只會(huì)想到如何去排除困難,從不會(huì)用困難作為自己失敗的借口。

有一次,著名發(fā)明家亞歷山大·格拉漢姆·貝爾博士向他的朋友、華盛頓特區(qū)美國國立博物館館長約瑟夫·亨利抱怨說,他工作中遇到了困難,因?yàn)樗欢妼W(xué)方面的知識(shí)。但是亨利卻沒有同情貝爾,也沒有安慰他,而是說:“的確很遺憾!小伙子,你沒花時(shí)間學(xué)習(xí)電學(xué)方面的知識(shí),真是太可惜了!”

你猜一下,亨利接下來會(huì)向貝爾說些什么?他沒有說貝爾需要一份獎(jiǎng)學(xué)金,或是需要父母的幫助;相反,他只是告訴貝爾:“那就去學(xué)吧!”

結(jié)果,亞歷山大·格拉漢姆·貝爾真的去學(xué)了,他掌握了這門知識(shí),并研究出了電話,這可以稱得上人類通訊史上最偉大的貢獻(xiàn)之一。

不錯(cuò),貧窮的確是一種障礙,但我們有理由因?yàn)樨毟F而逃避責(zé)任、甘愿俯首認(rèn)輸嗎?

美國前總統(tǒng)赫伯特·胡佛,只是艾奧瓦州一個(gè)鐵匠的兒子,他的父親死得很早。

國際商用機(jī)器公司(IBM)的總裁托馬斯·J.沃特森曾是一個(gè)小小的書記員,每周只能掙到兩美元,一部機(jī)器都沒有。

電影界泰斗阿道夫·朱柯起初也只是一位毛皮商的助手,剛開始時(shí)經(jīng)營著他的第一家小游樂場(chǎng)。

上面這些人,從沒有強(qiáng)調(diào)他們受到貧窮的阻礙,他們只是想著如何克服困難,而從沒有將時(shí)間浪費(fèi)在自憐自艾上。

著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森,從小就體弱多病,但他并沒有因病而厭棄生活和工作。在他的精神里面煥發(fā)出許多積極向上的東西——陽光、力量、健康和成年人的活力,在他的作品里有一種旺盛的生命力。斯蒂文森戰(zhàn)勝了病痛的折磨,也在文學(xué)界贏得了一席之地。

世界上還有很多雖然遭遇困難,卻仍然值得仰慕的偉大人物:

文學(xué)家拜倫是個(gè)跛腳。

政治家朱利阿斯·愷撒患有癲癇癥。

作曲家貝多芬的耳朵后天失聰。

軍事家拿破侖身材矮小。

音樂家莫扎特為哮喘病所苦。

政治家富蘭克林·D.羅斯福患有小兒麻痹癥。

社會(huì)活動(dòng)家兼作家海倫·凱勒在盲聾中度過一生。

歌唱家珍妮·弗洛曼因飛機(jī)失事而嚴(yán)重受傷,但她奮力康復(fù),終于重放異彩。

女演員蘇珊·鮑爾雖然因?yàn)榻厝ヒ恢绊懥诵腋5幕橐觯瑓s在電影界大獲成功。

再看看女演員“偉大的莎拉”——莎拉·巴恩哈特,又怎么樣呢?她是個(gè)小時(shí)候遭盡了別人白眼的丑陋的私生女,本來她可以把早年的惡劣環(huán)境當(dāng)作逃避的最好的借口,但是她卻走上了演藝界的成功道路。

再來看另一個(gè)普通人,他是我朋友的高大英俊的兒子巴比。

巴比從小就患有口吃,但是他學(xué)習(xí)很努力,朋友們都很喜歡他,他每次考試成績都是出類拔萃的。讀小學(xué)期間,我朋友曾帶著兒子去找過許多治療口吃的專家和精神病醫(yī)生,希望能糾正兒子的口吃毛病,但都無功而返。

有一天放學(xué),巴比宣布他將代表全校畢業(yè)生,上臺(tái)致畢業(yè)典禮告別辭。他一路歡跳著跑上了樓,回房間做準(zhǔn)備。我朋友夫婦倆對(duì)巴比的告別辭提出了一些建議,但沒有指出他發(fā)言時(shí)可能會(huì)遇到困難之類的事情。

到了畢業(yè)典禮那天晚上,小巴比走上講臺(tái),代表畢業(yè)年級(jí)致告別辭。他挺直了腰板,聳了聳肩膀,開始致辭。聽眾們都凝神傾聽,因?yàn)樗麄儺?dāng)中的許多人都知道他有語言障礙。

他滿懷信心,慢慢抬起頭來,接著在15分鐘內(nèi)果斷流利地講完了告別辭。

從準(zhǔn)備告別辭開始,巴比就決心戰(zhàn)勝語言障礙。這時(shí),所有到場(chǎng)人士掌聲如雷,這正是對(duì)他成就的肯定和獎(jiǎng)賞。

這里還有一個(gè)真實(shí)的故事,講的是一個(gè)人從一只導(dǎo)盲犬身上有所領(lǐng)悟的故事。

新澤西實(shí)業(yè)家約翰·卡里頓·葛瑞菲斯有一次開車經(jīng)過莫瑞斯城,正好有一個(gè)人要橫穿路口。葛瑞菲斯發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)年輕女子,但是她由導(dǎo)盲犬領(lǐng)路,顯然是個(gè)瞎子,于是葛瑞菲斯就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停了車。這時(shí),一個(gè)人走過來向他解釋說自己是那個(gè)女子的指導(dǎo)員,然后說:“今后請(qǐng)不要再遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停車。這只狗就是要接受訓(xùn)練,來幫助她避開車輛的。如果開車的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停車,時(shí)間長了這狗就會(huì)習(xí)慣這種情況,以為這是正常的。那么總有一天,會(huì)有盲人因?yàn)槠嚊]有停下來而被撞死。”

我對(duì)這個(gè)故事的印象尤其深,因?yàn)椴粌H是那個(gè)指導(dǎo)員的話非常有道理,而且我還從中了解到現(xiàn)在的盲人,在一些動(dòng)物的幫助下可以過上正常的生活,例如穿過馬路,到一些公共場(chǎng)所去。

這些人都是不甘屈服于困難的人,他們才是心智成熟的人,雖然身處黑暗之中,但是仍然能對(duì)自己負(fù)責(zé)。他們不求乞?yàn)樯膊唤^望,更不為自己尋找借口。

羅伊·L.史密斯曾經(jīng)寫過一本《圓滿的一生——死神門前的徘徊》的傳記,這本書非常富有啟發(fā)性。它寫的是艾莫·何姆斯的故事:

艾莫·何姆斯出生在俄亥俄州的漢特斯維爾,曾有一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生斷定說:“這孩子不可能活下來。”

但是他說錯(cuò)了,艾莫·何姆斯忍受著生命中不斷遭受折磨的痛苦,承載著他受到嚴(yán)重傷害的右肺,頑強(qiáng)地活了下來,而且享年90歲。他干不了重活,只好轉(zhuǎn)向閱讀。1891年,28歲的他成為衛(wèi)理公會(huì)的牧師。雖然有兩次舊病復(fù)發(fā),卻都不能奪取他繼續(xù)生活的勇氣。

巧克力制造商約翰·S.胡伊勒開始關(guān)注艾莫·何姆斯,為他提供金錢,幫助他治療疾病。幾個(gè)月以后,這個(gè)被斷定必死的人康復(fù)了,離開了療養(yǎng)院。

艾莫·何姆斯又來到教堂,通過傳道來籌集基金,資助各所大學(xué)和醫(yī)院,結(jié)果籌募到300多萬美元。當(dāng)他69歲退休時(shí),傳道1000多次,寫了兩本書,為宗教和慈善機(jī)構(gòu)籌募了50萬美元,還擔(dān)任了20家機(jī)構(gòu)的董事,他自己還捐出了5萬美元,在加州大學(xué)附近建了一座教堂。

艾莫·何姆斯從沒想過什么是“困難”。他只是緊抱著生命和生命的目的,不舍晝夜地生活了90年,可以說他的名字就是“勇氣”的代名詞。

在這個(gè)過分強(qiáng)調(diào)“年輕”的國家和時(shí)代,許多老年人漸漸感覺到了年齡的障礙,他們經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一種被架空或被拋棄的感覺。

例如幾年前,我的學(xué)員中有一個(gè)74歲的矮個(gè)子老夫人,她就不知道如何度過剩下的日子。這位老夫人退休前曾是一位教師,但是她沒有什么積蓄,她需要繼續(xù)工作,好給她的精神和經(jīng)濟(jì)帶來幫助。她說:“除了教書之外,我還能給小朋友講故事聽,還能為故事配上精心挑選出來的幻燈片。”

我覺得這正是她應(yīng)該做的事情啊,為什么她不重新開始她的事業(yè),去講她的故事呢?

我向她講了我的想法。老夫人備受鼓舞,重新興奮地投入到事業(yè)中去。她不再認(rèn)為年齡是障礙;相反,她的能力甚至超過了年輕的時(shí)候,而且由于有了豐富的經(jīng)驗(yàn),她的故事講得更為動(dòng)人。

她親自找到福特基金會(huì),這個(gè)組織曾為促進(jìn)美國文化做出了許多貢獻(xiàn),宣傳她為幼兒園小朋友制定的各種“說故事時(shí)間”的計(jì)劃。她找的人都要求她“證明給我看”,于是她介紹了她的計(jì)劃,說服了他們。她故事中蘊(yùn)含的溫情、戲劇性和訴求的力量,正是他們接受她整個(gè)計(jì)劃的關(guān)鍵所在。

如今,這位老夫人像個(gè)年輕人,滿懷熱情和信心。通過講故事,她給無數(shù)孩子送去了歡樂。對(duì)于她來說,年齡不再是借口,她不會(huì)說:“我太老了,不能賺錢了。”她重新衡量自己的才能與經(jīng)驗(yàn),制定了詳細(xì)的計(jì)劃,運(yùn)用它所擁有的才能和經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地地營造著她的夢(mèng)想。74歲,她不是變老了,而是變得更加成熟了。一般人認(rèn)定的障礙,也就是她的年齡,對(duì)于她來說卻是一種激勵(lì)和誘因。

蕭伯納十分鄙視那些總是抱怨環(huán)境阻礙的人。“老是抱怨環(huán)境只能使他們成為今天這樣,”他寫道,“我不相信環(huán)境之類的借口。世界上有所成就的人,都是主動(dòng)尋找適宜他們的環(huán)境的人,如果找不到這種環(huán)境,他們會(huì)自己去創(chuàng)造。”

其實(shí),如果刻意去找的話,我們每個(gè)人都可以找到各種值得抱怨的“困難”。例如,我年輕時(shí),就為自己的煩惱找到了一個(gè)理由:我當(dāng)時(shí)比大多數(shù)同學(xué)都要高。但是過了幾年之后,我認(rèn)識(shí)到這非常可笑,個(gè)子高可能是個(gè)短處,也可能是個(gè)長處,這全靠你如何去看這個(gè)問題了。

與我們的鄰居相比,如果我們只有一條腿而他有兩條;如果我們比他更窮或比他更有錢;如果我們肥胖、瘦弱、美麗、丑陋、金發(fā)、黑發(fā)、內(nèi)向或外向……只要我們想給自己制造障礙,只需找出我們和別人之間的任何一點(diǎn)不同之處,就可以如愿以償了。

那些不成熟的人,愿意把自己和別人的不同之處當(dāng)作障礙,渴望別人對(duì)自己特別加以考慮。相反,那些成熟的人,能認(rèn)清自己不同于他人的特征,或者改進(jìn)自己的不足,以求進(jìn)步。

第4節(jié) 擺脫生活中的不幸

1945年8月,第二次世界大戰(zhàn)對(duì)日作戰(zhàn)勝利紀(jì)念日之后的第三天,瑪麗·艾麗絲·布朗夫人回到她位于渥太華的家中,獨(dú)自站在空寂的房間里,出神發(fā)呆。

她丈夫在幾年前因車禍身故,接著與她相伴的母親也死了。布朗夫人這樣描述當(dāng)時(shí)的情況說:“鐘聲與哨笛宣布了和平的到來,可是我的獨(dú)子唐納卻不在了。我的丈夫和母親在那之前也死了,整個(gè)家里就只剩下我一個(gè)人。離開孩子的葬禮回到家中之后,那種難以言喻的孤獨(dú)寂寞感,是我這一輩子都忘不了的——沒有哪里比我家更空寂的。我差點(diǎn)兒讓悲傷和恐懼窒息了。現(xiàn)在,除了學(xué)會(huì)一個(gè)人生活之外,我還要改變生活方式。而我最大的恐懼,則是怕自己因傷心而發(fā)瘋。”

接連好幾個(gè)星期,布朗夫人都深陷在悲傷、恐懼和孤獨(dú)之中,痛苦和惶惑使她感到茫然無措,不愿意接受現(xiàn)實(shí)。

她說:“我相信,時(shí)間會(huì)幫助我撫平創(chuàng)傷的。但是,時(shí)間過得太慢了,我心想,必須找點(diǎn)事情來打發(fā)時(shí)間,于是我就出去工作。”

“就這樣,時(shí)間慢慢地消逝,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活、同事、朋友們又重新產(chǎn)生了興趣。我漸漸明白,不幸的事情已經(jīng)離我悄然遠(yuǎn)去,未來的一切正在漸漸地變好。而我曾經(jīng)是那么的愚蠢,埋怨上天對(duì)我不公平,不肯接受現(xiàn)實(shí)。但是,是時(shí)間改變了我。”

“雖然這一天來得很緩慢,不是幾天,也不是幾個(gè)星期,它是逐漸來到的;但最重要的是,我終于學(xué)會(huì)了如何面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。”

“現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起這些往事時(shí),就覺得自己像一艘航船,在歷經(jīng)風(fēng)雨之后,終于航行在平靜的大海上。”

正如布朗夫人所親身經(jīng)歷的,有些哀痛的確到了常人所難以承受的程度,但我們最終還是要接受。當(dāng)布朗夫人做出決定,準(zhǔn)備接受親人離世的不幸事實(shí)時(shí),她已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓時(shí)間來治愈自己的這種傷痛。但她起初只是抗拒和埋怨命運(yùn),結(jié)果難以自拔,時(shí)間也無法為其治療。

失去親人當(dāng)然是不幸的,我們只能接受它。有時(shí),我們的生活被割裂得七零八散的,也只有時(shí)間才能將它縫合,但前提是我們必須給自己時(shí)間。當(dāng)悲劇剛剛降臨時(shí),世界仿佛也停滯不前了,我們的悲痛將會(huì)一直持續(xù)下去。但是,我們一定要克服悲哀,繼續(xù)上路。只要回憶那些快樂的往事,我們就會(huì)感到幸福終將會(huì)到來,取代我們內(nèi)心的悲痛。因此,我們應(yīng)該在心中停止悲傷和怨恨,勇于接受無法逃避的不幸事實(shí),時(shí)間自然會(huì)幫助我們擺脫這些不幸。

有時(shí)候,不幸也不完全是壞事,它會(huì)成為一種動(dòng)力,促使我們采取行動(dòng),提高我們自身的素質(zhì),我們的智慧也將因此而變得更加敏銳,從而促使我們最終擺脫困境。

據(jù)說印度的訖哩什那神說過一句箴言:

“人生真正的圓滿,并不是平靜乏味的幸福,而是勇敢地面對(duì)所有的不幸。”

人性會(huì)因?yàn)椤坝⒂碌孛鎸?duì)所有的不幸”而變得深邃和頑強(qiáng),并從中獲益匪淺。“不幸”可以激發(fā)潛藏在我們體內(nèi)的能量,如果不是情勢(shì)所逼,需要我們對(duì)這種潛能善加運(yùn)用,我們將有可能永遠(yuǎn)埋沒自身所具有的這種巨大能量。

哈姆雷特的不朽名言“行動(dòng)起來!對(duì)抗所有的困難,將它們排除出去!”

這是擺脫不幸的第二種方法。

我再來舉一個(gè)例子,我稱之為“沙塵之禍”。

在美國西南部的沙塵暴肆虐地區(qū),無情的風(fēng)沙經(jīng)常席卷農(nóng)場(chǎng),奪走人的生命。生活在沙塵暴地區(qū)的人,每天所見、所聞、所吃的無不和沙塵有關(guān)。下面是一個(gè)人親身經(jīng)歷的故事:

一個(gè)年輕人,他在21歲的時(shí)候就成了一家之主。他就住在沙塵暴地區(qū),他的父母在與風(fēng)沙和干旱進(jìn)行了一輩子的艱苦搏斗之后,最終離開了人世。

一天,這個(gè)年輕人也終于一無所有了:土地上既沒有收成,谷倉里也沒有一點(diǎn)兒存糧,家里一點(diǎn)兒能吃的東西也沒有了。他懊喪地坐在家里,沙塵落在屋瓦上,一籌莫展。

突然,門被推開了,他8歲的小妹妹領(lǐng)著她的同學(xué)走進(jìn)屋來。

“吉米,”她饑渴地看著她的兄長,“你能給我一個(gè)銀幣嗎?我們想買些餅干吃。”

吉米愣在那里,久久不能回答。他能從哪里弄來一個(gè)銀幣呢?

他雙手伸進(jìn)口袋,可是什么也沒有掏出來。“小家伙,”他滿臉溫柔而不無歉意地說,“對(duì)不起,我實(shí)在沒有。”

吉米那天晚上無法入睡,因?yàn)樗难矍耙恢遍W現(xiàn)著小妹妹那失望的表情。他已身處絕境,竟然連一個(gè)銀幣都拿不出!吉米只能以沉默來承受這一切!父母的去世、農(nóng)活的勞累、被摧毀的莊稼,這一切都怪那可恨的沙塵。而拿不出小妹妹向他要求的銀幣將是最后一個(gè)不幸,這件事迫使吉米振作起來,決定采取行動(dòng)。

天將破曉,吉米終于下定了決心。他本打算當(dāng)一名教師的,但是父母死后,他又覺得自己應(yīng)該繼續(xù)留在家里經(jīng)營農(nóng)場(chǎng)。然而,沙塵像擊敗他的父母一樣,接著又擊敗了他,因此他必須試試其他的途徑了。

第二天,吉米在城里找到了一份工作。為了實(shí)現(xiàn)教書的夢(mèng)想,他每天借書回家,等弟弟妹妹晚上睡著后再看書。后來,吉米獲得了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村學(xué)校的教師職位,鄉(xiāng)親們都很尊敬和羨慕他。

正是一個(gè)小女孩向她的哥哥討要一個(gè)銀幣而未能如愿的這種“不幸”,激發(fā)了吉米,使他振作起來,并發(fā)憤圖強(qiáng),逐漸擺脫了困境。

理智的行動(dòng)也能夠幫助我們,減少因所愛之人的離去而給我們帶來的痛苦。密西西比州的奈麗·柯文頓夫人為我們提供了一個(gè)例子:

柯文頓夫人的3個(gè)孩子生病后,才剛剛度過危險(xiǎn)期,這時(shí)候醫(yī)生又告訴她,說她丈夫的心臟病很嚴(yán)重,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。

“我害怕極了,整天心急如焚,”柯文頓夫人在信中這樣告訴我,“我根本睡不著覺,沒過多久就掉了整整15磅肉。醫(yī)生說,我這樣下去將會(huì)精神崩潰。”

“一天晚上,我又失眠了。我問自己:‘憂慮能解決什么問題?’第二天早上,我就開始進(jìn)行計(jì)劃。我丈夫很會(huì)做家具,所以我向他提出我想要一個(gè)小床頭柜,希望他能給我做一個(gè),但是他讓我先畫出圖紙給他看。第二天,我將設(shè)計(jì)圖給了他,他只用了幾個(gè)下午就做好了。事實(shí)上,他很高興做這項(xiàng)工作。于是,他又為我的朋友們做了很多件小家具。”

“然后,我們把花園種滿了蔬菜和鮮花。我們把最好的蔬菜送給朋友;凡是能夠給別人帶來幫助的事情,我們都盡量去做。只要我們一有空,就會(huì)坐下來討論在花園里種些什么東西。”

“終于有一天,我丈夫突然離開了我。也正是那時(shí),我才終于感覺到過去的一年是我生命中最快樂的一年,而不是恐怖壓抑、隨時(shí)為我的丈夫離開我而擔(dān)心的一年。面對(duì)悲劇,我已經(jīng)作了最大的努力。”

柯文頓夫人勇敢地面對(duì)不幸,使她的丈夫在生命的最后一年度過了最快樂、最有意義的時(shí)光,而且為她自己留下了美好的回憶,他們夫妻倆共同參加了各種有意義的活動(dòng),這使他們的那段生活充滿了愛。

減輕不幸所造成的痛苦的最保險(xiǎn)的途徑之一,就是幫助別人,從而使自己得到升華。

我認(rèn)識(shí)威斯康星州的一個(gè)女人,對(duì)于社區(qū)居民來說,她是一個(gè)富有激勵(lì)性的人物,因?yàn)樗搅藗€(gè)人的悲傷,給那些有同樣煩惱的人帶去了安慰。

她25歲的兒子在第二次世界大戰(zhàn)中犧牲了,雖然她悲痛異常,但她并沒有讓別人憐憫她,正如她所說的:

“我了解那些從不知道什么是真正意義的幸福的母親。在她們當(dāng)中,有些人的子女得了神經(jīng)痙攣性麻痹,有些人的子女因?yàn)榫窕蛏眢w上的障礙而不能為國盡忠,還有許多女人渴望養(yǎng)育子女卻未能生育。而我曾有過一個(gè)出色的兒子,他和我一起度過了23年的快樂時(shí)光,我的余生就擁有了這23年的美好回憶。因此,我必須順從上帝的旨意,盡我所能地去幫助那些有兒子在軍隊(duì)中服役的母親。”

她不僅做到了這一點(diǎn),而且毫不厭倦地給那些有兒子在軍隊(duì)中服役的父母以及正在軍隊(duì)中服役的軍人帶去安慰。她知道走向成熟的重要方法,將心思和精力用于幫助別人,讓自己沒有多余的精力為自己的煩惱和不幸而憂慮。

人生的旅程并不是幸福歡樂綿延不斷的,它既有光明也有黑暗,既有高峰也有低谷,既有陽光也有陰影。煩惱可不會(huì)因?yàn)槲覀兂渡媳蛔用勺‰p眼、拒絕面對(duì)它而放過我們,它也是人生的一部分。我們成熟與否,和我們對(duì)待煩惱、不幸的態(tài)度有密切的關(guān)系。不成熟的人有一個(gè)共同的弱點(diǎn),那就是在出了差錯(cuò)之后便退卻下來,躲在營帳中獨(dú)自生悶氣,就像荷馬史詩中的希臘英雄阿契留斯一樣。驕縱的孩子在做游戲時(shí),如果知道自己贏不了時(shí)就不會(huì)再玩了;而成熟的人即使在形勢(shì)非常不利的情況下,仍然頑強(qiáng)堅(jiān)持,繼續(xù)努力。

住在康涅狄格州諾威爾奇的梅爾·西蒙先生有個(gè)大學(xué)同學(xué)杰克,這是個(gè)熱衷業(yè)余戲劇表演、整天朝氣蓬勃的青年。西蒙先生向我講了杰克的故事,他沒有因?yàn)樵庥霾恍叶愿蕢櫬洹N髅上壬f:

“杰克為人很熱心,而且精力充沛。在他的體內(nèi)流淌著演員的血,在讀大學(xué)時(shí),他曾負(fù)責(zé)所有戲劇演出的幕后工作,還能上場(chǎng)表演。他不僅是年度各項(xiàng)表演的導(dǎo)演之一,還在樂團(tuán)中擔(dān)任鼓手。畢業(yè)后,杰克來到一家電視制作公司,后來又到某家電視臺(tái)當(dāng)節(jié)目制作人,他還做了許多其他的工作。由于他工作努力,積極肯干,所以他的生活過得非常的充實(shí)。”

“一天,我的一個(gè)朋友在電話中告訴我說杰克死了。他是死于一種罕見的絕癥,而且他早就知道自己得了病。早在上大學(xué)時(shí),他就知道自己沒有幾年可活的了。每當(dāng)想到杰克的熱情、歡笑、幽默和精神時(shí),我就想到了他帶給我的啟示,那就是‘堅(jiān)持到底,永不言棄!’”

杰克珍惜生命、善待生命的生活態(tài)度,激勵(lì)了所有認(rèn)識(shí)他、了解他的人。他勇敢地選擇了最成熟的方式,面對(duì)生命中難以避免的不幸。

我班上的一個(gè)學(xué)員為我們講述了另一個(gè)與上面相似的故事,故事的主人公叫邁克。

1948年,21歲的邁克參加了以色列和阿拉伯戰(zhàn)爭。在一次戰(zhàn)斗中,他的雙眼受傷了,痛苦在瞬間降臨到他身上,但他仍然樂觀地生活著。在軍隊(duì)醫(yī)院,他和其他的病人談笑,還經(jīng)常把分給他的香煙和糖果送給其他的病友。

醫(yī)生為了治好邁克的眼睛,幾乎盡了全力。一天早上,主治醫(yī)生來到邁克的病房對(duì)他說:“你好,邁克,我不喜歡對(duì)病人隱瞞實(shí)情,欺騙他們。邁克,我想告訴你一個(gè)很不幸的消息,你將永遠(yuǎn)失明了。”

邁克沉默了,時(shí)間也仿佛在這一瞬間凝固不動(dòng)了。過了一會(huì)兒,邁克平靜地說:“哦,醫(yī)生,我想我早有準(zhǔn)備。謝謝你為我做了這么多努力。”

幾分鐘之后,邁克轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)他的朋友說:“畢竟我還找不出絕望的理由來。雖然我失去了視覺,但是我還能聽能說,還有腳能走路,而且我還有一雙手,政府也會(huì)幫助我,讓我學(xué)會(huì)一門技藝,能夠獨(dú)立地生活下去。我要改變自己,迎接新的生活。”

邁克就是這樣一個(gè)人,雖然他的眼睛失明了,但他對(duì)未來卻充滿了夢(mèng)想,他寧愿為幸福而努力,也不愿意詛咒那不幸的殘酷事實(shí)。如果進(jìn)行成熟測(cè)試,他一定能獲得滿分。我們每個(gè)人遲早都會(huì)遭遇這種或那種不幸,那時(shí),我們將接受真正的考驗(yàn)。

或許有人會(huì)這樣問:“為什么這種不幸的事會(huì)發(fā)生在我的身上?”

我想他只能得到一種回答:“為什么就不能呢?”

因?yàn)樯咸觳粫?huì)偏愛任何人,只要是人,就免不了要?dú)v經(jīng)各種痛苦和歡樂。生活就是要教會(huì)我們明白,在痛苦這個(gè)民主國度中,每個(gè)人都是平等的。當(dāng)悲傷、死亡、煩惱和不幸降臨時(shí),國王和乞丐、詩人和農(nóng)民,他們所經(jīng)歷的都是同樣的折磨。一些年輕人和那些雖然已經(jīng)不年輕但卻仍舊不成熟的人,往往只會(huì)怨恨和憤懣,他們不會(huì)明白,悲劇的產(chǎn)生就像人的出生、死亡以及繳稅一樣,都是生活中不可或缺的一部分。

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