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如何使用這本書

在第一部分,你將了解另外三位像哈格蒂一樣的重塑者以及他們的故事和性格特點。我將更多地解釋我是如何研究和學習的,以便得出我關于領導力的觀點。我們還將一同檢驗慷慨——復雜性和真實性——數據的雙邊關系。

美國在過去的70年,尤其是在過去20年的發展歷程,是我們在本書第二部分要討論的背景。從第二次世界大戰(以下簡稱“二戰”)結束到千禧年[3],我們取得了重大進展,盡管有時是不平等的。如果看一下經濟、社會或健康進步的衡量標準,總的趨勢是“二戰”后50年中的大部分時間里都是積極進步的。這就是我們在過去所經歷的,但如今我們所處的位置,即我們在2020年所面臨的挑戰,與我們在20年前,甚至與僅僅10年前所面臨的挑戰截然不同。

現如今,隨著美國變得越來越不平等與孤立無援,我們正處于緊要關頭。我們擁有可以加速并加劇這些趨勢的“放大器”。歸根結底,我們必須問:“我們要去哪里?”領導力可以是決定性的,也許還是最具決定性的力量,可以引導美國社會和公司走向更美好的未來。

重塑所需的技能組合、品質和特征與建造所需的技能有所不同,這就是我們將在本書第三部分要深入探討的內容??偸怯行庐a品需要制造,新的組織需要創建,新的事業需要發展。在未來的10年中,領導者作為重塑者的特質對于美國公民社會而言,甚至將比建設者本身更為重要。我們將深入定義并深入描述領導力的5個重要特質,以重建在21世紀20年代已經變得過于不平等和孤立的美國。你在下文中還會認識另外32位重塑者。

以下是你在思考這5個特質時可以使用的幾種方式:

作為個人領導者,我需要培養或加強哪些領導力?

作為一個團隊,我們缺少什么品質和技能或者我們是否需要共同建設?

作為一個組織或公司,組織上下存在什么樣的領導者和特質?

我們如何確保正確的領導力在我們的組織結構中得到縱向和橫向的分布?

作為一個街區或社區,如果我們要真正地幫助居住在這個社區里的人解決問題,居民和當地領導者是否能有效地結合在一起?

在本書的第四部分,我將通過3個簡短的案例研究將這些特質結合在一起:一個回顧性的案例,一個最近的案例,還有一個具有前瞻性、期望的情景。我想介紹一下在現實世界中,這些領導者是如何將他們的重要特質視為一個整體(而不僅僅是獨立的各個部分)來實現變革。我將與你一同探討這期間發生的失敗與成功的例子。

在本書的第五部分,我想清楚地表明,我很為美國的現狀擔憂。因為美國實際上正處于一片黑暗之中,但大多數人樂觀地認為我們還置身于光明中。我們如今生活的美國比我們上一代人所能設想的更加不平等、孤立和分裂。現在,我們必須為挽救美國和世界做點什么。這對我們的三大經濟類型都有重大影響:私營機構、公共部門和非營利組織。這關系到我們應該對美國的發展前景持樂觀還是悲觀的態度——因為它不像以前那樣明顯。最后,你將見到最后一位重建者。

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