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場景化賦能:場景化課程設計與教學引導
書名:
場景化賦能:場景化課程設計與教學引導
作者名:
孫科柳 孫科江
本章字數:
33字
更新時間:
2023-09-18 18:16:37
聚焦業務痛點和組織發展需要
快速設計“訓戰結合”的課程體系和賦能方案
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