（人格的健全）

中學階段是青少年成長的關鍵時期，我們不僅要為生活蓄聚知識、學會學習，更重要的是培養優秀的道德品質和個性心理，充分地發展與健全自己的人格。

人格是一個歷史范疇，它隨著社會歷史條件的變化而變化。任何一個社會為了延續和發展，都會要求生存于其中的個體養成一定的人格；同時，作為有自我意識的人類，也必定期望不斷地實現和超越自我，其根本途徑就是個體人格培養的實現。

人格與人...