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5 結(jié)語(yǔ)

近年來,兒童與青少年的情緒與行為問題愈演愈烈。相對(duì)地,行為科學(xué)與醫(yī)藥科技的突飛猛進(jìn),對(duì)問題的了解、起因的分析、行為的評(píng)量以及癥狀的治療,都有嶄新的發(fā)現(xiàn),在觀念上更有重大的突破。這給深陷在行為問題中的孩子以及感到束手無策的老師和父母帶來了一線曙光。

情緒與行為問題的治療與處理到目前為止還處在成長(zhǎng)的階段,相關(guān)的文獻(xiàn)推陳出新,本書所提各節(jié)都摘自經(jīng)過科學(xué)驗(yàn)證的文獻(xiàn)。當(dāng)然,行為科學(xué)不如自然科學(xué)精密。這些文獻(xiàn)所提供的理論與實(shí)際策略絕非天衣無縫,在科學(xué)驗(yàn)證上也并非毫無瑕疵,在應(yīng)用上更無絕對(duì)把握可以萬(wàn)無一失地解決所有行為問題。但希望讀者能活用其原理原則,依據(jù)孩子特殊的情況設(shè)計(jì)可行而有效的策略。

本書從第二章到第十一章分別介紹十種情緒與行為問題。除了第五章和第十章外,每章分為五節(jié),記述癥狀的界定、起因的分析、評(píng)量與診斷以及治療與處理。最后就各節(jié)所述加以綜合,或以實(shí)例作為結(jié)語(yǔ)。第五章則分六節(jié),分別介紹七種焦慮與恐懼癥狀以及認(rèn)知與行為的治療;每一節(jié)再細(xì)分為五個(gè)小節(jié),分別介紹癥狀、起因、評(píng)量以及治療的策略。第十章分四節(jié)介紹四種飲食異常的癥狀。

每一種情緒與行為問題都有其獨(dú)特之處。處理的策略自然要因人因癥狀的不同而有差別。然而,各種癥狀之間常有相似與交錯(cuò)之處,處理策略自然會(huì)有雷同。本書各章之間如有雷同之處盡量不重復(fù)介紹,以減少篇幅。因此,讀者最好能全篇研讀本書,然后決定取舍。再者,由于篇幅的關(guān)系,無法觸及每一細(xì)節(jié),尤其行為分析與行為改變的基本原理原則事關(guān)緊要,卻無法細(xì)述。國(guó)內(nèi)這方面的書籍相當(dāng)豐富,讀者最好能在這方面打下基礎(chǔ),才能進(jìn)一步從事情緒與行為的處理。

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