Chapter 3 天馬行空的聯(lián)想記憶法

接近聯(lián)想記憶法——每個(gè)需要記憶的事物都有鄰居

聯(lián)想記憶法指的是利用記憶素材與現(xiàn)實(shí)中事物的聯(lián)系來進(jìn)行記憶，這種聯(lián)系也可以是已知事物與未知事物之間的聯(lián)系，或者記憶素材各部分之間的聯(lián)系，等等。假使一種事物與另外一種事物相近、相似、相反或有因果關(guān)系，那么當(dāng)我們想到這種事物時(shí)，自然而然地會(huì)聯(lián)想到與之類似或相反的事物。比如，丈夫走到了家門口，看到緊閉的房門，會(huì)聯(lián)想到妻子因?yàn)楣ぷ髟虺霾睿约簞t以為家里有人，所以把鑰匙忘在辦公室的事情；丟三落四的小姑娘出了門，走到站牌處搭乘公交車時(shí)，想起來自己的錢包忘到家里的事情。如果我們平時(shí)習(xí)慣于聯(lián)想記憶，這種事情本可避免。聯(lián)想記憶法正是將記憶的素材與個(gè)人所體驗(yàn)過的事物進(jìn)行聯(lián)結(jié)，以便于人們記憶。

接近聯(lián)想記憶法又被稱作“鄰近聯(lián)想記憶法”或“時(shí)近聯(lián)想記憶法”，指的是兩種以上的識(shí)記對(duì)象，在時(shí)間上或者空間上有著較為接近的關(guān)系，這樣只要想起其中一個(gè)識(shí)記對(duì)象，便很容易回憶起另外一個(gè)，再由另外一個(gè)去連接其他記憶素材。在這個(gè)基礎(chǔ)上建立起來的聯(lián)想記憶法就稱為接近聯(lián)想記憶法。

時(shí)玥怎么也記不住好朋友琳琳的生日，偶爾她能記住月份，卻記不住準(zhǔn)確的日子，大多數(shù)情況下連月份也記不準(zhǔn)，為此鬧過很多烏龍。有時(shí)候是琳琳問她要禮物了，她一臉茫然地不知道發(fā)生了什么事，有時(shí)候是她把禮物送給琳琳，琳琳卻說今天不是自己的生日。因?yàn)樯盏氖虑?，琳琳已?jīng)埋怨了她很多次。直到一天，時(shí)玥認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)，新同學(xué)雖然年紀(jì)比琳琳小，但她的生日和琳琳的只差一天，每次時(shí)玥一想到新同學(xué)的生日，隨即就想到了琳琳的生日，有時(shí)候雖然會(huì)把兩個(gè)人的生日弄混，但再也沒有出現(xiàn)忘記的狀況。

我們見到鐵軌就能聯(lián)想到火車，見到奔跑的馬就能聯(lián)想到一望無際的大草原，見到游戲幣就能聯(lián)想到趣味十足的動(dòng)漫游戲廳、賽車、街頭籃球、夾娃娃機(jī)，等等。這些都是接近聯(lián)想記憶法在無形之中發(fā)揮了它的作用。

古代“望梅止渴”的故事也是運(yùn)用了接近聯(lián)想的方式。曹操說前方有一片茂盛的梅林，士兵們的大腦就展開了豐富的聯(lián)想，與梅子相關(guān)的記憶也就在大腦中重現(xiàn)，他們不由自主地想象梅樹上必然結(jié)著豐碩喜人的果實(shí)，如若摘一個(gè)咬上一口，酸酸甜甜的味道定能讓人滿口生津，滋潤(rùn)著干渴的唇舌。如此一來，身體的器官都被調(diào)動(dòng)起來，唾液自然地分泌出來，暫時(shí)消解了干渴。

當(dāng)然，接近聯(lián)想記憶法也可以是一個(gè)人同時(shí)或先后經(jīng)歷了兩件事，在思維中產(chǎn)生了關(guān)聯(lián)，當(dāng)想起其中一件事情的時(shí)候，就自然而然地想到了另外一件事。例如，小張第一次吃女朋友做的蛋炒飯的時(shí)候，想起來自己小時(shí)候最喜歡吃媽媽做的蛋炒飯。這樣，簡(jiǎn)單的蛋炒飯就讓小張將生命中最重要的兩個(gè)女人聯(lián)系到了一起，想起其中一個(gè)，自然而然地就想起了另外一個(gè)。

如果能夠找到兩種識(shí)記材料之間的聯(lián)系，那么我們完全可以使用接近聯(lián)想的方式來進(jìn)行記憶。學(xué)生時(shí)代，很多人都曾為記不住繁雜的歷史事件而感到苦惱，但老師要求學(xué)生們不但要記住，還不能弄混弄錯(cuò)。難道除了重復(fù)的死記硬背，沒有別的竅門嗎？當(dāng)然有了，使用接近聯(lián)想的方式，問題便會(huì)迎刃而解。

比如，我們要記憶“十月革命”“五四運(yùn)動(dòng)”“辛亥革命”“九一八事變”等歷史事件的時(shí)候，就可以按照時(shí)間順序來進(jìn)行聯(lián)想。例如，1917年俄國(guó)十月革命，1919年五四運(yùn)動(dòng)，1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立。這三個(gè)歷史事件發(fā)生的時(shí)間相近，使用接近聯(lián)想記憶法進(jìn)行記憶，想起其中一個(gè)，就能聯(lián)想到其他兩個(gè)。當(dāng)然，我們還能繼續(xù)聯(lián)想，將更多相近的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起，例如，1911年辛亥革命，1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立，1931年九一八事變，1941年皖南事變，每個(gè)事件之間都相差了十年。如此便找到了其中的規(guī)律，這樣一來，在記憶的時(shí)候就會(huì)變得非常容易。

我們也可以根據(jù)同一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想，例如，洛陽是我國(guó)古都之一，其他古都分別為西安、南京、北京、開封。洛陽是隋唐大運(yùn)河的樞紐中心，絲綢之路的東方起點(diǎn)；洛陽的市花是牡丹，最名貴的品種為姚黃魏紫；洛陽有龍門石窟和中國(guó)第一古剎洛陽白馬寺，以及道家七十二福地之一的上清宮；等等。只要提到洛陽，就能夠想起一連串的知識(shí)點(diǎn)，記憶效果極好。

只要我們善于歸納、嘗試和靈活地運(yùn)用，那么接近聯(lián)想記憶法不僅可以用來記憶應(yīng)考的知識(shí)，還能夠記憶生活中大多數(shù)需要我們快速記憶的事物，拓展我們的知識(shí)面。