聽著紅姐的講述，紅巖陷入沉思。
老伴兒國慶瞅著他，調皮地一笑問：“想啥呢？怪深沉的。”
紅巖眨巴眨巴眼，說：“我在想甄俊杰這個人。”
我們三個都看著他。
他說：“我忽然從甄俊杰這個人，想到人的三種活法。”
我被他的話勾起興趣：“人有三種活法？說出來聽聽。”
他咧嘴一笑：“瞎說唄。第一種就像我這種，總體上說就是活著。該吃飯吃飯，該睡覺睡覺，該干啥干啥。不操心，沒欲望，不看別人。這叫活在自己中，或者叫為自己活著。可以稱為‘常人’。”
“第二種，不甘心做常人，一定要弄出點驚天動地的事業。該吃飯不吃飯，該睡覺不睡覺。操不完的心，干不完的事。都說老虎厲害，他就不服，偏要去騎。騎上了怪美，可就是下不來了。這叫活在事中，或者叫為事業活著。可以稱為‘忙人’。”
“第三種，想要出人頭地，又沒真才實學，只好思謀別的辦法。該吃飯時吃不香，該睡覺時睡不著。天天眼睛監視別人，心里琢磨咋把別人踩下去；天天看著別人的臉色，心里琢磨咋巴結別人爬上去。甄俊杰就類似這一號人。這叫活在別人中，或者叫為別人活著。可以稱為‘能人’。”
“第一種常人活得閑，第二種忙人活得躁，第三種能人活得累。”
“第一種人看似少心沒肺，其實已經活在未來；第二種人看似追求未來，其實僅僅活在現在；第三種人看似最精明，既要現在也要未來，其實兩個都沒有。”
我邊聽邊琢磨，不得不在心里感嘆：“大智慧啊！”
紅姐笑著拿眼翻他：“顯擺吧。”
國慶眨巴著眼從思考中出來，很認真地說：“精辟！老姐服你。”
紅姐看大家靜下來，就接著原先的話題繼續講：“反右派的事就這樣過去了。當時我們在山區，別的右派怎么樣我和紅星并不知道，照樣和以前一樣快樂地學習生活著。人生就是這樣，事情發生了，可是你并不知道是命運已經給你發出了警告，還在傻乎乎地樂顛顛地往前走。我和紅星就是這樣在不自覺中，從青梅竹馬的姐弟關系，逐漸走向了朦朧的情感之旅。這種朦朧的情感是上了初中以后慢慢產生的，而且得到了爸爸媽媽的默認和支持。爸爸媽媽那時也不知道，右派這頂帽子會這么厲害。如果早點知道，也就不會有后來的事了。”紅姐低下頭，想了一下說，“后來的事，還是讓紅星說吧。”
紅姐側過臉對我苦笑。我理解她的意思，點點頭說：“紅姐說得對，當時對于右派這件事，全家都沒太當回事，似乎沒過幾天就忘記了，小院很快又恢復了往日的和諧和快樂。后來我每每回首這段往事的時候，就會想人為什么把兩只眼睛長在前邊，就是叫你往前看別走錯路。動物進化真是很有意思，有的視力特別強，有的嗅覺特別強，有的進化出感知電波的本事，唯獨我們人類，給你一雙眼睛是讓你往前看的，可大家都喜歡老是看著腳下這一小片地方，看近不看遠，依照感覺和慣性糊里糊涂地往前走。等到某一天發現出錯了，再回頭去看，才突然明白原來是在某個地方走錯了。人要是能進化出感知未來的本事，能瞻前顧后該有多好，或許干爹當右派的事就不會發生，或者既然發生了，就不該讓我倆的關系再往情感方面發展……”
紅巖聽得極其認真，不等我說完，就激動地站起來，雙手用力一攤說：“所以嘛，人生閱歷這個東西很重要。啥是閱歷？就是人生經驗嘛！就是長了前后眼嘛！就是遇事能瞻前顧后嘛！所以得尊重人生閱歷，尊重人生經驗，這叫尊重人生！是不是？”這架勢，簡直像作大會報告。
作完“報告”，紅巖坐下來，自己灌了一杯酒，“撲哧”一聲笑起來：“當然了，人生就是這樣，要是人人都長了前后眼，知道了前生后世，也就不會有那么多陰差陽錯了。沒有陰差陽錯，也就沒有那么多奇遇巧合。沒有奇遇巧合，也就沒有了傳奇故事，也就沒有了咱今天兩家在一起說古論今。那樣的話，這世界就不豐富多彩，這人生就沒意思了。是不是？哈哈哈。”
看到紅巖一副超然的樣子，國慶也擺出一副置身事外的表情說：“剛才，同志們講得都很不錯。不過現在，我就想了解那個叫紅星的和一個叫紅旗的，后來在情感方面是怎樣發展的。”一邊說一邊調皮地用眼睛瞄著我和紅姐。
我回她一個微笑：“好吧，那兩個人嘛，后來的事情是這樣的——”
一
我和紅姐如期接到錄取通知書，要到縣城上初中了。
我們本來應該考更近一些的四中，但干爹干媽一定要我們去縣城考一中。當時縣里共有五所初中，分布在東西南北中五個位置。一中位于偏東北，離我家三十多里。偏東南是二中，偏西南是三中，五中在最東邊，當然更遠了。偏西邊的四中最近，不到二十里。一中規模最大，每個年級都有四個班。其余四所初中，三中是兩個班，另外三所二中、四中和五中都只有一個班。這三所都是以中心小學為基礎加上了初中班，所以就叫“戴帽”初中。干爹干媽說一中師資力量強，條件也好，所以一定要去縣城考一中。
考卷和考試時間當然是全縣統一的。考試那天，我們這一帶的學生，都去了四中，唯有我和紅姐要去縣城，心里還是覺得有點兒特別。那時候學生上哪個學校沒有硬性規定，事先干爹也為此請示過文教局。為了不讓我倆因趕路影響精力，干爹安排在考試的頭天下午出發，他騎車子送我們。因為那時的路坑坑洼洼很不好走，同時帶不動兩個人，干爹就先帶我走一段，然后再回去帶紅姐。就這樣一段一段騎進縣城。晚上安排紅姐住在曲局長家里，我和干爹則住在文教局的辦公室里。
第二天考完試，我和紅姐一起走出考場，等在外邊的干爹拿著一張空白卷同我倆對了對答案，說：“都對，回去等通知吧。”臉上笑得開了花。因為天晚已不能趕回家里，又在縣城住了一晚。第二天清晨回家，干爹執意不在局長家吃飯，說：“誰家的糧食都緊張。”帶我和紅姐到街上的國營食堂，每人吃了一碗肉絲面，真香！至今我仍認為，這是我一生中吃過的最香的飯。
開學后，縣城以外的學生就要住校了。紅姐家吃的是商品糧，國家發給糧票。紅姐拿糧票到學校食堂換成飯票，再拿現金換成菜票即可。我們這些農家孩子就不同了，需要從家里背面粉，白面和粗糧分開，到食堂稱好，換成粗細糧飯票。距離近的同學每周回家一次，除了背面粉，家里還給備三天的干糧，比全在伙上吃省一些。我家太遠，只能一個月回一次。這期間有幾次，是干爹騎車幫我送來的。
剛開始很想家，有幾次實在控制不住，就在晚自習后跑到廁所哭一陣。好在紅姐和我分在一個班，常常看到她，心里就好受些。
當時剛過了“三年困難時期”，吃的仍然很缺。從家里背來的干糧多是玉米面或雜面餅子，到了夏天，背到學校時就有了霉味，只好攤在窗臺、墻頭上讓太陽曬干，朝陽的一面正曬著，背陽的一面就已經長出了一片片的綠毛，趕緊翻過來再曬這邊。吃的時候用手掰不開，只好拿磚頭使勁砸碎。磚頭碰在石頭上，會掉下許多碎末子，有人找來兩塊不大的鵝卵石，用水洗干凈專砸干饃。把砸碎的干饃放在碗里，到伙房打一到三分錢的菜湯泡開，勉強吃個五六成飽就算一頓飯。直到現在，我還不時想起當年每到開飯前，大家排隊在寢室外面輪流用鵝卵石砸霉餅的壯觀情景，“啪啪啪”的聲音如同過年放爆竹。
就這樣一天天過去，到了二年級開學，情況發生了變化。干爹和干媽調回了縣城，而且就調到了我們學校。局長在文教局的院子里給他們安排了一間平房，還在門口搭了個小棚，用作廚房，所以并不像其他單身教師，在學校的集體食堂吃飯。紅姐仍然住校，說是來回跑著浪費時間，影響學習。每到星期天，干爹干媽就讓紅姐來叫我回家吃飯。我這時的飯量已經大了，雖然不敢推辭，但也不敢放開吃，回來再到食堂買個饃補進肚子，有時也借故推托不去。干爹干媽能看出我的心思，也不勉強，當然也不揭穿。
二
三年的初中生活，緊張而平靜，沒有什么特別的事情發生。唯一不同的，是我的感覺。不知從哪一天起，我覺得和紅姐的關系似乎有點異樣。我相信，紅姐的感覺也一樣。
在班里，我和紅姐的公開身份是親戚，姑表姐弟。我就公開叫她紅姐，她就直呼其名喊我紅星——不帶姓。我們那時，同學之間的男女界線是必須的，男女同學之間通常并不接觸也不說話，必須說話時，一定要一臉嚴肅并義正詞嚴地喊全稱——姓和名連在一起，就像班里點名的樣子，否則，就說明男女之間過分親密，有點什么什么意思，屬于不正常關系了，這可是犯了大忌，同學們的眼神和唾沫就能把你淹死，學校也會立即找你談話的。但我和紅姐就不同，是很近的姑表親戚，紅姐喊我時不帶姓，也就是再正常不過的事了，何況，我們說話時總是大大方方的。于是大家不僅理解，而且有點羨慕。
那么，我們之間的不一樣的感覺，就只能是通過日常一點一點的小事，日積月累而產生。哪些小事呢？
一中是一所極重視升學率的學校，當然各種考試很多。每一次改完卷子發下來，紅姐就會在我身旁沒人時跑過來，不叫名字，把自己的卷子背在身后問：“你多少分？”我問她：“你多少分？”她就說：“你先說。”我說出自己的分數后，如果她比我高，就會說“比你多一點”，然后遞過卷子給我看；如果分數比我低，就會紅著臉低著頭，把小嘴噘成扣子，說“沒你高”，然后不情愿地把卷子遞過來。我看看卷子，其實也就差一分兩分。好笑的是，她的樣子，完全不像個姐姐，倒像是個使性兒的小妹妹。
還有些小事，也使我感到有些不同，我的飯量大，飯票當然不夠吃。有一次拿著飯票去排隊打飯，旁邊的一個同學惡作劇，于是亂哄哄地鬧起來。排到我打飯時，突然發現手里沒了飯票，引起周圍一陣哄笑。紅姐站在旁邊女生的隊里，正好看見這一幕。當天下午下了自習課，大多數同學都出了教室，紅姐突然叫我：“紅星，代數第三題咋做呀？讓我看看你的作業。”我把作業本遞給她，不一會兒她就還了回來，說：“你做得也不太對，你再看看。”我急忙打開作業本，一下子愣住了：里邊夾了兩斤飯票。后來，紅姐多次送我飯票，不過不再采用秘密方式，因為她告訴過我：“我是你姐，給你就接住，推推讓讓反而讓人家覺得不正常了。”我笑著點頭說是，可仔細一想，不對了，這意思不就是說，她送我飯票本身就不正常嗎？
還有一件事，似乎讓紅姐不大高興。事情發生在初三放麥假前夕，學校組建文工團，利用麥假半個月時間下農村演出。所演出的節目，大部分是從各班之前的晚會演出中挑選出來的，都是表演唱、相聲、三句半、快板書等，再由文工團復排加工。但這些小節目湊不夠一臺晚會，再說去農村演出，沒有戲劇可不行，正好這時省戲校畢業班來我縣演出，帶來一出五十分鐘的小戲叫《小保管上任》。學校決定把它學過來，這樣就湊夠了一臺晚會。我當時在同學中唱戲有點名氣，自然就被選進文工團，在戲中擔任一個角色。演“小保管”的是四班的一個女生叫高國慶，長得很好看。在男生的心目中，用現在時興的話，可以和紅姐并稱兩朵校花。不過兩人也有很大不同：高國慶身材小巧玲瓏，紅姐則條直大氣；高國慶皮膚細白，紅姐則顯得紅潤；高國慶性格開朗活潑，紅姐則更沉穩矜持；高國慶有一雙圓圓的會說話的大眼睛，紅姐的眼睛既大且長，眼神中透出些許憂郁；高國慶眉毛稍細，彎彎的像個月牙，紅姐的則微微上翹且有個眉峰，有幾分英氣。總之，這個女生屬于那種很討人喜歡的女孩。
在臺上我倆有對手戲，合作順利，在臺下排練也相處融洽。我能感覺到，她很喜歡和我在一起。有一次排練結束后，她居然拿出幾何課本，讓我幫她解一道題。開始我并沒有感到什么，等講完之后，一看別人都走光了，偌大的會議室里靜悄悄的就剩下我倆單獨在一起，忽然就覺得有點不妥。
下鄉演出結束，學校開學，匯報演出大獲成功。我急急忙忙地卸了妝，從后臺跑出禮堂后門，心想紅姐一定會在這里等我，興奮地向我祝賀的，但是我失望了。這是紅姐第一次讓我失望，她不在這里。我在周圍找了半天，她真的不在這里。那會兒我真的急了，竟然不由自主地找到女生宿舍區，托人傳話讓我姐出來一下。
她出來了，低著頭很不高興的樣子，說：“你也不看都啥時候了，快要熄燈了，還找到這里，不怕別人說呀！”
我也急了，說：“我要不是著急，會找到這里嗎？到底怎么了？發生了什么事？剛才我在臺上就看到你不高興的樣子。”
她用眼睛翻著我，雙手下意識地揪著衣角，猶豫了一下，說：“沒事，我去睡了。”她轉身就走，走了兩步又返回來，吞吞吐吐地問：“你喜歡她了？”
“誰？”我大惑不解。
“就是……她呀——‘小保管’，我看你倆的眼神不對，你們排練時我就注意到了。”
我似乎明白了：“什么呀，你都想哪兒去了？那不是演戲嘛！”
她翻著眼睛盯著我，半天才說：“我想著你也不會，回去睡吧。”說著，轉身向宿舍走去。
我一直盯著她走進大門，才轉身走回宿舍，心中卻蕩起莫名的激動：紅姐是擔心我“喜歡”別的女生啊，那不就是說，除了她，不允許我“喜歡”任何別的女生嗎！
或許就是這些小事，也或許是我們都長大了，反正，相互接觸時，就覺得有些不自然了。