推薦序
從1到10，需要強(qiáng)大的組織力

張穎 經(jīng)緯創(chuàng)投創(chuàng)始管理合伙人

我的一位連續(xù)創(chuàng)業(yè)成功、非常優(yōu)秀的創(chuàng)始人朋友對(duì)組織力有一段表述，我非常認(rèn)同。他說企業(yè)從0到1的時(shí)候，比拼的是創(chuàng)始人對(duì)自己的理解，并把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮到極致。而從1到10的時(shí)候，就需要提升對(duì)別人的理解。用心去觀察和認(rèn)識(shí)身邊人的優(yōu)勢(shì)和問題，以及背后的驅(qū)動(dòng)力和原理，幫助團(tuán)隊(duì)獲得成長(zhǎng)，和不同的人一起高效地協(xié)作。創(chuàng)業(yè)群體里面，能夠完成從1到10的只有千分之一，做到的就能活下去，做不到的就自然被淘汰。

創(chuàng)辦經(jīng)緯14年，我們初期選擇移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)賽道，近年在深度思考后和實(shí)踐驗(yàn)證中逐步切換賽道，在大醫(yī)療、硬科技、企業(yè)服務(wù)、智能汽車生態(tài)上都投入了很多。觀察下來，越來越多的科學(xué)家或技術(shù)專家成了企業(yè)創(chuàng)始人，他們?cè)诩夹g(shù)和專業(yè)上很強(qiáng)，但在商業(yè)和組織管理上卻不太擅長(zhǎng)。也因?yàn)殚L(zhǎng)期嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯、循證的科學(xué)思維，在理解他人方面，會(huì)相對(duì)弱一點(diǎn)，導(dǎo)致從1到10的過程中，會(huì)發(fā)生一系列令人遺憾的事件。

待提升點(diǎn)1：更多的灰度思考。專家最大的優(yōu)勢(shì)就是死盯著“事”，技術(shù)的世界往往是非黑即白，科學(xué)家也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持真理。但在公司的實(shí)際運(yùn)營(yíng)中，灰度的存在是必然的，要有妥協(xié)和包容。這些灰度可能會(huì)存在于對(duì)員工的處理，對(duì)商業(yè)合作的妥協(xié)，對(duì)條款的容讓，以及與對(duì)手的競(jìng)合中。

并不是所有事情都能真的對(duì)事不對(duì)人。科學(xué)家喜歡琢磨事兒，不喜歡琢磨人，但很多事情背后還是人在決定的。人與人之間出現(xiàn)摩擦的時(shí)候，要想解決問題，就不能太糾結(jié)于對(duì)錯(cuò)，而更要從人性的角度出發(fā)去做換位思考，能跟不同個(gè)性的人有效溝通。只有理解人性，把握灰度，才能更好地把自己從一個(gè)專家轉(zhuǎn)換成一個(gè)企業(yè)家。

待提升點(diǎn)2：更多的團(tuán)隊(duì)配合。在創(chuàng)業(yè)初期，科研、技術(shù)背景的創(chuàng)始人的優(yōu)勢(shì)在技術(shù)、弱點(diǎn)在商業(yè)和組織，在這個(gè)公司成長(zhǎng)最快，也最需要拉開差距的時(shí)候，與其把精力耗費(fèi)在“補(bǔ)短”上面，不如繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并找到合適的人來補(bǔ)足自己，包括商業(yè)模式的探索、公司運(yùn)營(yíng)、資金籌募、組織和人才管理等，以達(dá)到快速發(fā)展的目的。

也就是說，為了實(shí)現(xiàn)商業(yè)的成功，所有自身優(yōu)勢(shì)以外的重要事情，都可以找人來補(bǔ)足，也能找到人來補(bǔ)足。如果找到了這樣合適的人，甚至可以給出原有創(chuàng)始人所占股份的1/5~1/3，因?yàn)槟阋J(rèn)可這個(gè)人是同等的伙伴，而不是雇員。只有聚集一幫優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的能人一起干，才能讓事業(yè)如虎添翼、快速發(fā)展。

待提升點(diǎn)3：更系統(tǒng)的自我成長(zhǎng)。多數(shù)人在沒有合適的場(chǎng)景時(shí)，是更喜歡自學(xué)的，省事省時(shí)，看書、讀文章，或者從自己的成功和失敗中學(xué)習(xí)。這種方式有效，但效率并不高。在這個(gè)信息過于繁復(fù)冗雜，同時(shí)有大量可以借鑒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的時(shí)代，開放式學(xué)習(xí)大概率更能讓自己的成長(zhǎng)速度趕上企業(yè)的成長(zhǎng)速度。任正非“一杯咖啡吸收宇宙能量”講的就是向別人學(xué)習(xí)的道理。

創(chuàng)始人在自學(xué)之外，可以留出一定比例的時(shí)間，找到志同道合的創(chuàng)始人共同學(xué)習(xí)。這些人可能是來自不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)公司一把手，這種差不多段位的人在一起聊天，會(huì)有真正同頻的認(rèn)識(shí)和收獲。也可以和已經(jīng)跨越你現(xiàn)在階段的創(chuàng)始人聊天，問問他們究竟是怎么走過來的，踩過哪些大坑。另外，如果你已經(jīng)融資兩三輪了，可以更加差異化對(duì)待每個(gè)投資機(jī)構(gòu)的每個(gè)投資人，找出對(duì)自己真正有幫助的人，把自己的精力聚焦在這些少數(shù)人身上，讓他們幫助你成長(zhǎng)。高速的成長(zhǎng)，一定是少數(shù)人對(duì)你的貢獻(xiàn)和幫助，幾十倍于大多數(shù)人給你的邊緣化建議。

經(jīng)緯創(chuàng)辦億萬創(chuàng)業(yè)營(yíng)的目的，也是有這方面的思考，希望能夠搭建一個(gè)供大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)、持續(xù)交流的平臺(tái)，幫助一批優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者快速解決從戰(zhàn)略到組織再到增長(zhǎng)等各個(gè)領(lǐng)域的高頻踩坑問題。我們匯聚一批“到過山頂?shù)娜恕保椭煌A段的創(chuàng)業(yè)者，“解決攀爬中的場(chǎng)景化問題，提前看到山頂上的風(fēng)景”。

正是在億萬，我遇到了吳建國(guó)老師。作為華為的前人力負(fù)責(zé)人，他不僅是一位“到過山頂?shù)娜恕保且晃灰呀?jīng)切實(shí)幫助過200多家高成長(zhǎng)企業(yè)提升組織力的人，善于系統(tǒng)化幫助各行業(yè)的創(chuàng)始人。在我們兩人的多次碰撞討論中，吳建國(guó)老師對(duì)經(jīng)緯的多家投后企業(yè)組織力的洞見，給了我很大的啟發(fā)。他和景成芳老師把自己多年的實(shí)踐總結(jié)在《華為組織力》這本書里，就是為了幫助更多的企業(yè)家和管理者系統(tǒng)而高效地升級(jí)自己的組織力，實(shí)現(xiàn)從1到10，再從10到100的長(zhǎng)期成長(zhǎng)。

在我看來，《華為組織力》這本書，就是幫助你更好地認(rèn)識(shí)別人，放大能力。讓你從依靠強(qiáng)大個(gè)人力的初創(chuàng)階段，走向依靠強(qiáng)大組織力的規(guī)模化發(fā)展階段。拿經(jīng)緯來說，我們能有今天的市場(chǎng)地位，幾位合伙人密切、有序的配合是最根本的原因。但接下來，經(jīng)緯要實(shí)現(xiàn)從70分到83分的升級(jí)，就需要繼續(xù)迭代和升級(jí)，把經(jīng)緯看成是一臺(tái)精密儀器，通過一套組織體系來進(jìn)一步避免或減少個(gè)人在決策和判斷上的漏洞。我也會(huì)把更多的精力投入到合伙人團(tuán)隊(duì)以及年輕人的成長(zhǎng)上，會(huì)建立基于價(jià)值創(chuàng)造的差異化評(píng)價(jià)和分配機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)組織的活力和創(chuàng)造力。

王爾德說，經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人給自己所犯錯(cuò)誤起的名字。本書作者的優(yōu)勢(shì)在于，經(jīng)過華為及數(shù)百家企業(yè)的實(shí)踐，他們對(duì)組織力建設(shè)的各種路徑和可能遭遇到的各種陷阱，比絕大多數(shù)創(chuàng)始人知道得更多、更清楚。書中萃取的也不是一套“放之四海而皆準(zhǔn)”的理論，而是貼近高成長(zhǎng)企業(yè)具體場(chǎng)景的解題思路和解決方案。

在我看來，企業(yè)的成長(zhǎng)，最重要的是讓自己變得更好。希望，也相信，這本書會(huì)對(duì)你自身的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變，有一定幫助。