- 《呂氏春秋》類思維研究
- 蔣開天
- 793字
- 2021-10-30 01:59:25
一 思維和類思維
思維,是哲學、邏輯學、心理學等多個學科的研究對象。若要對“思維”下一個科學的且被多數人共同接受的定義,實在是難上加難。本書主要是從哲學的視角來審視思維及其相關問題。一般來講,思維是人腦憑借已有知識,對世界進行的能動的、間接的和概括的反映過程。有關思維問題,與本研究密切相關的如下幾點需要著重強調:第一,思維包括經驗思維和理性思維。相應地,思維的發展過程也是經歷了從感性到知性再到理性幾個階段。第二,思維關注的主要對象是不同事物、要素間的聯系,追逐的目標是實現這種聯系的秩序化,整個過程是反映和加工的動態發展過程。第三,“思維”與“觀念”“思想”兩個詞語既有不同,又有聯系。從哲學上講,“觀念”是思維的基礎和源泉,主要建立和停留在感覺經驗的基礎之上;“思想”是思維活動和思維過程的結果或結晶,主要歸屬于理性認識的范疇。第四,思維一方面表現為思維方式,另一方面表現為思維方法。思維方式具有繼承性和穩定性,思維方法具有形式化的特征和創造性。第五,思維的形式和狀態即思維形態,具有多樣性和復雜性,分類的標準不同,結果也各異。
類思維,既是一種思維形態,又是一種思維方式,有時還作為一種思維方法。有關類思維,也有幾點需要指出:第一,從產生的時間和影響上看,它在中國乃至世界思維史上最早發展起來,并對人類產生了深遠影響。第二,類思維可以分為兩大分支形態——分類思維和比類(比附)思維。第三,從“類”的多種內涵的演進歷程中,大體也可以看到一條由具體到抽象、由分類思維到比類思維的類思維發展軌跡。“類”,最初是作為具有動物屬性的獸名而存在,然后發展到具有宗教屬性的祭名,之后升華到具有道德屬性的“善”的意涵,實現了從具體到抽象的內涵轉變和理論提升。以此為基礎,“類”發展出具有思維意義的“分類”及其相關的“族類”“事類”“物類”之義,和具有思維意義的“比類”及其相關的“肖似”“好像”之義。