創(chuàng)新經(jīng)濟、創(chuàng)新文化與創(chuàng)新教育(1)
一、“創(chuàng)新”之辨
1912年,熊彼特出版《經(jīng)濟發(fā)展理論》,提出創(chuàng)新就是要“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”,即“生產(chǎn)要素的重新組合”,把一種從來沒有的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引進(jìn)生產(chǎn)體系中,以實現(xiàn)對生產(chǎn)要素或生產(chǎn)條件的“新組合”。企業(yè)家是實現(xiàn)“創(chuàng)新”、引進(jìn)“新組合”的關(guān)鍵推動者。
熊彼特認(rèn)為,“創(chuàng)新”有五種情況:
第一,開發(fā)新產(chǎn)品;
第二,使用新的生產(chǎn)方法;
第三,發(fā)現(xiàn)新市場;
第四,發(fā)現(xiàn)新的原材料或半成品;
第五,創(chuàng)建新的產(chǎn)業(yè)組織。
創(chuàng)新是生產(chǎn)過程中內(nèi)生的;創(chuàng)新是一種“革命性”變化;創(chuàng)新同時意味著毀滅;創(chuàng)新必須能夠創(chuàng)造出新的價值;創(chuàng)新是經(jīng)濟發(fā)展的本質(zhì)規(guī)定。
從經(jīng)濟學(xué)角度看,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新不是一回事。一個是科學(xué)家干的事,另一個是企業(yè)家干的事。典型的例子是:美國工程院院士、美籍華人李凱于20世紀(jì)80年代發(fā)明“分布式共享內(nèi)存技術(shù)”。2001年,他創(chuàng)業(yè)開辦公司,依靠這個技術(shù)研制出第一款“商用重復(fù)數(shù)據(jù)刪除存儲系統(tǒng)產(chǎn)品”,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。發(fā)現(xiàn)“分布式共享內(nèi)存技術(shù)”是科學(xué)發(fā)現(xiàn);把技術(shù)變成產(chǎn)品,即研制出“商用重復(fù)數(shù)據(jù)刪除存儲系統(tǒng)產(chǎn)品”,就是創(chuàng)新。
但從廣義角度看,也就是從人類進(jìn)步角度看,凡是改變現(xiàn)有的事物,或發(fā)現(xiàn)新的事物的行為都是創(chuàng)新。從本質(zhì)上說,創(chuàng)新是創(chuàng)新思維藍(lán)圖的外化、物化,包括發(fā)現(xiàn)、發(fā)明,創(chuàng)造新思想、新理論、新技術(shù)、新方法、新事物等。
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