同青年朋友談?wù)勎业那嗄陼r(shí)期
我年輕的時(shí)候讀過(guò)一篇文章《假如我再做大學(xué)一年級(jí)學(xué)生》,大意是說(shuō)他想要怎樣安排自己的生活和學(xué)習(xí),以獲得最大的益處和成就。這篇文章對(duì)我有些幫助,就是我因此想了想如何安排自己的生活和學(xué)習(xí)。但是幫助不大,因?yàn)樗睦硐胪掖蟛幌嗤业纳詈蛯W(xué)習(xí)多半靠客觀(guān)環(huán)境決定,而環(huán)境是很不利的。我想,我首先要靠主觀(guān)努力,才可以爭(zhēng)取到生活和學(xué)習(xí)的條件,這在那時(shí)候要比現(xiàn)在艱苦多了。
我的家庭人口眾多,幾乎只靠父親一人經(jīng)營(yíng)小商業(yè)維持,真是家無(wú)隔夜糧,地?zé)o半寸土。我勉強(qiáng)從八歲開(kāi)始,在一處私塾寄讀,小學(xué)成立時(shí)轉(zhuǎn)入小學(xué)。連讀本都是由父親抄寫(xiě),沒(méi)有什么學(xué)費(fèi),所以讀畢業(yè)了。
我的家鄉(xiāng)霍邱縣,同其他七個(gè)縣,屬于阜陽(yáng),那里有個(gè)第三師范學(xué)校是公費(fèi),管伙食住宿。這是我惟一可以入得起的學(xué)校,連川資每學(xué)期三五元錢(qián)就可以了。父親讓我進(jìn)這個(gè)學(xué)校,第一次就考取了。我想成績(jī)所以較好,與私塾小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)很有關(guān)系。教師講得十分生動(dòng)清楚,聽(tīng)的人自然很有興趣,學(xué)的積極性自然很高。那時(shí)讀的都是文言文,講清楚后,一要求朗讀,用一種頗為特殊的聲調(diào),我覺(jué)得比現(xiàn)在一般朗誦好聽(tīng)多了。二要求背誦。我認(rèn)為朗讀和背誦都是很好的。還有一點(diǎn)最有益處,就是從塾師起,鼓勵(lì)我們課外自己閱讀小說(shuō)。塾師教我從《三國(guó)演義》開(kāi)始,一讀就興趣很濃,真是廢寢忘食。讀完《西游記》、《水滸》、《今古奇觀(guān)》等之后,就讀《紅樓夢(mèng)》《西廂記》。鄉(xiāng)間書(shū)少,幸而門(mén)前有個(gè)賣(mài)書(shū)租書(shū)的老頭,對(duì)我很客氣,很愿借書(shū)給我看,什么《七俠五義》、《濟(jì)公傳》等等,讀起來(lái)也津津有味,不肯釋手。這些課外的自由閱讀,對(duì)我很有好處,特別是養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
五四運(yùn)動(dòng)是在1919年5月發(fā)生的,我9月到阜陽(yáng)第三師范時(shí),那里已經(jīng)受到影響了。文學(xué)革命開(kāi)始還要早些,所以一開(kāi)學(xué),學(xué)生就有文言和白話(huà)兩派,但對(duì)立還不很顯著。李何林和韋叢蕪比我遲去一年,比我早一年的有陳素白,我們志同道合,贊成白話(huà),擁護(hù)新文化、新文學(xué)。那時(shí)阜陽(yáng)很落后,完全沒(méi)有賣(mài)新雜志和報(bào)紙的地方,我們幾個(gè)人湊點(diǎn)錢(qián)去訂購(gòu),記得有《新青年》《少年中國(guó)》,有副刊《學(xué)燈》的《時(shí)事新報(bào)》,有副刊《覺(jué)悟》的《民國(guó)日?qǐng)?bào)》。新書(shū)憑廣告去郵購(gòu),有時(shí)很上當(dāng)。教師幾乎全反對(duì)白話(huà)文,所以我們求新知識(shí)的活動(dòng)完全是自發(fā)自覺(jué)的。
我覺(jué)得“自覺(jué)”對(duì)青年很重要,但也不要排除適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),有機(jī)會(huì)時(shí)也不要放過(guò)。我有一些小學(xué)同學(xué)在武昌讀書(shū),從通信知道,他們有一位很好的熱心教導(dǎo)青年的教師——在中華大學(xué)附中教書(shū)的惲代英先生。我寫(xiě)信向他討教一些問(wèn)題,他很快復(fù)了一封長(zhǎng)信,主要教導(dǎo)我們要了解中國(guó)歷史,特別是中國(guó)思想發(fā)展史;讀書(shū)的范圍要廣泛些,不要只限于文藝,社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的書(shū)都應(yīng)該讀。為解決我們買(mǎi)書(shū)的困難,他說(shuō)可以向他們所辦的利群書(shū)社去購(gòu)買(mǎi),不僅可以八折,不合適的書(shū)還可以退換。這封信給了我們很大的鼓舞,可惜信早在兵災(zāi)中丟失了。
我上三師第三年,陳素白和韋叢蕪都病了,住進(jìn)療養(yǎng)室,這是正常的規(guī)定,我一人護(hù)理他們,常常不能上課,更不用說(shuō)別的活動(dòng)了。學(xué)期快結(jié)束時(shí),他們總算好了,這時(shí)有些同鄉(xiāng)常來(lái)看看,當(dāng)然不免歡笑。有一天晚飯后,突然鐘聲大作,有人通知我去開(kāi)會(huì),原來(lái)是對(duì)我聲討,說(shuō)我們“霸占療養(yǎng)室,陰謀要將洪水猛獸引進(jìn)三師”。那時(shí)所謂“洪水猛獸”就是“共產(chǎn)共妻的共產(chǎn)主義”的代詞。這倒是太恭維我們了,我們對(duì)此連一知半解還談不上。發(fā)言的只有一個(gè)劉某,無(wú)人響應(yīng)。多年后我們?cè)诒逼较嘤觯?tīng)別人說(shuō),他已經(jīng)做了國(guó)民黨的特務(wù),但我無(wú)法也無(wú)興趣去核實(shí)。韋叢蕪和我憤然退了學(xué)。我們當(dāng)時(shí)不是,以后也不是參加實(shí)際革命斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。我當(dāng)時(shí)的興趣與志愿是小學(xué)教育。
對(duì)我那樣處境的青年說(shuō),失學(xué)是一大不幸;但我一點(diǎn)也不悲觀(guān)失望,真正處之泰然。我的父親絲毫沒(méi)有責(zé)難我。那時(shí)我們從要去蘇俄的韋素園得到一些共產(chǎn)主義宣傳品,連我父親讀過(guò)也不覺(jué)得有什么不好。這對(duì)于我是很大的鼓勵(lì)與安慰。但是眼前有一個(gè)實(shí)際要解決的讀書(shū)問(wèn)題,父親為此很費(fèi)思索,有點(diǎn)感到苦惱。但是他為我講解了《孟子》里的幾句話(huà),使我受到很大的啟發(fā):
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能……
我為這樣教誨,很感謝我的父親。
三師的生活很艱苦,伙食費(fèi)還要被剝削。學(xué)生每周打一次“牙祭”,一人可以吃到一片薄薄的米粉肉,一碗黃豆芽湯煮面,我多年不忘它們的鮮美味道。我想這就是青春的魅力吧——它將生活詩(shī)化了,美化了,留下些甜美愉快的回憶。這并不是偽化捏造,這是大自然惠贈(zèng)給人的禮物,不知珍惜,對(duì)過(guò)去一些艱苦或不如意的事情還在記憶中怨天尤人,顧影自憐,那就免不了笨伯之譏了。
我父親的教誨和我自己的這點(diǎn)體會(huì),似乎還可以供青年同志們參考。
我的身體很瘦弱,引起不少人的關(guān)懷。體育老師王益恭技術(shù)極好,也是個(gè)和藹可親的人,受他的影響,我積極參加體育鍛煉,打八段錦拳,做柔軟操,也玩球類(lèi)。我在不同的時(shí)期總堅(jiān)持不同形式的體育鍛煉,就是這時(shí)候打下的基礎(chǔ)。我離開(kāi)三師后就和這位老師失去了聯(lián)系,我至今覺(jué)得是一大憾事。
我從三師帶回一本簡(jiǎn)寫(xiě)的《天方夜譚》,一本簡(jiǎn)單的英漢字典。我查字典硬讀,居然看懂故事的梗概,真是別開(kāi)一個(gè)天地,比《三國(guó)演義》等還引我入迷。我決心自學(xué)英文,讀文學(xué)書(shū),從這里開(kāi)始,雖然我對(duì)小學(xué)教育還并未淡漠。
當(dāng)然,學(xué)外國(guó)語(yǔ)能有很好的教師,有多聽(tīng)的條件,自自然然循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)最好;但是我那時(shí)并沒(méi)有這樣條件,我覺(jué)得自學(xué)達(dá)到暢利閱讀并非難事,只要肯切實(shí)用一年功,多數(shù)人都可以辦到。
韋叢蕪的大哥在安慶做教育工作。我1922年春天到安慶,師范學(xué)校公費(fèi),學(xué)生有地區(qū)限制,轉(zhuǎn)不成,中學(xué)自費(fèi),入不起。那時(shí)到處軍閥專(zhuān)橫,兵即是匪,即舉二事,就夠令人寒心。學(xué)生為教育無(wú)經(jīng)費(fèi)和平請(qǐng)?jiān)福婇y開(kāi)槍打傷些人,打死一人,雖然抬著血衣游行,也只是叫幾聲,空走一趟。緊靠城外,一個(gè)女校被軍隊(duì)強(qiáng)奸,自殺的人很多,社會(huì)默然無(wú)聲。在這樣環(huán)境中,個(gè)人失學(xué)也就算不了什么大事了。韋叢蕪和我受五四運(yùn)動(dòng)和文學(xué)革命影響,雖然對(duì)反帝還不甚了解,對(duì)反封建倒很熱心,我們?yōu)榇宿k了一個(gè)周刊《微光》,主要寫(xiě)些反封建的文字,我也寫(xiě)過(guò)些首小詩(shī)。我們悲觀(guān),但不絕望,我們努力探求人生的意義與價(jià)值,但并未參加實(shí)際革命斗爭(zhēng)。當(dāng)然,那時(shí)共產(chǎn)黨成立不久,我們也無(wú)法接觸,得不到組織領(lǐng)導(dǎo)。我們只紙上談兵,讀些能得到的宣傳文字。
韋叢蕪的大哥組織了一個(gè)商品陳列所,商務(wù)印書(shū)館在那里設(shè)了一個(gè)售書(shū)處,我做義務(wù)的小店伙替他們賣(mài)書(shū),因此頗有機(jī)會(huì)讀到些新書(shū)刊。我想,一個(gè)青年處境無(wú)論怎樣不好,若是自覺(jué)努力,總可以找到時(shí)間和機(jī)會(huì)自學(xué)點(diǎn)什么。時(shí)間越少,機(jī)會(huì)越難得,就越有價(jià)值,利用好了,就越有收獲。
我在安慶練習(xí)冷水浴,一直到水面結(jié)了碎小的冰屑,我也沒(méi)有停止。可惜以后到北方?jīng)]有堅(jiān)持。
1923年春,因?yàn)轫f素園苦勸,我和他同陣到北京讀書(shū)。川資是從故鄉(xiāng)的親戚借的,還有一個(gè)小學(xué)同學(xué)傾囊相助。春季沒(méi)有什么學(xué)校可入,便借助字典自學(xué)英文,秋季才入了崇實(shí)中學(xué)。自學(xué)期間和入學(xué)費(fèi)用全靠自己想法了。外文還很半瓶醋,可用的只有一支筆,我便編譯點(diǎn)短文投寄報(bào)紙,居然被刊登了,每千字得五角錢(qián)。一上來(lái)學(xué)校功課很吃力,稿費(fèi)也不是總來(lái)得很順利。記得有一次春節(jié)后,實(shí)在山窮水盡了,對(duì)于北方的天氣也不了解,一時(shí)覺(jué)得還暖,便把惟一可當(dāng)?shù)拇笠庐?dāng)了幾元錢(qián)。這以后三個(gè)月出不了門(mén)。我們以后只作為談笑的資料,并不以為苦。我想這也是青春的魅力發(fā)生作用吧。
我雖然還堅(jiān)持體操鍛煉,身體依然瘦弱,有大夫預(yù)言我活不到四十歲。但是另一方面又有傳言,說(shuō)韋叢蕪和我是出席過(guò)全國(guó)網(wǎng)球賽的選手。體育教師不相信我們的解釋?zhuān)覀儽硌菀环龀龀螅瑐餮圆牌较⒘恕?/p>
1924年暑假前,我得到一本《往星中》的英譯本,讀了很喜歡,便想將它試譯出來(lái),素園有這本書(shū)的原文,他也鼓勵(lì)我一試。我利用暑假譯完,很想向魯迅先生請(qǐng)教。我的小學(xué)同學(xué)張目寒是先生的學(xué)生,由他將譯稿送去。先生很快就看了,并因此建議成立未名社,印行青年人的譯著。我得到先生的鼓勵(lì)與教導(dǎo),是我一生最大的幸福。
1925年在崇實(shí)畢業(yè)后,我上了燕京大學(xué),和韋叢蕪?fù)∫晃荨K挤谓Y(jié)核,那時(shí)迷信新鮮空氣,嚴(yán)冬也開(kāi)窗睡覺(jué),終夜寒風(fēng)拂面,我倒也并未感冒過(guò),可見(jiàn)嚴(yán)格鍛煉很有用處。二年后我就休學(xué)邊辦未名社,邊在孔德學(xué)校教書(shū),因?yàn)轫f素園已經(jīng)病倒了。從這時(shí)起,除教書(shū)外,兼從事譯著,一直如此。1928年因?yàn)槌霭嫖易g的一本書(shū),未名社被查封,我被捕關(guān)了五十天。燕大不準(zhǔn)我復(fù)學(xué),我也不想再上,不能再上,因?yàn)橹挥形铱梢越愚k未名社了。教書(shū)幾乎拿不到工資,在未名社是盡義務(wù),幾年就債臺(tái)高筑了。韋叢蕪又開(kāi)始走入歧途,時(shí)時(shí)鬧些無(wú)聊糾紛,我看未名社是沒(méi)有什么希望的了。這時(shí)我到孔德學(xué)院教書(shū),一邊譯《被侮辱與損害的》,得稿酬一千六百元,一半給大家庭維持生活,一半作為存社版稅,代素園還了從未名社的借款。我的心里輕松多了。
經(jīng)李何林和朱肇洛介紹,我1930年秋到天津河北女子師范學(xué)院任英語(yǔ)系主任。我自覺(jué)很難勝任,基礎(chǔ)功太差,只有拼命努力,邊教邊學(xué)。第一二年無(wú)暇譯作,以后經(jīng)魯迅先生督促,利用部分時(shí)間和寒暑假期譯書(shū)。現(xiàn)在回顧起來(lái),我用于切切實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),系統(tǒng)學(xué)點(diǎn)專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)的時(shí)間,被譯書(shū)占去的太多,結(jié)果兩方面都沒(méi)有做到好處。一有機(jī)會(huì)。我就勸勉青年莫學(xué)我的辦法,就是為這個(gè)緣故。
我的身體仍然瘦弱,工作也比較繁重,但是我能堅(jiān)持勞逸結(jié)合,堅(jiān)持體育鍛煉,在女師院時(shí)及在以后,每天必午睡后散步,也喜歡劃船。即使在嚴(yán)冬,每晚工作后,我必在戶(hù)外快走二十分鐘,直到全身涼透,然后洗臉漱口才睡覺(jué)。我?guī)资曛袔缀鯖](méi)有生過(guò)病,與這種生活習(xí)慣很有關(guān)系。
1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,我的青年時(shí)期也就結(jié)束了。
我在文章開(kāi)始時(shí)提到一篇文章,那是“事后諸葛亮”,自然也可供參考,但總不如當(dāng)代人所寫(xiě)的青年時(shí)期的回憶親切,作為借鑒更有用處。因此,我也濫竽充數(shù),寫(xiě)一篇這樣的文字。
1983年5月23日