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第3章 前言

  • 遇見幸福
  • 喻豐
  • 1384字
  • 2020-12-10 09:55:11

這不是一本學術論文集,只是一本做學術的人所寫的隨筆集。我的日常工作就是讀和寫,不過讀的是文獻,寫的是論文。好在我很喜歡閱讀與我專業無關的“亂七八糟”的書,也很喜歡把我的所思所想給寫下來。我在西安交通大學任教三年多,講授社會心理學和積極心理學課程。承蒙學生不棄,凡選課必過千人,凡上課必擠滿教室。尤其讓我高興的是,課上的學生除了選課的大學生、旁聽的大學生,還有很多西安的心理學同行、外校的學生、外地來的心理學愛好者,甚至有幾位一次不落的老者。我始終覺得每個人自己對知識的理解一定是獨特的,講課講的是自己而非書本對知識的理解。我不喜歡教材,所以會推薦許多參考書,每次課后我也盡量將教學內容寫下來促進學生理解,這就是這本書大半篇章的來源——我上課時所講的內容。此外,也有一些是我研究積極心理學的心得,以及對生活中與積極心理學有關的事件的思考。不同場合的所思所想,有時觀點并不完全一致,也有些案例和想法被不止一次地提及或驗證,它們是我在生活和治學的不同階段中不斷思考的見證。

所以,本書是個人化的積極心理學知識,它是我對積極心理學的理解。也許你同意,也許不同意,我都盡量基于科學心理學的研究,但仍是以我理解的方式。

這是一本有思考的書,你應該能從中讀出我對幸福、意義等問題的思考,或深或淺,希望它能對你有益。這是一本有情緒的書,你應該能從中讀出我寫下或者講出這些文字時的情緒,或悲或喜,希望它能感染你。這也是一本有人格的書,你應該能從中讀出作者獨特的樣子,或明或暗,希望它能鮮活起來。總而言之,這是一本想讓你理解積極心理學的研究,并能將之用于生活,去追求人生幸福與意義的獨特的書。我想這些文字不是寫給研究者的,而是寫給每一個人,它不是學術性的,而是生活化的。積極心理學重要的不僅是學術,更是實實在在地用于生活。

我在34歲的生日當天摘選了34篇積極心理學文章,這是對我自己一段經歷的總結。我34歲時離開了西安交通大學,回家鄉的武漢大學任教。其中故事,讓我更理解人性與人心,也更能體會到積極心理學在人生困頓處之可貴。我一直以來的愿望是寫本小說,來了卻這段經歷。30歲時,我放棄了清華大學的教職來到西安交通大學任心理學教授,這是讓很多人無法理解的選擇。我把曾經的一篇小文《三十》作為后記,也許讀者能體會我當時的心境。我曾寫過一首詞給我的博士室友:“繁花不過三兩月,怎怪空枝不挽留。且看明年枝頭上,知否,新芽更比落花厚。花落無邊飄零處,回首,方恨當年逐水流。再嘆那時留戀意,已休,莫將舊酒釀新愁。”這本書也正是我與往日時光作別,告訴自己“莫將舊酒釀新愁”的作品。

過去永遠都是過去,而未來如何,是你可以主動去追尋的。希望每個人讀后都能有所收獲。我的要求很低,哪怕一本書里有一句話能打動你或者稍微撥弄到你的心弦,這本書就沒有白讀。希望你面前的這本書就是如此。

感謝我的導師——著名心理學家彭凱平教授,將我領進學術之門。他從來善良,如果有緣得見,你會知道他是積極心理學最好的代言人。感謝我的摯友丁曉軍教授,感謝我的學生許麗穎博士,還有我實驗室的諸位同事,在艱難的日子里,幸得他們的鼓勵支持。感謝本書的編輯劉倍辰老師,若沒有劉老師,可能也沒有這本書的問世。感謝我的家人和孩子,孩子不知道幸福是什么,但他的出現能給你帶來幸福(雖然大多數心理學研究都認為孩子沒法促進幸福感,但目前為止,這個結論對我并不適用)。

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