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孫子序

操聞上古有弧矢之利a,《論語》曰“足兵”b,《尚書》八政曰“師”c,《易》曰“師貞,丈人吉”d,《詩》曰“王赫斯怒,爰征其旅”e,黃帝、湯、武咸用干戚以濟世也f。《司馬法》曰:“人故殺人,殺之可也。”g恃武者滅,恃文者亡。夫差、偃王是也h。圣人之用兵,戢而時動i,不得已而用之。吾觀兵書戰策多矣,孫武所著深矣。

孫子者,齊人也,名武,為吳王闔閭作兵法一十三篇j,試之婦人,卒以為將k,西破強楚入郢l,北威齊、晉。后百歲馀有孫臏m,是武之后也。

審計重舉n,明畫深圖o,不可相誣p,而但世人未之深亮訓說q,況文煩富r,行于世者,失其旨要s,故撰為略解焉。

a 此文按《太平御覽》所引,篇名作《孫子兵法序》。弧(hú):木弓。矢:箭。語出《易·系辭下》:“弦木為弧,剡(yǎn,削,刮)木為矢,弧矢之利,以威天下。”

b 足兵:軍備充足。按《太平御覽》所載,“足兵”上有“足食”二字。足兵,語出《論語·顏淵》:“子貢問政。子曰:‘足食,足兵,民信之矣。’”

c 八政:國家施政的八個方面。按《尚書·洪范》記載,八政為:食(民食),貨(財物),祀(祭祀),司空(水利土建),司徒(民政),司寇(刑法),賓(外交),師(軍事)。師:軍隊。

d 師貞:謂用兵之道,利于得正。丈人:原是對年長之人的尊稱,這里指軍隊統帥。出自《易·師卦》。

e 赫:發怒。斯:用在形容詞之后,相當于“然”。爰:于是。征:整頓。旅:軍隊。

f 湯:商湯王。武:周武王。干戚:古代兩種兵器盾與斧,這里指征戰。

g 《司馬法》:古代兵書。傳為春秋時期齊國大將司馬穰苴所作,原有一百五十篇,今存五篇。人故殺人,殺之可也:語出《司馬法·仁本》篇。原句為:“是故殺人安人,殺之可也。”為使大眾得到安寧,殺掉一些有危害的壞人是可以的。

h 夫差:春秋末期吳國國君。曾打敗越國,迫使越王勾踐屈服,并大敗齊兵,行事只依仗武力,不修內政,不重外交,后被越國所滅。偃王:即徐偃王。相傳周穆王時徐國國君。《韓非子·五蠹》說他行仁義而不修武備,結果被楚文王輕而易舉地滅掉。

i 戢(jí):收斂,收藏。

j 闔閭:一作闔閭。春秋末年吳國國君,名光。任用伍子胥、孫武,整頓內政,滅亡徐國,伐楚入郢。后被越王勾踐在李(今浙江嘉興西南)打敗,重傷而死。

k 卒:終于。

l 郢:楚國都城,在今湖北江陵。前506年,吳軍擊敗楚軍,攻入楚國的郢都。

m 孫臏:戰國軍事家,齊國阿(今山東陽谷)人,孫武的后代,著有《孫臏兵法》。與龐涓一起研習兵法,后龐涓為魏惠王將軍,誑其到魏,處以臏刑(去膝蓋骨),故稱孫臏。齊國使者秘密把孫臏載回齊國,任為軍師,先后大敗魏軍于桂陵和馬陵。

n 審計:周密謀算。重舉:舉動慎重。

o 畫:同“劃”,設計,計劃。圖:謀略,計謀。

p 誣:歪曲。

q 深亮:透徹。訓說:訓釋解說。

r 煩富:繁多,龐雜。

s 旨要:要旨,旨趣。

我曹某人聽說遠古之時用弓箭帶來的威勢使其他國家感到畏懼,《論語》說“要做到軍備充足”,《尚書》說的八項國家大政中即有軍事這一項,《周易》說“出兵正義,將帥吉利”,《詩經》說“周文王對此勃然大怒,于是整頓軍隊發動進攻”,黃帝、商湯王、周武王都靠武力征戰來濟救世人。《司馬法》有言:“殺掉某些壞人而使大眾得到安寧,這是可以的。”單靠武力的,要滅亡;只講仁義的,要亡國。吳王夫差和徐偃王即是兩個現成的例子。英明的君主克制用武,藏起兵器,因時而動,只在不得已之時才動用。我讀過的兵書戰策很多,認為孫武所著的兵法深得吾心。

孫子是齊國人,名武,為吳王闔閭撰寫兵法十三篇,吳王命他用兵法操練宮女,最終任用他為將軍,吳國向西打敗強大的楚國,攻入楚國國都郢,并對北方的齊國、晉國形成威脅。一百多年以后有一位著名軍事家孫臏,他是孫武的后代。

周密謀劃,慎重行動,計劃明確,謀略深遠,這不容曲解。然而,世人還沒有對它有深刻透徹的解說,況且該書文辭繁多,流行于世的又失去原作的旨趣和要義,所以,我為它撰寫出簡略的解說。

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