1.3　余麗君：學(xué)習(xí)連綿詞這種方法很好用

姓名：余麗君

職業(yè)：思維導(dǎo)圖講師

學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，最有收獲的一句話：

在思維導(dǎo)圖培訓(xùn)領(lǐng)域，幫助每一個渴望知識的學(xué)員更快地到達(dá)成功的彼岸。

個人自我介紹

英國東尼·博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證管理師；青少年思維導(dǎo)圖培訓(xùn)師；艾米書畫工作室負(fù)責(zé)人。

繪制的導(dǎo)圖作品：《思維導(dǎo)圖與連綿詞》

圖1-9所示為一幅《思維導(dǎo)圖與連綿詞》的思維導(dǎo)圖，在這幅思維導(dǎo)圖中，從定義、分類舉例、作用及應(yīng)用4個部分將連綿詞的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了完整的呈現(xiàn)。

圖1-9　思維導(dǎo)圖與連綿詞學(xué)習(xí)