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給創(chuàng)新一個空間

谷歌公司有滑梯、粉色火烈鳥以及與真恐龍一般大的充氣恐龍。皮克斯公司有海灘小屋。IDEO公司里一點兒小刺激就能引發(fā)一場激烈的手指火箭(FingerBlaster)一款泡沫橡膠玩具,形似火箭,將一端套在手指上,然后向外彈射。——譯者注大戰(zhàn)。

我們很難對創(chuàng)造性文化的存在視而不見,而上面提到的每家公司都以創(chuàng)造性文化聞名,但是這些創(chuàng)新的象征僅僅是象征而已。要有創(chuàng)造性,工作場所不必瘋狂而怪異,也不一定非要地處硅谷。創(chuàng)造性的先決條件是環(huán)境——社會環(huán)境和空間環(huán)境。人們知道在這樣的環(huán)境中可以實驗、冒險,充分探索自己的能力范圍。如果人們從一開始就不得不在注定白費精力的環(huán)境中工作,那么辨認(rèn)出周圍最聰明的T形人,將他們納入跨學(xué)科團(tuán)隊,并讓他們與其他團(tuán)隊建立聯(lián)系是沒有多大用處的。組織的物理空間和心理空間協(xié)同作用,決定了組織中各成員能否成功。

如果一種文化相信事后尋求寬恕比事前獲得許可要好,會因成功而獎勵人們,但也允許他們失敗,那么一個妨礙新想法形成的主要障礙就被去除了。如果加里·哈默爾(Gary Hamel)世界一流戰(zhàn)略大師,當(dāng)今商界戰(zhàn)略管理的領(lǐng)路人之一。——譯者注的“21世紀(jì)將青睞適應(yīng)性和持續(xù)創(chuàng)新”的論述是正確的,那么一個以創(chuàng)新為“產(chǎn)品”的組織,培育能夠反映并強(qiáng)化這一觀點的環(huán)境,就是一種明智的做法。放寬規(guī)定并不是允許人們毫無規(guī)矩地做蠢事,而是讓每個人彼此相連,成為一個整體——許多企業(yè)似乎并不愿意采用這種做法。實際上,員工個體過于獨立通常反映了組織本身的不足。據(jù)我觀察,在很多情形下,那些所謂的富有創(chuàng)造力的設(shè)計師與企業(yè)的其他人是隔絕開來的。盡管他們在自己的工作室里很開心,這種孤單卻將他們與外界隔離開來,而且從相反的角度來看,這會破壞組織的創(chuàng)造性嘗試:設(shè)計師無法接觸其他知識和專業(yè)技術(shù),而其他人則被灌輸一種令人喪氣的意識——他們就是一群身著職業(yè)套裝、有嚴(yán)肅商業(yè)道德、朝九晚五的員工,只需照章辦事,設(shè)計和創(chuàng)意與他們無關(guān)。如果設(shè)計師、營銷人員和工程師共同努力,也許美國汽車業(yè)會對市場的變化有更快的反應(yīng)。

在美國社會科學(xué)界,“嚴(yán)肅游戲”(serious play)這個概念有著悠久而豐富的歷史,但是在實用層面上,沒有人比艾薇·羅斯(Ivy Ross)更了解嚴(yán)肅游戲。


設(shè)計背后的故事

美泰公司與“鴨嘴獸”項目


美泰公司(Mattel)負(fù)責(zé)女孩玩具設(shè)計的高級副總裁艾薇·羅斯意識到,美泰各部門很難進(jìn)行溝通與合作。為了解決這個問題,她創(chuàng)立了為期12周、代號“鴨嘴獸”(Platypus)的實驗項目。來自公司各部門的參與者需要搬到另一個區(qū)域,他們的目標(biāo)是創(chuàng)造出打破常規(guī)的新產(chǎn)品思路。羅斯告訴《快公司》(Fast Company)雜志:“其他公司有臭鼬計劃,而我們有‘鴨嘴獸’。我查了‘鴨嘴獸’的定義,它是‘不同物種的罕見組合’。”

的確,美泰公司各“物種”間的差別,大到不可能再大了:員工來自金融、營銷、工程和設(shè)計等各領(lǐng)域。該項目對參與者的唯一要求就是參與者全職參與“鴨嘴獸”項目3個月。因為許多參與者以前從未參與過新產(chǎn)品的研發(fā),而且也沒幾個人接受過任何形式的創(chuàng)新培訓(xùn),所以項目的最初兩周被用來舉辦“創(chuàng)造力新兵訓(xùn)練營”。在此期間,他們聽各領(lǐng)域?qū)<抑v解從兒童成長到群體心理學(xué)的各類內(nèi)容,接觸了一系列新技巧,包括即興表演、頭腦風(fēng)暴和模型制作。在接下來的10周時間里,他們探索女孩玩具的新方向,并提出一系列新穎的產(chǎn)品概念。最終,他們做好準(zhǔn)備,將創(chuàng)意提交給管理層。


雖然嚴(yán)格說來,“鴨嘴獸”項目是在位于加州埃爾塞貢多的美泰公司總部進(jìn)行的,但是該項目卻創(chuàng)造了一個空間,向公司所有的規(guī)則提出了挑戰(zhàn)。羅斯定期召集新團(tuán)隊,使他們置身于一個特別設(shè)計的環(huán)境中,在這里人們可以進(jìn)行各種實驗,而在日常工作中這是無法實現(xiàn)的。正如羅斯所料,許多“鴨嘴獸”項目的畢業(yè)生在回到他們所在的部門后,繼續(xù)采用學(xué)到的實踐方法和觀念。然而,他們發(fā)現(xiàn),回到原部門后他們面對的效率至上的文化氛圍總是會使創(chuàng)新變得很困難。相當(dāng)一部分人變得很沮喪,有些人最終離開了這家公司。

顯然,僅僅將精心挑選出來的人注入為臭鼬、鴨嘴獸或其他愿意冒險的“生物”設(shè)計的特殊環(huán)境中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。也許他們的確會發(fā)揮創(chuàng)造性想象力,但是必須還有一個專門設(shè)計的計劃,幫助他們重回組織。


設(shè)計背后的故事

寶潔與“陶土街項目”


在為寶潔公司設(shè)計“陶土街項目”(Clay Street Project)時,克勞迪婭·科奇卡就知道有這種需求。這個項目是以辛辛那提市中心一座閣樓的名字命名的,在那里,項目團(tuán)隊可以避開日常干擾,像設(shè)計師那樣去思考。“陶土街項目”的原理是,某個部門,例如頭發(fā)護(hù)理或?qū)櫸锩l(fā)護(hù)理部門,為每個項目出資并配備項目成員,并鼓勵那些提出特別出色想法的團(tuán)隊將想法付諸實施,將產(chǎn)品推向市場。在這個創(chuàng)意的溫床上,過時的草本精華品牌被轉(zhuǎn)變?yōu)樾路f、成功的新產(chǎn)品系列。經(jīng)歷過“陶土街項目”的人,帶著新技巧和新理念回到原來的部門后,在公司的全面認(rèn)可下,他們可以將這些新技巧和新理念應(yīng)用于實踐當(dāng)中。

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