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教學資源共享數據庫

崔文生 2007/5/6

小班的孩子家長說

孩子對一個蒙氏教具特別感興趣

喜歡得不得了

其實幼兒園所有的

教具、玩具、圖書、音樂等

都已經進入了共享的數據庫

各班老師是可以通過數據庫

了解幼兒園和其他班級

都有什么東西的

是可以互相借用的

幼兒園新采購的教具迅速進入數據庫

讓大家知情

防止教具的沉淀

這樣就極大地豐富了

每個班級的教學資源

比如

小班可以向蒙班借用部分教具

大家可以共享音樂

親子班可以向小班借用毛絨玩具

做到這一點

需要班級老師

尤其是主班老師

要有開放的態度和寬廣的胸懷

為自己班的孩子獲得更多的資源

每個班的教學資源共享是有級別的

每個主班老師為自己班的教學資源

設計可外借

不可外借等屬性

外借的前提是保證本班的教學

共享資源

互通有無

共同發展

是孩子的發展之道

是社會化的必然

幼兒園本身就有一套教具

在蒙班之外

所以請不要擔心

在幼兒園教學資源數據庫建成之后

我們還計劃建設在園孩子家庭教學資源共享數據庫

家長朋友們可以把可外借的家庭教學資源提交給我們

我們來編制手冊

供全園孩子共享

這樣孩子們就有更多更好的資源了

而且可以培養喜歡分享的好習慣

成人社會本身就是歡迎善于分享和共享財富、智慧的人的

幼兒園音樂資源可以共享了

幼兒園教學涉及的所有音樂已經轉化成為MP3格式

并形成了數據庫

每個班級里配備了有源音箱

老師們在內部網可以隨便選擇音樂

存進自己的MP3用于教學

再也不用光盤借來借去

而且可以了解幼兒園有多少音樂

還可以不斷地下載豐富數據庫

在“園長之家”花費100元買到的多米諾骨牌,是鍛煉孩子自主、創造力的教具之一。

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