第二章　精益?zhèn)}儲之管理規(guī)劃

情景導(dǎo)入

在課程開始前，楊老師展示了上節(jié)課的物料擺放混亂的倉庫與物料擺放整齊的倉庫的對比圖片。

楊老師：“各位同學(xué)，今天我們要來講講倉儲的管理規(guī)劃以及如何在規(guī)劃階段做到倉儲管理精益化。”

小王：“楊老師，我覺得這個內(nèi)容不需要講啊。倉儲管理有什么可規(guī)劃的，不就是來料之后收入倉庫，生產(chǎn)需要了就發(fā)料嗎？”

楊老師：“你公司是沒有倉儲管理規(guī)劃的培訓(xùn)嗎？”

小王：“沒有的，新員工進公司就由老員工帶著工作，我們自然而然就把事情做完了，感覺沒有倉儲規(guī)劃也沒什么影響。”

楊老師：“那么，其他的學(xué)員公司里都沒有倉儲規(guī)劃的培訓(xùn)嗎？”

“是的，沒有！”學(xué)員們異口同聲地回答。

楊老師：“那么，物料是怎么擺放的呢？”

小王：“就是隨便放。”

楊老師：“做好倉庫規(guī)劃是倉庫管理的重要一環(huán)。像大家說的，物料隨便放，哪有位置就把物料放在哪里，你會發(fā)現(xiàn)在一個貨架上可能有很多種材料，這樣不只是看著不夠賞心悅目，而且很容易導(dǎo)致混亂。試想一下，如果把倉庫劃分區(qū)域，甲材料放A區(qū)，乙材料放B區(qū)，不同規(guī)格的放不同貨架，這樣是不是就一目了然，不管入庫還是發(fā)料都很方便呀？”

“是的！”學(xué)員們異口同聲地回答。

楊老師：“那我們來具體講一講如何規(guī)劃倉庫。”