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書語錄：當代書法名家談藝
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周慧珺：我的學書歷程
上海市書法家協會抖音號自成立以來，兩年時間粉絲數突破10萬人，其中視頻內容以書法名家訪談為主，大多視頻都有較高閱讀量及點贊數。本書根據上海市書法家協會對書法家采訪內容的文字稿整理而成，內容包含近五十位當代書法名家訪談內容，按本體、源流、審美、氣格、古今、臨創、技法、碑帖、篆刻、修養、教育、追憶分為十二類，每類集不同書家之論述，每類有約20段采訪內容，每段約300——500字。本書集諸多書家之觀點，具有可讀性。
- 周慧珺：我的學書歷程 更新時間：2025-07-22 14:44:14
- 胡問遂是如何教授書法的？
- 你不要學我的字
- 胡問遂：投身抗戰臨帖不輟
- 胡問遂：海倫路504號的故事
- 胡問遂：“書不驚人死不休”
- 沙孟海如何看待碑帖之爭？
- 沙孟海學習書法的三個方法
- 沙孟海的學書之路
- 林散之的用墨法
- 林散之是怎樣學習書法的？
- 沈尹默對書法的傳承與發展
- 12 追憶
- 與日本的書法交流活動
- 日本書法與中國書法的區別
- 上海市女書法家聯誼會成立的背景
- 中老年人學書法應該注意什么？
- 上海書協的書法普及工作
- 上海書協對書法創作的作用
- 對書協未來發展的三點建議
- 書協入會條件的嚴苛與多樣
- 上海書協考級
- 上海書協專業教育的發展
- 書法工作者應具備的四個特征
- 掀起年輕人愛好書法的熱潮
- 青少年書法教育的思考
- 青少年書法展
- 青年宮書法班
- 謝稚柳任書協主席時書協的發展
- 上海書協早期的工作
- 具有歷史意義的重要時刻
- 中國書法的復興之地—上海市書法家協會的成立與發展
- 院校書法教育優缺點
- 學院書法教育的利與弊
- 高校書法專業的培養和就業
- 書法教育的專業性問題
- 學習書法興趣是很重要的
- 青少年臨帖的重要性
- 書法的“開口奶”
- “明師”的素質
- 師承與學院教育
- 年輕人學書法需要注意什么？
- 各年齡段書法培養的區別
- 先學寫字，再學書法
- 成人與成才
- 書法教育的體系
- 11 教育
- 書法與音樂的共通性
- 書法與健康、養生的關系
- 京劇與書法
- 道是技、藝的升華
- 書畫乃雙胞
- 書法與做人
- 書法學術文章應該怎樣選題？
- 書法學術研究對個人發展的重要性
- 書法研究對書法創作的幫助
- 書法學術論文要注意哪些？
- 書法評論家應該具備哪些素質？
- 學習書法理論究竟有何益處？
- 我們現在學書法還要兼善詩書畫印嗎？
- 學書須是無一筆無來歷
- 道家思想對中國書法的影響
- 儒道釋思想對書法有什么影響？
- 書法與儒釋道的關系
- 傳統哲學如何影響書法？
- 書法傳統的兩種精神
- 傳統文化與書法的關系
- “字內功”與“字外功”
- 書格即人格
- 書法的語境
- 10 修養
- 中國傳統印譜的作用
- 中國傳統的印譜有哪幾種？
- 創作用印和收藏用印
- 人為爛銅印
- 篆刻中的“源”與“流”
- 燈光凍對中國篆刻史的貢獻
- 如何正確用刻刀？
- 選擇性地保留瑕疵
- 篆刻鈐印小妙招
- 多刻備選
- 從實臨到意臨
- 如何進行篆刻臨習？
- 怎樣提高書法和篆刻的創作能力？
- 怎樣正確學習與創作篆刻？
- 表揚與批評的重要性
- 如何平衡傳承與創新？
- 什么是“打通馬蜂窩”？
- “坐、練、臥、行”的工作方式
- 刻苦與天賦
- 藝術中的特別“偶像”觀
- 篆刻審美及刀法
- 篆刻正確的臨摹與創作
- 怎樣統一印面文字與邊款文字？
- 篆刻初學者應該選擇刻什么印？
- 怎樣正確掌握篆刻的章法與字法？
- 怎樣學習篆刻技法中的刀法？
- 什么是篆刻中的雅逸文化？
- 石章時代和篆刻群體的生成
- 中國印章使用方式的轉變
- 中國印文化的形成
- 9 篆刻
- 海派金石書畫的領袖人物—吳湖帆
- 吳昌碩的梅花情結
- 向古人學習尊師長敬友朋
- 金石家的創新探索
- 古鼎幽蘭
- 于右任拓“莫高窟”
- 有錢人家什么樣？
- 文人的朋友圈（金石拓片背后的故事）
- 一套房子換半塊磚
- 碑帖中的鏟底本和未鏟底本
- 鼎文拓本中的未剔本和剔后本
- 鑒定碑帖的三個方面
- 珍貴的金文拓片
- 《花氣熏人帖》背后的趣事
- 《鹽井帖》：人類共同的美味
- 《食魚帖》《發愿文》：食素的戒規和誓愿
- 《上問臺閎尊眷帖》：閩中鮮食最珍者
- 《惠柑帖》中柑橘的另類吃法
- 《冷淘帖》：傳續千年的宮廷夏令美食
- 《石鼓文·汧殹》中的人間美味
- 神仙級的吃貨蘇東坡
- 《中山松醪賦》：松節酒的制法與功效
- 王羲之的小果園
- 法帖中的另類美食—苦筍
- 法帖中的糟姜和奶酪
- 《山預帖》中的美食
- 《中秋帖》的前世今生
- 《張翰帖》中的美食
- “江東步兵”張翰
- 《韭花帖》中的美食
- 由《韭花帖》內容引發的故事
- 《韭花帖》蘊藏的歷史文化密碼
- 8 碑帖
- 變化之極的黃庭堅
- 黃庭堅晚年書寫的狀態是什么樣的？
- 如何把握黃庭堅的書寫速度？
- 黃庭堅書法中的“逆勢銜接”
- 如何領悟黃庭堅書法的真諦？
- 黃庭堅在擴大字形上的思考和創新是什么？
- 米芾書法中的“形”與“勢”
- 米芾大字書寫的方法和啟示是什么？
- 《祭侄文稿》的章法如何表現？
- 《祭侄文稿》的三種矛盾展現
- 懷素《自敘帖》
- 從《始平公造像記》學什么？
- 怎樣寫好楷書？
- 小篆和大篆的線條
- 盤活小楷
- 戧、絞、揉
- 點畫的四個動作
- 先沉著，后痛快
- 7 技法
- 滋養氣格
- 技法之外，就是性情
- 保持創作狀態
- 淺談“無意于佳乃佳”
- 走進去，走出來
- 寫好唐碑的三條標準
- 去羲之化
- “隸”盡滄桑，“書”心不悔
- 梳理規律，駕馭規律
- 認知對創作的影響
- 書法創作三因素
- 學書兩徑
- 咖啡佐料不加醋
- 頓悟和漸修
- 意在筆先
- 一超直入如來地
- 讀帖首重造型
- 臨帖亦重書寫性
- 精準臨摹
- 臨帖要建立根據地
- 臨摹指要
- 農村包圍城市
- 字帖版本的選擇
- 與隨和、趣味相投的人交朋友
- 擇帖需價值認同
- 6 臨創
- 越現代、越純粹
- 丑書的兩種類型
- 要有空間意識
- 書寫的現代空間
- 從筆法到空間之法
- 打破近親繁殖
- 風物長宜放眼量
- 入古出新
- 從文人到藝術家
- 先成為閱讀的藝術
- 展覽內容的基調
- 尋找新的可能性
- 自在創作，少量辦展
- 展廳中的交互感染性
- 意與法、形與神
- 書法的良性發展要注意哪些問題？
- 當代書法篆刻的大環境是怎樣的？
- 走進書齋
- 時代的學術巨人
- 書法的時代性
- 書法的時代特征
- 5 古今
- 格調高于技法
- 創造有歷史價值的書風
- 唐代文學與書法的風格并行
- 為何稱王字？
- 自然風格
- 什么是真正的風格？
- 風格要自然形成
- 追求和諧
- 才、膽、識、力、趣
- 原發性的沖動
- 規模性的放大
- 虛幻意識
- 習隸可得大氣象
- 書法完整性的反思
- 劍走偏鋒
- 金邊銀角
- 識勢、審勢、取勢、用勢
- 氣氛渲染、畫面感與飄逸感
- “望氣”術
- 4 氣格
- 新的課題
- 反對江湖氣
- 江湖書法家
- 書法審美及“屋漏痕”
- “清”“雅”與“濁”“俗”
- 大俗大雅，大雅大俗
- 雅與俗
- 書法史的變遷與大眾的關系
- 大眾以及大眾審美的特點
- 書法審美標準是什么？
- 造型與節奏
- 明確審美取向
- 書法的章法美
- 書法的結構美
- 從書寫者的角度出發
- 3 審美
- 于右任的“標準草書”
- 草書和草法
- 感性與理性
- 為什么說唐碑是書法入門的首選？
- 先通篆再習隸
- 書寫材料的演變
- 魏碑的四種形式
- 草書的祖師爺
- 漢隸的誤讀
- 隸書的演變
- 隸書的興衰
- 字體的演變
- 字體與書體的區別
- 2 源流
- 找到自己的歷史坐標
- 學習書法要“廣涉而約取”
- 學習書法不搞“單打一”
- 名要取之乎上，利要不愧于心
- 開拓眼界，提升認知
- 學好書法的方法是什么？
- 保持銳氣
- 百米賽跑中的時間差
- 四個奮斗目標
- 百歲老人的力量感
- 從碑刻中體會墨跡筆法
- 筆尖、筆肚、筆根
- 書法中的“怒”與“渴”
- 縱橫有象：“中心點”與“站立感”
- 疏可走馬，密不透風
- 圍繞一個核心展開
- 從字到寫的轉變
- 寫字與書法的界限
- 書法生命體
- 1 本體
- 前言
- 版權信息
- 封面
- 封面
- 版權信息
- 前言
- 1 本體
- 書法生命體
- 寫字與書法的界限
- 從字到寫的轉變
- 圍繞一個核心展開
- 疏可走馬，密不透風
- 縱橫有象：“中心點”與“站立感”
- 書法中的“怒”與“渴”
- 筆尖、筆肚、筆根
- 從碑刻中體會墨跡筆法
- 百歲老人的力量感
- 四個奮斗目標
- 百米賽跑中的時間差
- 保持銳氣
- 學好書法的方法是什么？
- 開拓眼界，提升認知
- 名要取之乎上，利要不愧于心
- 學習書法不搞“單打一”
- 學習書法要“廣涉而約取”
- 找到自己的歷史坐標
- 2 源流
- 字體與書體的區別
- 字體的演變
- 隸書的興衰
- 隸書的演變
- 漢隸的誤讀
- 草書的祖師爺
- 魏碑的四種形式
- 書寫材料的演變
- 先通篆再習隸
- 為什么說唐碑是書法入門的首選？
- 感性與理性
- 草書和草法
- 于右任的“標準草書”
- 3 審美
- 從書寫者的角度出發
- 書法的結構美
- 書法的章法美
- 明確審美取向
- 造型與節奏
- 書法審美標準是什么？
- 大眾以及大眾審美的特點
- 書法史的變遷與大眾的關系
- 雅與俗
- 大俗大雅，大雅大俗
- “清”“雅”與“濁”“俗”
- 書法審美及“屋漏痕”
- 江湖書法家
- 反對江湖氣
- 新的課題
- 4 氣格
- “望氣”術
- 氣氛渲染、畫面感與飄逸感
- 識勢、審勢、取勢、用勢
- 金邊銀角
- 劍走偏鋒
- 書法完整性的反思
- 習隸可得大氣象
- 虛幻意識
- 規模性的放大
- 原發性的沖動
- 才、膽、識、力、趣
- 追求和諧
- 風格要自然形成
- 什么是真正的風格？
- 自然風格
- 為何稱王字？
- 唐代文學與書法的風格并行
- 創造有歷史價值的書風
- 格調高于技法
- 5 古今
- 書法的時代特征
- 書法的時代性
- 時代的學術巨人
- 走進書齋
- 當代書法篆刻的大環境是怎樣的？
- 書法的良性發展要注意哪些問題？
- 意與法、形與神
- 展廳中的交互感染性
- 自在創作，少量辦展
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- 入古出新
- 風物長宜放眼量
- 打破近親繁殖
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- 要有空間意識
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- 6 臨創
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- 與隨和、趣味相投的人交朋友
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- 臨摹指要
- 臨帖要建立根據地
- 精準臨摹
- 臨帖亦重書寫性
- 讀帖首重造型
- 一超直入如來地
- 意在筆先
- 頓悟和漸修
- 咖啡佐料不加醋
- 學書兩徑
- 書法創作三因素
- 認知對創作的影響
- 梳理規律，駕馭規律
- “隸”盡滄桑，“書”心不悔
- 去羲之化
- 寫好唐碑的三條標準
- 走進去，走出來
- 淺談“無意于佳乃佳”
- 保持創作狀態
- 技法之外，就是性情
- 滋養氣格
- 7 技法
- 先沉著，后痛快
- 點畫的四個動作
- 戧、絞、揉
- 盤活小楷
- 小篆和大篆的線條
- 怎樣寫好楷書？
- 從《始平公造像記》學什么？
- 懷素《自敘帖》
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- 黃庭堅書法中的“逆勢銜接”
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- 變化之極的黃庭堅
- 8 碑帖
- 《韭花帖》蘊藏的歷史文化密碼
- 由《韭花帖》內容引發的故事
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- “江東步兵”張翰
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- 《中秋帖》的前世今生
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- 王羲之的小果園
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- 9 篆刻
- 中國印文化的形成
- 中國印章使用方式的轉變
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- 什么是篆刻中的雅逸文化？
- 怎樣學習篆刻技法中的刀法？
- 怎樣正確掌握篆刻的章法與字法？
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- 篆刻審美及刀法
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- 多刻備選
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- 青少年臨帖的重要性
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- 謝稚柳任書協主席時書協的發展
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- 青少年書法展
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- 上海書協考級
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- 胡問遂：投身抗戰臨帖不輟
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- 胡問遂是如何教授書法的？
- 周慧珺：我的學書歷程 更新時間：2025-07-22 14:44:14
