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溫和而堅(jiān)定的教養(yǎng):激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)活力
最新章節(jié):
四、改變自己:特殊時(shí)光法
孩子為什么不愿意學(xué)習(xí)?可能是沒(méi)興趣?可能是覺(jué)得自己學(xué)不好?又或者確實(shí)是能力還沒(méi)達(dá)到。那作為家長(zhǎng)可以做什么呢?通過(guò)了解自己的孩子,幫他一起找到“我為什么要學(xué)習(xí)”的答案;只有興趣還不夠,還得讓孩子覺(jué)得“我能學(xué)好”,找到對(duì)學(xué)習(xí)的勝任感;通過(guò)行之有效的辦法,切實(shí)提高孩子的學(xué)習(xí)能力。以上方法明確了,但在具體實(shí)踐時(shí)難免吼孩子怎么辦?該如何跟孩子一起定計(jì)劃?孩子總是說(shuō)到不辦到怎么辦?……這些問(wèn)題都可以在本書(shū)中找到答案。從業(yè)十余年、實(shí)際跟蹤指導(dǎo)超萬(wàn)戶家庭的敏暢老師,深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛(ài)。集結(jié)多年心得與本書(shū),一本書(shū)幫你破解:孩子學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題、日常育兒過(guò)程中的常見(jiàn)矛盾、親子過(guò)程中可能面臨的諸多挑戰(zhàn)……幫你輕松融洽地陪伴孩子走過(guò)小學(xué)六年。
最新章節(jié)
- 四、改變自己:特殊時(shí)光法
- 三、改變自己:儲(chǔ)錢(qián)罐法
- 二、我們活出自己,孩子才會(huì)有屬于自己的人生
- 一、我們情緒獨(dú)立,孩子就不會(huì)負(fù)重前行
- 第二節(jié) 做情緒獨(dú)立的家長(zhǎng)
- 四、堅(jiān)持,保持陪伴的時(shí)間有固定的規(guī)律
上架時(shí)間:2024-12-06 16:10:46
出版社:化學(xué)工業(yè)出版社
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