本書分三大部分，第一部分為“新觀念新指南新挑戰(zhàn)”，其中第一章說明學(xué)習(xí)的意義，第二至五章介紹概念、觀點(diǎn)、案例收獲，最后一章是綜述。第二部分為“新模式新思路新生活”，以生活品質(zhì)為導(dǎo)向的支持服務(wù)模式，在心智障礙兒童和成年人、家長、社區(qū)等多個(gè)方面都有創(chuàng)新，能啟發(fā)更多同行朋友和家長、社區(qū)工作人員思考，期待大家理解、支持并以追求生活品質(zhì)為方向、目標(biāo)，深入研究，奮力前行。第三部分為“新案例新示范新收獲”，是參與學(xué)習(xí)研討先進(jìn)觀念的京冀地區(qū)的幾家試點(diǎn)機(jī)構(gòu)，基于實(shí)踐匯總了關(guān)于機(jī)構(gòu)發(fā)展、服務(wù)對象成果、員工成長、家長支持、志愿者參與等多個(gè)方面的案例，與讀者分享。