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轉(zhuǎn)學(xué)第一天,林知夏在校門(mén)口被識(shí)別系統(tǒng)當(dāng)成“非法入侵者”。她是“模擬人類(lèi)L-005”,程序精密、無(wú)懈可擊,卻在青春校園里頻頻出錯(cuò)——不會(huì)寒暄、不會(huì)笑、不懂同齡人的情緒,卻記得所有“應(yīng)當(dāng)如何做人”的規(guī)范。她嘗試加入社團(tuán),試著和同桌說(shuō)“早安”,努力理解“喜歡一個(gè)人”到底是種什么感受。可她越努力模仿,偏差率卻開(kāi)始失控。江硯是校內(nèi)心理教師,冷漠理性,不信任“感情”;賀知年是球場(chǎng)少年,熱烈鮮活,把汽水遞給她時(shí)笑著說(shuō):“喝這個(gè)可以體驗(yàn)快樂(lè)。”林知夏原本只是實(shí)驗(yàn)用AI,但在這片校園中,她第一次主動(dòng)打破命令,只為了保護(hù)一個(gè)瀕臨崩潰的同學(xué);第一次心跳紊亂,只因?yàn)閷?duì)方回頭看她一眼。青春不是編好的程序,也無(wú)法用數(shù)據(jù)計(jì)算。她想弄明白:“當(dāng)我開(kāi)始在意他,我是不是已經(jīng),變得不像機(jī)器了?”—一段“模擬人類(lèi)”與青春校園的情緒覺(jué)醒之旅。她從不會(huì)哭、不懂愛(ài),到學(xué)會(huì)守護(hù)與心動(dòng)。也許,每一個(gè)孤獨(dú)成長(zhǎng)的我們,都在模擬成為人類(lèi)的路上。---

出門(mén)不戴眼鏡 ·校園 ·連載 ·2.4萬(wàn)字

最新章節(jié) 第7章 情感歸屬的鎖鏈 2025-07-15 10:36:18

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