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指導(dǎo)性案例的比較與實證
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本書分為三大部分。第一部分從宏觀理論層面對整個指導(dǎo)性案例制度的特點和運(yùn)行進(jìn)行分析。首先對以美國為代表的普通法系國家的判例法制度進(jìn)行概述。然后,對指導(dǎo)性案例制度、普通法系判例制度、我國古代的由案生例進(jìn)行比較,并對指導(dǎo)性案例制度的發(fā)展趨勢進(jìn)行分析。之后,從所實現(xiàn)功能的角度對指導(dǎo)案例制度和判例法制度存在的差異進(jìn)行分析。第二部分從微觀理論層面,對單個指導(dǎo)性案例如何實現(xiàn)指導(dǎo)進(jìn)行理論性的探討。首先討論了案例指導(dǎo)的一般過程及裁判要點的確定。然后利用比較法分析了關(guān)鍵事實對裁判要點的作用。之后,進(jìn)一步分析了裁判理由中支持判決結(jié)論的理由和價值判斷部分,將先例在后案的適用過程細(xì)化為五大步驟。最后,講述了確定關(guān)鍵事實的具體方法。第三部分從實踐層面進(jìn)行研究,對具體的指導(dǎo)性案例之后被參考情況進(jìn)行實證研究。主要分析指導(dǎo)性案例在發(fā)揮指導(dǎo)能力和統(tǒng)一司法適用方面的作用,以及指導(dǎo)性案例之后又變化出哪些問題需要下一個指導(dǎo)性案例予以注意和解決,并對地方法院的具體做法進(jìn)行評價。

鄧矜婷 ·訴訟法 ·18萬字

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