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拖拉機汽車發動機構造與維護:實訓指導
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2012年6月,寧夏農業學校獲教育部、財政部、人社部三部委批復立項建設國家中等職業教育改革發展示范學校。兩年來,作為寧夏回族自治區級中等農業職業學校,學校緊緊把握機遇,秉承、光大“尚農、誠樸、強技”的校訓和“德育為本學做人,技能為用會做事”的育人理念,全校上下凝心聚力,以農業職業人之執著、誠樸的精神,凝練辦學特色,在政、行、企的大力支持下,在兩年的建設期內順利完成各項建設任務,取得了豐碩成果,大地提升了學校的辦學實力和水平。這套校本教材和實訓指導的出版,既是學校示范校人才培養模式和課程體系改革的成果之一,又是學校多年來對農業職業技能人才培養和課程體系改革實踐的承載與積淀,也是校企在與需求、課程與職業標準、教學與生產“三對接”實踐的體現。成果付梓之日,適逢十八屆三中全會以來國家部署加快發展現代職業教育和《自治區黨委、人民政府關于加快發展現代職業教育的意見》的出臺之時。職業教育的改革發展迎來新的機遇,這對我們培養現代農業職業技能人才的使命和責任提出了新要求,賦予了新內涵。本套書為自治區級中等農業職業學校改革發展成果,創新探索因素固存,錯誤疏漏之處難免,敬請讀者批評指正,以促提升。

盧瀟 ·機械儀表 ·4953字

CAXA數控車2015項目案例教程
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本書采用項目案例任務的組織方式,從基礎知識入手,通過任務實例講解操作方法,全書有7個項目,共38個實例任務,主要內容包括CAXA數控車2015軟件的基本操作、平面圖形繪制、零件編程與仿真加工、工藝品零件編程與仿真加工、特殊編程加工方法、綜合零件編程加工及實訓練習等。項目1~6均配有項目小結、思考與練習,以便讀者將所學知識融會貫通。通過這些項目任務的學習,讀者不但可以輕松掌握CAXA數控車2015的基本知識和應用方法,而且能熟練掌握數控車床自動編程的方法。項目7可供實訓時練習使用。本書圖文并茂,內容由淺入深,易學易懂,工學結合,突出了實用性和可操作性,使讀者能在完成各項任務的過程中逐漸掌握所學知識,快速入門并掌握CAXA數控車2015的使用技巧。本書有配套的電子教案及習題答案,可在化學工業出版社的官方網站上下載。本書可作為本科、高職高專院校機械、數控、機電工程、工業設計等相關專業機械制造與加工課程的教材,也可作為成人高校以及技師學院、中等職業技術學校等數控加工技術應用、CAD/CAM技術應用等專業的教材,同時可作為數控專業的技能鑒定或數控大賽參考用書,可供廣大CAD/CAM軟件愛好者自學使用。

劉玉春 ·機械儀表 ·8.7萬字

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