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國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·8.8萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·11.3萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·9.2萬字
《古文觀止》,清中期文人吳楚材、吳調侯叔侄選編,中國歷代散文精華的集大成之書,是自清以降文言啟蒙讀物,與《唐詩三百首》并稱為中國古詩文選本的“雙壁”,魯迅贊其與《昭明文選》并美。“古文觀止”取意一覽此書即可觀止古文,諸選之美者畢集。輯文上起先秦,下迄明末,凡十二卷,二百二十二篇,兼收各類文體,擇選賢哲名篇,篇幅較短,語言精煉,便于誦讀,代表先秦至明未散文的最高水平,也從一個側面展陳了中國文章發展的流變脈絡,是了解中國文化,啟蒙中國文章的入門首選。
(清)吳楚材 (清)吳調侯編注 ·中小學 ·14.9萬字
國家教育部頒布了《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓編著 ·中小學 ·12.5萬字
這是一部中國古代成語故事集,匯集了中國古代許多優秀的成語故事,非常適合小學生閱讀。成語是歷史的積淀,每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事,集中地體現了中華民族的智慧。《成語故事》中的成語是從人們日常使用的大量成語中精選出來的,以生動的、通俗易懂的語言講給孩子們聽,可以幫助孩子了解歷史、學習知識,感受到中華傳統文化的獨特魅力。本書不僅講述故事,也標明了每個成語的出處,以讓少年兒童對祖國的優秀傳統文化有更深的了解。
人民文學出版社編輯部 ·中小學 ·3.1萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·19.7萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·15.5萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本,應該廣開視野,廣長見識,廣泛了解博大的世界和社會,不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息,才有所精神準備,才能迅速地長大,將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則,我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶,將永遠是溫室里面的豆芽菜,那么,我們將怎樣走向社會、走向世界呢?
學習小組主編 ·中小學 ·17.4萬字
本書打破傳統作文書的枯燥刻板,采用全彩四色印刷,根據作文內容插配了精美的圖片。加上新穎別致的裝幀設計,變化多樣的版式,為小學生打造了學習作文、提升自我的全新平臺,讓閱讀成為一種享受,讓作文成為一種時尚,讓學習成為一種快樂。
張亞新 ·中小學 ·15.2萬字
本書精選了契訶夫短篇小說最經典的篇目,他的《第六病室》,猛烈抨擊沙皇專制暴政;《帶閣樓的房子》,揭露了沙俄社會對人的青春、才能、幸福的毀滅。他的小說短小精悍,簡練樸素,結構緊湊,情節生動,筆調幽默,語言明快,寓意深刻。他善于從日常生活中發現具有典型意義的人和事,通過幽默可笑的情節進行藝術概括,塑造出完整的典型形象,以此來反映當時的俄國社會。其代表作《變色龍》、《套中人》,前者成為見風使舵、善于變相、投機鉆營者的代名詞;后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號象征。
(俄)契訶夫 ·中小學 ·19.1萬字
為了捍衛真理、傳播科學,許多科學家努力探索、刻苦鉆石,甚至獻出了自己寶貴的生命。本書搜集整理了古今中外幾十位著名科學家的故事,它將帶你走進科學的世界,了解科學家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。
楊晶 ·中小學 ·8.8萬字
本書通過數學白癡法布爾成功逆襲的故事,證明數學是每個人都可以掌握的能力,循序漸進地引導孩子們認識加減乘除的特征,認識變量、方程、不等式的性質,系統地介紹了數學的源起、加減乘除的性質、代數方程和不等式的歷史由來和現實應用,并把這些知識點融合成一個個精彩懸疑的故事。本書通過一系列的故事和案例,深入淺出地講解了初中數學的知識,如果孩子對數學提不起興趣、對數學有畏難情緒,或者找不到正確的學習方法,那么,閱讀本書一定受益匪淺。
孫亮朝 ·中小學 ·13.2萬字
本書選入管樺先生為少年兒童寫的廣受歡迎的部分作品。主體部分為膾炙人口的、講述晉察冀邊區抗戰小英雄雨來故事的中篇兒童小說《小英雄雨來》,另收入作者的小說《上學》《暴風雨之夜》《葛梅》等適合中小學生看的經典作品,是對當代青少年進行愛國主義和革命傳統教育的優質讀物。《小英雄雨來》此次由人文社重排出版,參照多種版本進行了重新校訂,并對其中多處出現的、不太好懂的字詞尤其是方言字詞,做了注釋。本書版本因此更加完善、精良。
管樺 ·中小學 ·9.3萬字
湯姆幼年喪母,由姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束,常常逃學闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地玩耍,無意中目睹了一起兇殺案的發生。因為害怕兇手發現他們知道這件事,湯姆、哈克貝利帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,家里以為他們被淹死了。經過激烈的思想斗爭,湯姆站出來指證了兇手。不久后,在一次野餐活動中,他與他心愛的蓓姬·撒切爾在一個巖洞里迷了路,面臨著死亡的威脅......最終,他們走出了山洞,并告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬,當村人在洞中找到印江·喬時,他已經死了。最后,湯姆和哈克貝利重返山洞,找到了一筆寶藏,成了這個村的英雄。
(美)馬克·吐溫 ·中小學 ·12.4萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·7.2萬字
學習小組主編 ·中小學 ·11.5萬字
學習小組主編 ·中小學 ·6.5萬字
學習小組主編 ·中小學 ·14.8萬字
本書為汪曾祺小說選,以名篇《受戒》為書名,從汪老生前欽定的兩個小說集“汪短”和《晚飯花》中選取汪曾祺小說代表作十余篇,此外又加上幾篇集外名篇,計20萬字,是專門為中學生文學閱讀提供的汪曾祺小說精選本。通過閱讀本書,中學生將會在了解中國傳統與社會、塑造美好品格、欣賞并學習優秀的文學精品等方面獲益多多。
汪曾祺 ·中小學 ·16.6萬字
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