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本書精選了幽默文學泰斗馬克·吐溫的代表性小說,共十七篇。其中《百萬英鎊》是家喻戶曉的一篇,講述了一位流浪到英國的窮困青年在“金錢至上”的社會中的一次奇妙經歷。這位青年偶然被兩個富翁選中,成為了賭約中得到百萬英鎊的人,他的人生也因此而發生了翻天覆地的變化。作者在這篇小說中,批判了金錢對人性的腐蝕,以幽默詼諧的手法呈現出一幅世態諷刺畫??梢哉f,《百萬英鎊》是折射現實的一面鏡子,是百部偉大文學作品中重要的一篇。
(美)馬克·吐溫 ·中小學 ·17.2萬字
本書以中小學信息技術教師專業成長為主,將信息技術教師成長過程中碰到的問題分為15類,如備課類、教學類(教研教改類)、教育類、學科整合類、課題研究類、學術論文類、學習專家講座文件類、輔導學生競賽類、課件制作類、資料建設類、培訓類、數碼時尚類、網絡類、維修維護類等,結合作者十余年的工作經驗,以及發表過的論文,講述了信息技術的基本問題,可以幫助中小學信息技術教師迅速成長。
楊偉洲著 ·中小學 ·26萬字
本書是“晚清四大譴責小說”之一,也是我國第一部在報刊上連載、直面社會而取得轟動效應的長篇章回小說,首開近代小說批判社會現實的風氣。全書從中舉捐官的下層士子趙溫和佐雜小官錢典史寫起,聯綴串起清政府的州府長吏、省級藩臺、欽差大臣以至軍機、中堂等形形色色的官僚,揭露他們為升官而逢迎鉆營,蒙混傾軋,這部小說,集中地暴露了封建社會崩潰時期統治機構內部的腐朽情況,可以說為近代中國丑陋的官場勾勒出了一幅歷史畫卷。張友鶴先生校注本以光緒二十九年(1903)上海世界繁華報本為底本,參考光緒三十年粵東書局石印本、宣統元年(1909)崇本堂石印本,加以校訂的;注釋言簡意賅,嚴謹準確,且書后附有《清代的官制》一文,以便讀者參考。是我社經典長銷版本,將帶給讀者良好的閱讀體驗。
(清)李伯元著 張友鶴校注 ·中小學 ·68.1萬字
《西游記》是一條驚險卻決不后退的取經之路,更是一部充滿神奇色彩、樂觀向上的神話史詩。書中展現的如此瑰麗的魔幻世界,是令孩子們鐘愛和憧憬的快樂天堂!
(明)吳承恩著 崇賢書院整理 ·中小學 ·53.6萬字
在川湘交界的茶峒附近,有一條小溪和一座白塔,旁邊住著一戶人家。這人家只有爺爺老船夫和外孫女翠翠兩個人,還有一只頗通人性的黃狗……《邊城》是沈從文的小說代表作,它以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,描繪了湘西地區特有的風土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。
沈從文 ·中小學 ·7.9萬字
叢書收入小學一至六年級教材要求背誦的古詩詞和常考到的拓展詩詞篇目,以年級分冊,共6冊。本冊為一年級,共30首古詩詞,每首詩詞配拼音、注釋、賞析、作者簡介、詩詞填空等項目,通俗易懂,文辭優美,以便學生背誦古詩詞,學習詩詞中的知識。集諸美于一身的中國古詩詞,永遠是中華文化耀眼星空中很亮的星辰。小學階段的學生必須掌握這些古詩詞,來源于《詩經》、唐詩、宋詞、元曲,分布小學語文課本第一冊到最后一冊,誦讀古典詩詞,學習優秀傳統文化對于每一個青少年的意義不僅在于學習成績的提高,更是讓孩子們從這些古典文學精品中體會中華民族的優秀品格與修養,以及對美的追求。
陳蘭 趙霞編著 ·中小學 ·1.7萬字
作品講述了貴族婦女安娜追求愛情幸福,卻在卡列寧的虛偽、渥倫斯基的冷漠和自私面前碰得頭破血流,最終落得臥軌自殺、陳尸車站的下場。莊園主列文反對土地私有制,抵制資本主義制度,同情貧苦農民,卻又無法擺脫貴族習氣而陷入無法解脫的矛盾之中。矛盾的時期、矛盾的制度、矛盾的人物、矛盾的心理,使全書在矛盾的漩渦中顛簸。這部小說是新舊交替時期緊張惶恐的俄國社會的寫照。
(俄)列夫·托爾斯泰 ·中小學 ·63.2萬字
《儒林外史》,清代吳敬梓作。全書共五十六回,以寫實主義描繪了人們對于“功名富貴”的不同表現,對當時吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進行了深刻的批判和嘲諷;同時熱情地歌頌了少數人物以堅持自我的方式所作的對于人性的守護。本書是“中學生名著整本書閱讀”叢書中的一種,以“做一套孩子們真正喜歡的名著”為出版宗旨,從內容到形式方面均充分考慮了孩子們的實際需求。內容方面,堅持整本書閱讀的理念,不破壞內容的完整性和結構的連續性之外,為給學生提供切實有效的幫助,特邀整本書閱讀研究方面的重量級專家、北師大中小學語文國家教材建設重點研究基地負責人吳欣歆老師組織多地教研員及名師團隊,為本書撰寫了簡明又高屋建瓴的閱讀指導,分置于卷首、卷尾,以及以插頁形式呈現于正文中。希望孩子們能通過本書,愛上名著,享受閱讀的快樂,并讀有所獲。
(清)吳敬梓著 張慧劍校注 ·中小學 ·38.5萬字
本書精選2019年第21屆全國新概念作文大賽一、二等獎獲獎者的作品,結集出版,分為A、B兩卷,本書為A卷。本書所選作品題材廣泛,包括小說、散文、隨筆等。這些作品文字個性,構思巧妙,空靈雋秀,質樸綿長,充分展現了當前青少年的生活狀態、文學追求與想象力,同時也呈現出獲獎者們卓越的思維、豐富細膩的情感和超強的文字駕馭能力,體現新一代青少年個性獨立、自由張揚的文風。對于參加中考及高考的考生來說,本書是名副其實的作文“圣經”。對于喜愛青春文學的青少年讀者,本書也是時尚并高質量的青春文學閱讀寶典。
劉奔三主編 ·中小學 ·10.8萬字
本書依據數學課程標準,內容與人教版小學數學五年級教材同步,為課時練習教輔資料,全書設題形式多樣,充分激發學生的學習興趣,通過練習讓學生掌握更多的心算技巧和方法,提高學生快速、準確的心算能力。體現了實用性、針對性和有效性,具備同步性、創新性和培優性等鮮明特色。
張祖杏 ·中小學 ·2.4萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本,應該廣開視野,廣長見識,廣泛了解博大的世界和社會,不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息,才有所精神準備,才能迅速地長大,將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則,我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶,將永遠是溫室里面的豆芽菜,那么,我們將怎樣走向社會、走向世界呢?
學習小組編輯 ·中小學 ·9.5萬字
本書為2014年春節期間舉辦的第十六屆全國新概念大賽獲獎者作品集,作為盛開的特色系列,本書均為90后的獲獎者,他們用豐富細膩的情感和超強的文字,勾勒出了最獨特的青春風貌和青春生活,是可讀性非常強的作文學習輔導和課外閱讀書籍。
方達主編 ·中小學 ·15.1萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·6.7萬字
《列那狐的故事》,是一本關于動物的寓言故事書。在這個動物世界里,弱者常為強肉,愚者常為智役,而惹是生非、鬧得雞犬不寧的亂臣賊子,是只狡黠的狐貍,名叫列那狐。他自恃聰敏,喜歡略施小計,免不了欺凌弱小,不過也敢于對付強敵,甚至戲弄不可一世的獅王。書中所寫,飛禽走獸皆有人情,狐狼兔羊亦通世故。所以這個動物世界,多少帶點當時中世紀人間社會的寫照。這是一部又幽默又充滿人生哲理的書,在啼笑皆非之間感受世間的人生百態。
(法)季羅夫人 ·中小學 ·6萬字
本書主要介紹高中化學選修五的重點難點,其主要內容包括:有機化合物的分類、結構、同分異構體的書寫、命名、研究方法,烴和鹵代烴的結構和性質,烴的含氧衍生物的結構和性質:主要包括醇,酚,醛,羧酸,酯的結構和性質以及根據幾類有機物的性質進行有機合成,生命中的基礎有機化學物質:油脂,糖類,蛋白質和核酸等的結構和性質每章的內容都包括知識脈絡梳理,習題的基礎演練、能力提升,高考鏈接,巔峰突破。
學而思研發中心 ·中小學 ·7.2萬字
這是一套適合9-15歲中小學生的課外青少年讀物。《三十六計》原為古代兵法中的三十六策,后有人將其整理成冊,作者不詳。原著按計名排列,共分六套,即勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計、敗戰計。每套各包含六計,總共三十六計。本套書含《中國古典文學名著悅讀系列:三十六計(青少年插圖版)·勝戰計敵戰計》《中國古典文學名著悅讀系列:三十六計(青少年插圖版)·攻戰計混戰計》《中國古典文學名著悅讀系列:三十六計(青少年插圖版)?并戰計敗戰計》3冊。本套書將對每一計進行翻譯和拓展理解,針對生僻詞、較難理解的字詞、成語等做隨文批注,真正做到無障礙閱讀;學霸思考版塊,激發讀者的閱讀興趣,啟發讀者思考;每章設有名師點撥,幫助讀者理解章節內容。最后附“成語小課堂”“主要人物解析圖”“閱讀思維導圖”三大版塊,幫助讀者更好地理解《三十六計》,并能夠從《三十六計》中汲取更多的人生智慧。
廖春紅 ·中小學 ·19.4萬字
本選題參照小學數學課程體系標準進行編寫,內容涵蓋了數與代數、空間與圖形、統計與概率、實踐與綜合應用等。選題內容的呈現方式采用了兒歌里的數學、故事里的數學、童話里的數學、游戲里的數學、寓言里的數學、成語中的數學、神話中的數學等不同的題材形式,這樣做的目的是打算用孩子喜聞樂見的題材引起閱讀的興趣,進一步培養的數學興趣。它集知識性、趣味性、娛樂性于一體,在閱讀中培養小學生學習數學的興趣,滿足小學生對美好數學學習的向往。本選題是上一版次的增補版。在增補的過程中,作者進一步調整了、優化了內容的編排順序,使之更符合小學生的認知規律。同時,也增加了更能適合時代要求的一些數學題材,閱讀起來感覺更能貼近生活。
邢治 ·中小學 ·3.1萬字
《化學鍵的本質》被認為是化學史上重要的著作之一,被譽為“化學圣經”,給化學學科帶來了深刻的變化,影響深遠。本書初版于1938年,1940年即出第二版,1960年第三版。本中譯本是根據第三版翻譯得來,由盧嘉錫、黃耀曾、曾廣植、陳元柱等著名化學家譯校,強大的譯者團隊是中譯本準確性的保證。本學生版為中學生量身打造,分為上篇、中篇和下篇三部分。上篇為閱讀指導,由著名學者金吾倫、邢潤川、唐有祺、向義和教授撰寫,深入淺出地介紹了鮑林的生平及其貢獻等,并為學生提供切實的閱讀建議。中篇精選原著的精華,將這部偉大著作的精華內容突出呈現。下篇為學習資源,包括擴展閱讀、數字課程、思考題、閱讀筆記。名著名譯,名家導讀,配備優質融媒體學習資源,有助于中學生更好地閱讀經典、理解經典、感受經典魅力。
(美)鮑林 ·中小學 ·6.5萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·7.9萬字
《豪夫童話》講述了出一個又一個的小故事:《小穆克》揭露統治階級的不仁不義和對普通百姓的欺壓,具有很強的人民性。《年輕的英國人》寫一只猴子扮成紳士在上流社會廝混,受到市長等人的賞識,最后使他們丟盡了臉面。這篇童話辛辣地嘲諷了市民階層盲目崇拜外國風尚、追求時髦的壞風氣。
蕭楓主編 ·中小學 ·13.8萬字
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