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英語閱讀是小升初英語考試中的難點和失分點,大部分小升初英語試卷中的閱讀有兩篇,有的甚至有四篇,因此閱讀做得好英語才能得高分。本書題型豐富、題量完整,包括閱讀理解、完形填空和短文填空三大板塊,先指導解題方法,再進行示例講解,最后趁熱打鐵進行真卷真題訓練。其中閱讀理解按一卷單篇、一卷雙篇、一卷三篇、一卷四篇的順序編寫。本書給出所有真題的答案,難題還給出了解析,便于學生理解。
劉姿 ·征訂教材 ·3.7萬字
本書以閱讀的形式展現數學問題,以更加貼近生活的故事講解數學,并且配合課堂教材的進度安排章節。每章設置有玩轉數學、生活數學、數學故事、數學探秘、科學數學、談古論今等欄目,形式多樣,內容豐富有趣,容易引起小讀者的共鳴,提高閱讀興趣。
唐彩斌 ·征訂教材 ·3.7萬字
本書針對初一學生而編寫,以初中教材為藍本,緊隨課內教學進度,知識點講解詳細,方法技巧歸納合理,能夠真正有效幫助學生鞏固基礎,提高成績。同時本書具有很強的實用性和操作性,同步鞏固練習題,鞏固學生基礎,提煉核心考點,總結方法技巧并配套精講課程。
學而思研發中心 ·征訂教材 ·3.5萬字
伊索寓言是世界上最古老的寓言集。它短小精悍,形式不拘,淺顯的小故事中閃耀著智慧的光芒,蘊含著深刻的寓意。青少年讀起來不僅感到有趣,還會從中懂得不少的道理。本書是新選,配有多幅精美彩色插圖。本書選目精致,多為膾炙人口的名篇,是“小學語文”的最節選本,譯者也是翻譯界獲得美譽的資深翻譯家。
(古希臘)伊索 ·征訂教材 ·3.5萬字
本書依據數學課程標準,內容與人教版小學數學六年級教材同步,設題形式多樣,充分激發學生的學習興趣,通過練習讓學生掌握更多的心算技巧和方法,提高學生快速、準確的心算能力。本書與人教版小學數學六年級教材同步,為課時練習教輔資料,注重基礎,注重對算理算法的理解和掌握;同時又高于教材,傳授給學生一定的計算技巧,培養學生“正確、迅速、合理、靈活”計算能力。
頓中英 ·征訂教材 ·3.5萬字
清華大學附屬小學針對小學課程特點,結合學生實際需求,以教育部頒布的《義務教育英語課程標準》為依據,創建了立足于教學實踐的“1+X課程”體系,在此框架下,研制了《質量目標指南》和《樂學手冊》系列叢書。《小學英語質量目標指南》共分三冊,覆蓋了小學低、中、高三個年級,每冊均由“聽說:一流口語”“閱讀:百篇美文”“書寫:千條詞匯”三個板塊組成。每個板塊都包括質量依據、質量目標、實施策略、質量評價部分,有的板塊還有相關附件,形成了一個循序漸進、螺旋上升的體系,實現了課程標準的細化、英語教材的深化、英語學科教學內容的明確化。本書是教師教學的依據、教學評估的參照、學校質量檢測的憑據、家長輔導孩子學習的幫手。
竇桂梅 ·征訂教材 ·3.5萬字
《走進奇妙的數學世界》是一套圍繞小學數學課程中的知識點展開的趣味數學閱讀書。從數學的知識點入手,通過想象力豐富、妙趣橫生的數學知識講述一個數學概念或數學原理,是為愛數學的孩子準備的故事大餐,讓孩子發自內心地愛上數學。同時延伸知識點背后的數學文化、數學思想,目的是激發孩子們對數學文化的求知欲,提升數學的品味。
蔣守成 ·征訂教材 ·3.3萬字
對于小學生來說,背單詞是一件令人難過的事情。雖然每個單詞并不長,可是記了忘,忘了記,反反復復折騰好多次,一個單詞還不見得能牢固掌握。在本書中,耿磊老師用高效記憶法為每個單詞都做個詼諧的拆解和說明,并輔以可愛有趣的漫畫,你只需拿起水筆上個色,就輕松記住了這個單詞。因為,與這個單詞相關的圖像已經牢牢刻在你腦海了,下次再見到這個單詞的時候,形象化的圖像就會提醒你怎么拼寫怎樣準確識別。從此,單詞再也不是枯燥易混淆的字母組合,而且一幅幅印象深刻的圖像讓你過目不忘,學習效率指數增長。
耿磊 ·征訂教材 ·3.3萬字
唐彩斌 ·征訂教材 ·3.3萬字
本套書針對不同年齡段學生的特點,對具體禮儀知識的學習做出了明確劃分。在闡述禮儀要點的同時,還詳細說明了具體行為動作的細節和禁忌。語言通俗,思路清晰,目標明確。具體內容主要分個人禮儀和公共禮儀兩大部分。個人禮儀方面要求理解禮儀的深層意義和實用價值,重點在于儀容儀表禮儀和談吐禮儀等的學習。公共禮儀的學習重點是面向社會、與人溝通時的一些禮儀規范,如介紹、自我介紹,握手等。還有一些特殊場合、公共場合的禮儀要求,如演講、辯論,參觀、旅游,迎接外賓等。
金正昆 ·征訂教材 ·3.3萬字
本書主要內容包括:計數原理,加法原理與乘法原理,排列與組合,二項式定理,隨機變量的分布列、離散型隨機變量及其分布列,條件概率與事件的獨立性,隨機變量的數字特征,正態分布,回歸分析與獨立性檢驗等。每一小節的內容都包括課標導航,概念辨析,全能突破三個部分,每章最后進行方法技巧歸納,在全書最后還附有兩套選修2-3的測試卷。
學而思研發中心 ·征訂教材 ·3.2萬字
基礎教育和高等教育改革的突破口在于利用信息技術從優化課堂教學向轉變學習方式的轉化,這就意味著微課在各個學科的普遍應用,也意味著制作微課是中小學教師和高校教師特別是師范院校教師必須掌握的教育技術。本書詳細介紹了微課制作的理論基礎知識、微課設計原理、微課的制作技術,并結合作者的教學實踐論述了利用微課開展翻轉課堂的過程和方法。全書圖文并茂,理論與實踐相結合,并有近四十個微課幫助學習者高效學習。本書可作為高等學校相關專業微課制作的教材,可以作為各級教育部門培訓參考用書,也可用作中小學教師提升教育技術的自學教材。
李會功 ·征訂教材 ·3.2萬字
作文來源于生活。如何幫助孩子學會觀察、獨立思考,成為生活中的“有心人”呢?本書緊密結合1~3年級兒童的認知特點,用30個幽默有趣的啟蒙故事,串聯起30個貼近孩子日常學習、生活的話題作文,培養孩子的觀察能力和思考能力,引導他們去發現身邊無處不在的寫作素材。本書特別采用輕松活潑的日記體形式,拒絕千篇一律的寫作套路,幫助孩子啟迪心智,打開寫作的“無限腦洞”。書中特別收錄好詞講解、寫作要點及寫作示范,并配有隨堂練習,是孩子作文起步的一手資料。
張云鷹 ·征訂教材 ·3.1萬字
音標的學習是英語入門的基礎之一,也是掌握正確英語發音的很好方法。有趣的是,音標在標注單詞發音時,與字母或字母組合就有了相對應的關系,這讓單詞的發音有規律可循。本書不僅深入淺出地詳解了英語音標,總結了大量音標與字母或字母組合的發音規律,配合豐富有趣的練習即時檢測學習成果,使讀者在掌握48個英語音標的同時,更能夠輕松記住1285個基礎核心單詞,還能夠掌握一種可以舉一反三的英語學習方法。
李琳杰編著 ·征訂教材 ·3.1萬字
閱讀理解想要拿高分,文章讀不透,學習再多答題技巧也是事倍功半!本書聚焦“文章如何讀”“題目怎么答”兩大閱讀理解得分要領,讓你讀得明白,無懼考題。快速讀懂作者的寫作目的,理清文章的寫作順序和結構順序,有利于快速把握文章脈絡,弄清段落大意、行文線索、主要內容、中心思想等一系列問題。本書將教給大家如何用“順序法”快速理清文章寫作順序和結構順序,為答題做好準備。書中涵蓋的小學生閱讀理解常考題型及答題技巧有:“解釋詞語”怎么答,“仿寫句子”怎么答,“陳述句與反問句的改寫”怎么答,“順序錯亂句子排序”怎么答等,配套同步練習冊,及時檢驗及鞏固學習效果。和“名師教練”布赫老師一起,玩轉高分閱讀理解吧!
趙宏軍 ·征訂教材 ·3.1萬字
實踐出真知。科學探索活動一直以來都是孩子學習科學知識的一個重要途徑。本書從研學旅行這一科學探索活動的起源與發展歷史開始,介紹了活動準備、出行禮儀及注意事項、乘坐交通工具的要點、活動的總結和評價,以及如何在博物館、高校、名勝古跡等進行探索活動等內容,書的最后對幾個實例進行了詳細闡述。《科學探索——帶你見識世界的研學課》可供中小學生在教師或家長指導下使用,也可供從事中小學教育的教師、培訓機構、青少年研學活動組織者以及中小學生家長參考閱讀。
于秀楠編著 ·征訂教材 ·3.1萬字
本書依據數學課程標準,內容與人教版小學數學五年級教材同步,設題形式多樣,充分激發學生的學習興趣,通過練習讓學生掌握更多的心算技巧和方法,提高學生快速、準確的心算能力。本書為課時練習教輔資料,注重基礎,注重對算理算法的理解和掌握;同時又高于教材,傳授給學生一定的計算技巧,培養學生“正確、迅速、合理、靈活”計算能力。
張祖杏 ·征訂教材 ·3萬字
本書適合小學三、四年級學生使用。本書選文為課外經典古詩詞和小古文,上自先秦,下至民國,按難易程度分為三部分內容:“基礎級”“提升級”“培優級”。每篇選文都設四個欄目:“原文”“注釋”“情景式講解”“習題”;需要背誦的選文還設有“導圖式背誦”欄目,用思維導圖的形式幫助小學生輕松背誦。選文配插圖,標注分節符和重音符號,重點字詞有注音,配誦讀示范音頻指導學生誦讀;趣味性講解古詩文大意;習題訓練旨在提高小學生的古詩文閱讀能力和應試能力。本書配有名師古詩文知識講解直播課,便于小學生加深對古詩文知識的理解、記憶和積累。
喻祖亮 ·征訂教材 ·3萬字
拉封丹的寓言善于借用現成的民間故事情節,運用詩的語言對之進行再創造。拉封丹創作的寓言故事擅長以動物喻人,諷刺勢利小人和達官貴人的丑惡嘴臉。文筆高雅,寓意深刻,諷刺辛辣。他的寓言詩對17世紀法國社會上的丑陋現象進行了大膽的諷刺。
(法)拉封丹 ·征訂教材 ·2.9萬字
優雅的風度不是天生就有,需要從小培養。生活是一個大課堂,每一個與人打交道的機會都是培養禮儀的機會。對小學生進行文明禮儀教育,在提高思想道德修養、努力構建社會主義和諧社會、提升全民族文明素質、增強國家的文化軟實力等方面具有重要意義。禮貌無需花費一文,卻能贏得許多。禮貌看似只是一些細節,但也能讓人失去很多。《小學生禮儀(4-6年級)》是專為小學高年級學生量身打造的禮儀規范書籍。書中精選了常用的個人禮儀、校園禮儀、家庭禮儀、以及簡單的社交禮儀等內容,教導學生要幫助父母分擔家務、要學會與人溝通、要關心集體遵守公德,重在培養學生養成良好的文明習慣。讓學生掌握基本的禮貌、禮節規范,在學習、
金正昆 ·征訂教材 ·2.9萬字
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