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1、全書著重帶領五年級的孩子和父母省察孩子學習力的養成情況,為即將到來的小升初實力準備。學習力的養成情況分為三階段;初階:完成任務階段;進階:力求甚解階段;高階:融會貫通階段。五年級的核心任務是三階學習力自檢,實力迎接小升初2、五年級這一年,孩子們陸續進入青春前期,父母和孩子之間相處的模式開始在無聲息中發生巨大變化,這一年開始的和孩子相處的方式很可能決定一生親子關系的基調。3、五年級的語文、數學、英語的學習。
卓立 ·成人教育 ·9.4萬字
本書從“青馬人”學習的角度出發撰寫,嚴格遵循“信仰”主線,以青年馬克思主義者的培養為切入點,以習近平總書記關于青年工作的重要思想為指導,緊密結合《青年馬克思主義者培養工程管理辦法(試行)》《共青團做好新時代青年人才培養工作的行動計劃》等文件,系統闡述了“青馬工程”“為誰培養人、培養什么樣的人、怎樣培養人”這一時代命題,圍繞“立大志、明大德、成大才、擔大任”四大主題深入剖析了習近平總書記的新時代青年觀,并從“青馬工程”開展的方法路徑、實踐模式等方面為高校培養新時代“青馬人”提供有效參考,力圖為高校深入實施“青馬工程”作出些許貢獻。
沈強 朱青 劉繼東主編 ·成人教育 ·14.8萬字
目前,很多孩子都存在注意力不集中、做事不專注的問題,學習成績因此而變差,做事效率因此而降低。只有打開孩子的注意力之門,才能真正挖掘出孩子的潛能。本書針對孩子注意力不集中的問題進行了全面闡述,講解了注意力的發展規律、影響孩子注意力的因素、孩子注意力不集中的征兆等,同時通過大量真實、鮮活的案例,近200個讓孩子專注起來的有效方法,41個訓練注意力的游戲,幫助媽媽切實提升孩子的注意力,讓孩子更加專注,媽媽不再煩惱。
杜紅春編著 ·成人教育 ·8.6萬字
《管理創新團隊研究報告集》主要研究高等職業院校在教學管理、科研管理、思想政治工作、、生產勞動、體育衛生、人事、保衛、總務、財務、圖書儀器、與社會聯系、與家長聯系等項工作的管理創新。另外還包括教育經費的管理。
王海平 ·成人教育 ·8.1萬字
如果你是一個剛入行的職場菜鳥、會計新人,面對領導、同事、合作伙伴以及陌生的行業知識,感到力不從心時,是否很想有個老師指點你、幫助你?不用怕,通過對這本書的學習,相信你會找到很多問題的答案和解決辦法。雖然你現在還是個菜鳥,別人也許會嘲弄你,但菜鳥終會有羽翼豐滿、翱翔天空的那一天!
宋天文 ·成人教育 ·10.1萬字
作為通信類專業背景的學生,找到工作或許不是很難,但是找到滿意的工作并不是每一個人都可以做到的。在新一年的校園招聘拉開序幕之前,我們或許可以做更多的事情,為我們的將來有份好的工作提前買單。機遇是留給有準備的人,好機會是留給準備充分的人。本書從學生視角出發,內容親和力強、容易理解、上手迅速,短時間內將初出茅廬學生打造為求職場上的達人,匯集眾多優秀求職者的求職經歷,注重細節和心理素質鍛煉。
王躍利 張君博 梁瑋編著 ·成人教育 ·17萬字
現如今網絡成為大家獲取信息的主要方式,如果想考研,絕大多數學生會先參考一下別人的經驗。而互聯網上信息雖然豐富,但也良莠不齊。可是在考研這場“戰役”中,經驗太重要了,信息太重要了!初心自創始起,團隊大多為日語專業出身的碩士研究生畢業,一直精耕日語考研市場。因為起步較早,所以在國內日語考研的課程體系中算是獨占鰲頭了。不僅涵蓋了學習方法,更分享了每位學子寶貴的心路歷程。正如我們初心的企業文化,“成人達己,不忘初心”,我們希望更多的人看到那些或成功或失敗的經驗帖,吸取他們的經驗或者教訓,考上自己心目中的院校,遇見更好的自己。
初心教育 ·成人教育 ·72萬字
本書應用傳統的社會科學研究方法,借鑒質性研究和現象學研究的基本觀點,一是對有影響的國家地區職教改革與發展走向進行研究,探索不同國家地區職教模式的內涵,在體制和機制、辦學和教學、師資和評價等領域尋求規律;二是對有影響的國際組織在職教改革與發展本書應用傳統的社會科學研究方法,借鑒質性研究和現象學研究的基本觀點。
姜大源主編 ·成人教育 ·63.4萬字
目前全國有8500多萬殘疾人,這個龐大的人群需要加快發展融合教育。教育者對于技術、物質、組織與管理等方面支持的滿意度直接影響到他們對融合教育的態度與課堂教學質量,在資源不充分的情況下他們更容易拒絕接受殘疾兒童;如果教師實際得到的資源與支持與他們對資源與支持的需要之間的差距越小,融合教育就越可能獲得成功。然而,多數研究表明,教師經常感覺到他們能夠接受到的"支持"并沒有起到支持的作用,校長與管理機構提供的支持的類型經常不是他們最需要的。因此,融合教育成功的關鍵在于能否將特殊教育相關支持與服務融入普通教室。這三本書是作者及其團隊經過多年的研究積累,將學術研究和國家重大實際需求緊密地結合起來,是師范院校本科生、研究生、在職中小學教師和相關教育工作者重要參考書。三本書也得到了北京市融合學校支持策略研究與推廣項目的支持。本書重點介紹融合教育基本知識、概念、影響因素、關鍵指標、核心技術,以及相關的理論,對我國特殊教育的發展及特殊人才的培養有重要作用。本書可作為師范院校本科生的融合教育課程對應的教材。
鄧猛 ·成人教育 ·24.1萬字
《特殊教育學》著重探討特殊教育的理論與基礎。討論特殊教育的存在和思維的關系,特殊教育的學科性質和任務,特殊教育學與醫學、心理學、教育學、教學論等相鄰學科的密切關系,力求反映出現代思維方法、相鄰學科的發展水平以及融合教育的思想對現代特教發展的影響。本系列特別注重從歷史、現實研究方法的演變等不同角度來探討當代特殊教育的特點和發展趨勢。
雷江華 方俊明 ·成人教育 ·25.1萬字
本書是由孤獨癥教育行業的專家,在多年針對孤獨癥兒童的教學實踐基礎上編寫而成的。面向孤獨癥兒童和家長,充分關注孤獨癥兒童心理及教育特點,且已經過了充分的教學培訓實踐驗證,具有良好的實踐意義和可操作性。針對孤獨癥兒童常見多發的心理、行為問題,結合深入淺出的案例分析,一一給出了建議和對策,致力于幫助孤獨癥兒童健康發展能力、培育其社會性和溝通能力,解決廣大家長老師的困擾,幫助家長老師對特殊兒童進行教育和行為管理。
赫曉燕 席家寧 公維軍等 ·成人教育 ·5萬字
本書是由北京大學招生辦公室從2012級考取北大的新生家長應征稿件中精選的關于家庭教育的佳作。孩子的十年寒窗與名校錄取,沒有人比父母更深知其中的酸甜苦辣。他們,既是觀察者,又是參與者;既是付出者,也是收獲者。聆聽他們的心聲,閱讀他們的手記,對于家有學子正愁腸百結的父母,當是一項簡單易行卻意義重大的工作。當然,孩子考上北大確實算不上豐功偉業,頂多只是跨過人生路上的一個小檻,多彩人生才剛開了個頭;同時,北大并不是每一個考生與他們家人的夢想,理想的大學可能在別處。但是,如何邁過青春路上的學習難題,如何跨越成長路上的情緒困擾,如何踏進理想中的大學校門,卻是每一個學子家庭都必須面對的同樣功課。
秦春華 ·成人教育 ·12.6萬字
本書是兵工高校高等教育研究會和兵工高校教材工作研究會面向原兵器行業內九所高校及其他高校主編的論文集,內容涉及教學質量監控與教學管理、專業建設、課程建設、教材研究、實踐與實驗教學、創新教育、教學法研究、人文素質與國際化教育及其他等,共計90篇論文。
曹峰梅 張小潔主編 ·成人教育 ·33.9萬字
本書是面向學生休閑和創意寫作的短篇懸念故事集。這些可歸類為小說的故事制造出的懸念給讀者留下了無盡的想象空間。
阿利婭·布萊克(Aliya Blake) ·成人教育 ·7385字
通信電源共分為5章。前二章主要介紹高、低壓交流供電系統,直流供電系統及其系統組成、系統運行方式、主要技術指標和設備配置等內容,并簡述了直流系統的發展方向。第三章主要介紹了動力環境監控系統的組網結構、監控對象和監控內容以及未來發展方向。第四章主要介紹了通信局站的防雷與接地技術的現狀和未來發展趨勢,以及相關的規范要求。第五章主要對各項節能減排新技術進行歸納概述,并對其中部分技術進行詳細介紹。本書是全國信息通信專業咨詢工程師繼續教育培訓系列教材的通信電源部分,也可作為通信行業廣大管理人員、技術人員及其他從業人員的參考學習資料。
侯士彥 劉希禹 程勁暉等 ·成人教育 ·5.9萬字
《外國文學史模擬試題集》系全國高等教育自學考試漢語言文學(050101)、漢語國際教育(050103)必修課程“外國文學史”的配套參考用書。是作者根據最新大綱,針對參加財經類成人自考的考生編寫。在編寫過程中,作者對最近幾年的真題進行了大量的研究,并總結出解答思路以及解答方法,力求做到重點突出、內容全面,既有針對性,又有較強的實用性。本書共分為兩部分,第一部分收錄了近幾年的6套考試真題;第二部分為作者根據近年多頻考點及課本重難點而出的模擬試題。此外,每套試題后還配有參考答案,以便考生自檢自查、加深記憶。
張靜主編 ·成人教育 ·5.4萬字
《秋葉特訓營視覺筆記7堂課》以7堂課的形式,系統總結了視覺筆記的制作方法,不僅講授畫圖技巧,而且教給大家一套系統思考的方法,包括入門、圖像、輸入、結構、構圖、呈現、應用7個部分?!肚锶~特訓營視覺筆記7堂課所講述的內容可操作性強,從畫圖基本功到視覺筆記多元化的實踐應用,用實例、圖示、插圖展示了大量操作細節,幫助讀者理解和記憶知識點,能切實引導讀者通過記錄視覺筆記提高學習效率,打造自身的職場核心競爭力。希望《秋葉特訓營視覺筆記7堂課能夠幫助閱讀者:在學習的同時高效記憶知識,掌握一個學習利器;做出美觀、傳播性更強的視覺筆記,滿足分享欲;樹立獨特的視覺化標簽,提升個人影響力;學會用視覺思維解決各種問題,在競爭中脫穎而出。
李萌 ·成人教育 ·11萬字
本書將根據老年人慢性病的特點,介紹如何管理好自己的慢性病。您在本書中不會看到有關疾病治療或秘方之類的內容,但是可以找到許多有關如何活得更輕松、愉快的技巧和建議。這些建議有些來自于醫生及其他衛生專業人員,而大多數建議來自于像您一樣的,已經學會了如何管理自己所患慢性病的病友。我們在上篇將對慢性病的特點、主要危害、常見的癥狀,慢性病自我管理及其實質,以及慢性病自我管理的基本技能做大致的介紹;下篇將著重介紹慢性病患者日常生活的自我管理,以及老年人常見慢性病的自我管理。
傅華 丁永明 ·成人教育 ·4.4萬字
本教材對非營利組織的基礎知識進行較為系統全面的介紹,結合近年來我國非營利組織發展與改革的實踐及未來發展趨勢,介紹其法律框架、運轉機制和管理內容;認識非營利組織在中國社會治理體系中的地位與作用;結合非營利組織領域的最新研究成果,運用專業的理論知識分析中國社會組織發展歷程及其在中國社會治理中的作用;引用參與中國社會治理的優秀社會組織案例,用專業術語講述中國社會治理實踐經驗;關注近年來非營利組織領域的法規建設與創新實踐,在中國社會治理實踐經驗中介紹與分析中國問題。
馮華主編 ·成人教育 ·29萬字
目前全國有8500多萬殘疾人,這個龐大的人群需要加快發展融合教育。教育者對于技術、物質、組織與管理等方面支持的滿意度直接影響到他們對融合教育的態度與課堂教學質量,在資源不充分的情況下他們更容易拒絕接受殘疾兒童;如果教師實際得到的資源與支持與他們對資源與支持的需要之間的差距越小,融合教育就越可能獲得成功。然而,多數研究表明,教師經常感覺到他們能夠接受到的支持并沒有起到支持的作用,校長與管理機構提供的支持的類型經常不是他們最需要的。因此,融合教育成功的關鍵在于能否將特殊教育相關支持與服務融入普通教室。這三本書是作者及其團隊經過多年的研究積累,將學術研究和國家重大實際需求緊密地結合起來,是師范院校本科生、研究生、在職中小學教師和相關教育工作者重要參考書。三本書也得到了北京市融合學校支持策略研究與推廣項目的支持。本書重點介紹融合教育基本知識、概念、影響因素、關鍵指標、核心技術,以及相關的理論,對我國特殊教育的發展及特殊人才的培養有重要作用。本書可作為師范院校本科生的融合教育課程對應的教材。
鄧猛 ·成人教育 ·21萬字
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