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本書全面梳理了我國高等職業教育混合所有制改革的時代背景及政策沿革。以山東海事職業學院、寧波職業技術學院等五所具有代表性的改革樣本高校為例,詳細分析了當前高等職業教育混合所有制改革的進展、成效及存在的主要問題。在此基礎上,全面闡述了高等職業教育混合所有制改革的價值取向、基本特征及主要形態,混合所有制改革的實施策略及發展路徑,提出了高等職業教育混合所有制改革的系統化改革方案及政策建議。
趙淵 ·成人教育 ·15.4萬字
薩拉在二十四歲時接觸佛法,深有所感,三十多歲時成為兩個孩子的母親,生活形態自此改變。她將自己的親身經歷與佛法教導相結合,創作了“寫給媽媽的佛法書”。作者將佛法智慧融入母性,以媽媽們的生活作為出發點:對媽媽而言,重要的議題有哪些?我們能提供什么樣的幫助?新手媽媽如何在紛繁的日常事務中感到平和,怎樣來管理自己的憤怒和憂慮。同時也討論了身為母親的女性與自身、孩子、父母、朋友、親戚們的關系,以及這些關系所造成的影響。孩子一天天長大,其中雜陳著辛勞與幸福,付出與獲得,埋怨與釋然,其實很多時候你很難說是我們在養育孩子,還是孩子在重塑我們。做父母就是最好的修行,孩子教會了我們不曾感受與擁有的一切。這是一本與眾不同的“育兒”書。“育”的不是孩子,而是自己。
(澳)薩拉·娜塔莉 ·成人教育 ·9.8萬字
為了讓孩子成長為一個完整的人,未來能夠以完整的人格狀態幸福地生活,父母所要做的,就是重新了解自己,尋找生命中那些曾經丟棄的寶貴資源。作者結合自己的教育實踐和感受,幫助父母透析自己的童年,看到原生家庭中隱藏的愛與局限,重新經歷自我生命和心靈的成長,從而走出童年,以更成熟的狀態了解、陪伴和支持孩子的成長。
王樹 ·成人教育 ·7.9萬字
青春期是人生最美好,又最困惑的一段時光。青春期孩子要面臨很多身體發育、情感關系、甚至不良誘惑等問題。而青春期孩子獨立或逆反的心理特點,或家長不當的溝通和干預方式,往往使家庭溝通和教育陷入僵局。嚴重情況下,孩子會徹底關閉心門,陷入迷茫、焦慮、抑郁、偏執的心理疾病當中,危害青春期孩子的身心健康。家長如何才能夠發現問題,有效與孩子溝通,并幫助青春期孩子解決問題、引領他們成長呢?本書主編為中華醫學會兒童和少年精神醫學專業委員會委員,多年從事兒童和少年心理咨詢臨床工作。書中總結了青春期少年容易遇到的各類成長困惑、心理問題,并給出了心理學的專業指導。希望通過本書,家長能提前了解青春期問題出現的原因和處理的方法,引領孩子順利度過青春期,逐步邁向心智的成熟。春期,逐步邁向心智的成熟。
劉華清 章程編著 ·成人教育 ·12.7萬字
師范教育在我國經濟社會發展中一直處于重要基礎性地位,當下我國已進入一個新師院、新師范的全新時期。本書以此為背景,從“教師自我修養”“新師范建設與基礎教育師資培養培訓”“中學語文教學與研究”三個方面闡述了新時代師范教育的新擔當,對此展開了獨立思考和深入研究。
魏飴 ·成人教育 ·15.3萬字
“成人學音樂”系列圖書是針對成人音樂愛好者的學習特點、學習習慣而量身編寫的一套邊學邊練的實戰入門教程。本書是“成人學音樂”系列圖書中的一部,為滿足成人音樂愛好者識唱簡譜需求而編寫。本書分為四個學習階段,9個章節,60課內容。第一階段講解了簡譜的基礎知識及中音區的7個音符,并通過經典歌曲鞏固中音區的知識;第二階段講解了高音區的7個音符,并通過流行歌曲鞏固高音區的知識;第三階段講解了低音區的7個音符及常用的音樂符號,并通過經典老歌鞏固低音區的知識;第四階段為音樂基礎理論、常用的音樂標記及記號等知識的講解,鞏固本書講解的知識。本書適合成人音樂愛好者閱讀,也可以作為音樂培訓學校的教材使用。
成都飛笛成人音樂教學研究室主編 ·成人教育 ·2萬字
《教師家庭教育指導實務(高中版)》是上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心研究團隊,承擔上海市教委委托項目"上海市教師家庭教育指導課程研究"的研究成果之一?!督處熂彝ソ逃笇崉眨ǜ咧邪妫穬热莘譃樗牟糠郑阂?,界定了家庭教育指導的內涵,分析了上海市高中教育階段教師家庭教育指導現狀;二,明確了教育綜合改革階段高中教師家庭教育指導的基本任務;三,介紹了高中教師家庭教育指導的基本能力;四,分析了高中不同教師群體所承擔家庭教育指導以及具體家庭教育指導方法。
劉靜 李金瑞主編 ·成人教育 ·17.3萬字
本研究以技能型專用性人力資本為視角,以新制度經濟學、人力資本為理論基礎,實證研究了高職院校產學合作行為影響因素。主要包括七個章節:引論、技能型專用性人力資本:理論基礎與概念框架、學校辦學主體對產學合作行為的影響、企業主體對高職院校產學合作的影響、專業特征對產學合作行為的影響、學生個體因素在產學合作中的影響、全文結論與研究展望?!?/p>
吳冰 ·成人教育 ·15.2萬字
本書是作者對自己從教多年教育教學經驗的整理。十年樹木,百年樹人,讓學生成才,離不開教師在文化和道德教育兩方面的指引。本書從語文學科的工具性、人文性、德育滲透語文教學等方面入手進行梳理總結,讓自己在教育教學路上有了更深的認識。作者所撰寫的班主任德育管理案例讓自己在班主任管理工作中,不斷地總結反思,通過教育教學的梳理,讓自己不斷進步,永葆這顆鮮紅、滾燙的教育初心。
何梅 ·成人教育 ·9.8萬字
如果你是一個剛入行的職場菜鳥、會計新人,面對領導、同事、合作伙伴以及陌生的行業知識,感到力不從心時,是否很想有個老師指點你、幫助你?不用怕,通過對這本書的學習,相信你會找到很多問題的答案和解決辦法。雖然你現在還是個菜鳥,別人也許會嘲弄你,但菜鳥終會有羽翼豐滿、翱翔天空的那一天!
宋天文 ·成人教育 ·10.1萬字
本書是由北京大學招生辦公室從2012級考取北大的新生家長應征稿件中精選的關于家庭教育的佳作。孩子的十年寒窗與名校錄取,沒有人比父母更深知其中的酸甜苦辣。他們,既是觀察者,又是參與者;既是付出者,也是收獲者。聆聽他們的心聲,閱讀他們的手記,對于家有學子正愁腸百結的父母,當是一項簡單易行卻意義重大的工作。當然,孩子考上北大確實算不上豐功偉業,頂多只是跨過人生路上的一個小檻,多彩人生才剛開了個頭;同時,北大并不是每一個考生與他們家人的夢想,理想的大學可能在別處。但是,如何邁過青春路上的學習難題,如何跨越成長路上的情緒困擾,如何踏進理想中的大學校門,卻是每一個學子家庭都必須面對的同樣功課。
秦春華 ·成人教育 ·12.6萬字
本書共分七篇,分別為概述篇、自我篇、認識篇、目標篇、能力篇、規劃篇、就業篇,主要內容包括職業生涯規劃概述、生涯規劃中的自我分析、認識工作與職業、職業生涯目標的確定、職業生涯能力與素質的培養、職業生涯規劃的制定與管理、就業準備與求職技巧。
王志洲 韋靜堅 曹安民 ·成人教育 ·11.1萬字
不喜歡閱讀的人如何打開閱讀之門,并逐漸愛上閱讀?書中分析了人們不喜歡閱讀的原因,找到了閱讀的起點愉悅感。作者系統地分析了書和閱讀,閱讀的本質是“通過符號獲取意義”,是大腦及眼睛對書的內容進行協作處理的過程,是一項包含識別、理解、記憶與應用的整體性技能。低效閱讀者首先要改變閱讀方式,獲得最初的愉悅感之后,再提升理解、記憶和應用能力。本書同時介紹了低效閱讀者通往高效閱讀的必經之路——刻意練習,以及如何通過閱讀構建知識體系等。通過閱讀本書,并實踐書中的方法,每個人都能享受看得快、讀得懂、記得住、用得著的閱讀樂趣。
宋家博 ·成人教育 ·9.2萬字
對于媽媽這個角色而言,最大的成就感來自養育孩子的過程。只是在這個過程中,過于強調了養育的部分,而忽略了媽媽作為獨立個體的需求。都說最好的教育是言傳身教,那么,越是勇于追求自我、成就自我的媽媽,自然越能夠養育出優秀的孩子?!赌闶呛⒆拥墓狻腔蹕寢尦砷L法則》將和媽媽們一起來探索,如何在快樂發展自我、活出美好的同時,給孩子更好的養育。媽媽是孩子的光,孩子也是媽媽的光。這是在血緣之外,兩個生命之間更深的羈絆。希望這本《你是孩子的光——智慧媽媽成長法則》能給媽媽勇氣和力量,活出想要的美好,照亮孩子的人生。
張小桃 ·成人教育 ·9.2萬字
在這個世界上,唯1不變的事情,是“變化”本身。不論我們的目的是探尋浩瀚宇宙真理,還是提高自己在這個日新月異的社會中的競爭力,學習,都不可間斷。一個人真正的進步和成長應該同時伴隨著“能力的持續提升”、“動力的升級”和“心力的增強”,否則不可持續。從這個意義上講,學習不僅僅只是知識經驗的增加,也不僅僅只是看問題更加清晰,處理問題的能力更強,而是一個人綜合實力和整體狀態的提升與改善。如何擁有正確的學習方法和觀念?如何克服學習中的障礙?我們的能力和智慧,如何通過學習完成躍遷?這些問題,正是成為高效學習者的關鍵?!缎闹浅砷L:開啟高效學習成長模式》為讀者指出了常見的學習障礙,介紹了正確的學習方式與觀念,并以此為基礎,從思維和心靈兩個維度給出了具體的訓練方法,幫助讀者成為高效率的學習者,從而通過努力和學習獲得更為本質而快速的進步和成長,開啟全方位的心智提升。
李書玲 ·成人教育 ·8.7萬字
本書探索了職業教育由規模發展向全面提高質量內涵轉移的背景下,我國現代職業教育質量保障的基本理論,梳理和剖析了我國中職、??聘呗殹眯捅究平逃陙碣|量評價與保障的舉措和特點,選擇國際組織和發達國家(地區)職業教育質量評價與保障的做法展開比較與研究,遵循我國職業教育發展的復雜現狀和自身規律,構建我國現代職業教育質量評價指標體系,建立以學生為中心、持續改進質量、內驅力與外推力相結合、優化各方職能、加強質量反饋、全面管理質量生成過程的理念機制,從專業設置、內涵建設、校企合作、教師準入、教學資源、制度體系、課堂效能等方面建立起提升職業教育質量的實踐體系。本書對于職業教育行政部門、研究機構和職業院校具有理論和實踐參考價值。
王春燕 ·成人教育 ·13.6萬字
目前全國有8500多萬殘疾人,這個龐大的人群需要加快發展融合教育。教育者對于技術、物質、組織與管理等方面支持的滿意度直接影響到他們對融合教育的態度與課堂教學質量,在資源不充分的情況下他們更容易拒絕接受殘疾兒童;如果教師實際得到的資源與支持與他們對資源與支持的需要之間的差距越小,融合教育就越可能獲得成功。然而,多數研究表明,教師經常感覺到他們能夠接受到的支持并沒有起到支持的作用,校長與管理機構提供的支持的類型經常不是他們最需要的。因此,融合教育成功的關鍵在于能否將特殊教育相關支持與服務融入普通教室。這三本書是作者及其團隊經過多年的研究積累,將學術研究和國家重大實際需求緊密地結合起來,是師范院校本科生、研究生、在職中小學教師和相關教育工作者重要參考書。三本書也得到了北京市融合學校支持策略研究與推廣項目的支持。本書重點介紹融合教育基本知識、概念、影響因素、關鍵指標、核心技術,以及相關的理論,對我國特殊教育的發展及特殊人才的培養有重要作用。本書可作為師范院校本科生的融合教育課程對應的教材。
鄧猛 ·成人教育 ·21萬字
孩子漸漸長大,總是會面臨各種苦惱和困惑,但是他們反而對父母關閉心扉,不愿意向父母傾訴。這是為什么呢?其實,每個人都有傾訴的欲望,孩子也是如此,父母一定要掌握親子溝通的技巧,這樣才能順利打開孩子的心扉,得到孩子毫無保留的傾訴。本書用淺顯易懂的語言,教會父母與孩子溝通的方法,讓父母學會合理表達自己的情緒,學會用恰當的方式和孩子說話,與孩子共同成長,讓親子關系更加和諧緊密。
徐奕發 ·成人教育 ·11.5萬字
孩子自覺性差,父母一不看著就管不住自己。別人家的孩子五歲會背一百首古詩,認識一千五百個字,我的孩子是不是落后了?做作業拖拉,不肯上幼兒園,遇到困難就退縮……這些讓中國家長普遍感到頭痛的難題,是不是也在困擾著你?社會高速發展,今天培養的孩子,在二十年后才會成為建設社會的主力軍。所以,清楚二十年之后世界的模樣、職場的變化,并提前做出應對,是家長為孩子做出的重要的選擇。世界科幻大獎“雨果獎”得主郝景芳,兼具科幻作家對未來的前瞻思維與經濟學家對社會的分析與洞見。她以學霸的鉆研精神,深入閱讀學習了上百本經典的心理學和教育學書籍,對于兒童心理發展、腦科學和各流派教育理論都有深入研習,并向各領域專家學習實踐經驗。同時她結合自己養育兩個孩子的豐富經驗,以及用作家的敏銳眼光積累的鮮活案例,為中國家長總結出關于社會發展趨勢的分析,四種父母思維革新模型,五種孩子成長核心能力以及家庭啟蒙的實用方法,幫你透過復雜的現象,抓住教育的本質,不走冤枉路。
郝景芳 ·成人教育 ·9.4萬字
幼升小、小升初,你還在竭盡所能創造條件,不讓孩子輸在起跑線上?學習、交友,你還在操心一切,想掌控一切,以為不管不成器不打不成才?孩子的成長是一個緩慢的過程,過多的期待、過早的開發、過度的保護和過度的教育都會給孩子帶來巨大的心理壓力,反而不利于孩子的成長。本書主張“有機育兒,健康成長”,即恢復教育的本原,讓孩子自然地、自由自在地甚至更加“野蠻”地成長。為實現有機教育,父母應學會如何做好父母、如何處理好夫妻關系,知道孩子在不同發展階段的特點和規律,并據此科學“施肥”。
楊雄 ·成人教育 ·12.4萬字
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