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現(xiàn)代物流管理概論

《現(xiàn)代物流管理概論》結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)4.0時代背景，根據(jù)當(dāng)前物流業(yè)發(fā)展態(tài)勢，立足最新物流學(xué)術(shù)前沿，系統(tǒng)地闡述了認(rèn)識物流、物流模式、物流作業(yè)和物流管理等內(nèi)容。在對現(xiàn)代物流的基本概念及互聯(lián)網(wǎng)+物流的理念進(jìn)行簡要概述后，對企業(yè)物流、第三方物流和第四方物流等物流模式進(jìn)行分析，進(jìn)而對包裝、裝卸與搬運、倉儲、運輸、流通加工、配送、物流信息等作業(yè)環(huán)節(jié)逐一進(jìn)行詳細(xì)介紹，探討了采購管理、國際物流、供應(yīng)鏈物流和物流園區(qū)等物流管理內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，收集和整理了若干案例，融合了物流理論與實務(wù)的各個層面，讓學(xué)生能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，正確理解物流的基本原理和物流活動的主要過程，為以后從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。本書可作為高等院校物流管理專業(yè)、物流工程專業(yè)、市場營銷專業(yè)、工商管理專業(yè)，以及經(jīng)濟(jì)管理類其他相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)用書和參考書。

·32.6萬字

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服飾搭配

《服飾搭配》是中等職業(yè)學(xué)校“服裝展示與禮儀專業(yè)”的核心課程教材。全書共分為五個單元。單元一主要闡述服飾搭配的重要性，闡明成為服飾搭配專家應(yīng)具備的知識與素養(yǎng)、路徑與方法；單元二主要闡述服飾形式美，包括服裝的造型美、色彩美、材料美和圖案美；單元三旨在探究服飾搭配的秘密，服飾藝術(shù)的表現(xiàn)對象是人，闡明人體與服裝的關(guān)系、服飾形式美的規(guī)律和服飾風(fēng)格特點；單元四是進(jìn)行服飾搭配實踐指導(dǎo)，首先要設(shè)計不同類型的著裝形象，并在此基礎(chǔ)上把握著裝TPO原則和服飾搭配步驟；單元五主要介紹服飾品的作用和服飾品的搭配原則。《服飾搭配》一書的特點：一是內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣、自成體系；二是圖文并茂、通俗易懂；三是有較強(qiáng)的可讀性和指導(dǎo)性。本書既是中職服裝展示與禮儀專業(yè)教材，又可作為高職院校服裝專業(yè)學(xué)生以及普通大眾學(xué)習(xí)服飾搭配藝術(shù)的參考書籍。

·7.8萬字

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中西服裝發(fā)展史（第3版）

服裝發(fā)展史是人類文明的一個縮影了解中西服裝在不同時期的歷史樣貌以大歷史的眼光認(rèn)識服裝變遷的一般規(guī)律比較、分析與識別中西方、各民族的服裝文化本書以大歷史的眼光，從人類文明的角度，系統(tǒng)地闡述了中西服裝發(fā)展的歷程，并運用文化學(xué)原理，從歷史的服裝現(xiàn)象中透析不同時代、不同地域、不同民族服裝的文化本質(zhì)。全書先從服裝發(fā)展的共性特征入手，總領(lǐng)人類服裝的演變歷史，再分別重點表述中國和西方的服裝發(fā)展進(jìn)程，最后對中西服裝做了跨文化的比較。每章前后都有概況與綜述，以求史論融為一體。全書配有六百余幅圖例，便于閱讀理解。本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，同時還可供文史、服裝愛好者以及相關(guān)人員閱讀、參考。

·23.2萬字

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服裝制圖與樣板制作（第4版）

《服裝制圖與樣板制作（第4版）》是“‘十二五’職業(yè)教育國家規(guī)劃教材”之一。全書由兩大部分組成，第一部分為服裝制圖部分，共分五章，分別介紹服裝制圖概述、裙裝制圖、褲裝制圖、女裝制圖及男裝制圖；第二部分為服裝樣板制作部分，共分十章，分別介紹服裝樣板制作概述、服裝樣板推檔、裙裝樣板制作與推檔、褲裝樣板制作與推檔、女裝樣板制作與推檔、男裝樣板制作與推檔及服裝成品剝樣、服裝襯布與里布配置、服裝排料、服裝樣板操作范例等，并在每章后附思考題。《服裝制圖與樣板制作（第4版）》用簡潔的文字配以大量的實例，較全面地介紹了服裝制圖與服裝樣板制作的過程，操作性強(qiáng)是本書的最大特點，也是作者力求達(dá)到的目標(biāo)。《服裝制圖與樣板制作（第4版）》既可作為高等職業(yè)教育服裝專業(yè)教材，也可供服裝技術(shù)人員、服裝愛好者自學(xué)參考。

·7萬字

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服裝工藝（第3版）

《服裝工藝（第3版）》圖片精美準(zhǔn)確，內(nèi)容全面，書中每章均附二維碼數(shù)字資源，便于讀者學(xué)習(xí)掌握。一本圖書涵蓋服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工藝、裝飾工藝、成衣工藝等內(nèi)容。服裝品類從簡單到復(fù)雜，包含裙裝、襯衫、褲裝、西服、夾克和大衣等。一本圖書解決多品類服裝的工藝問題。《服裝工藝（第3版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，目前已是第3版。《服裝工藝（第3版）》講解了服裝基礎(chǔ)工藝和裝飾工藝，對與服裝工藝密切相關(guān)的服裝材料和服裝結(jié)構(gòu)進(jìn)行了詳細(xì)闡述，以大量案例形式分品類從款式、結(jié)構(gòu)、放縫、排料到縫制工藝全面講解裙裝、襯衫、褲裝、西服、夾克的制圖及縫制過程。書后附服裝縫制工藝常用名詞術(shù)語解釋。《服裝工藝（第3版）》內(nèi)容全面、重點突出、圖文并茂、易學(xué)實用，適合高等教育服裝專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)參考，也可供服裝企業(yè)技術(shù)人員、設(shè)計人員閱讀學(xué)習(xí)。

·11.2萬字

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3D服裝設(shè)計與應(yīng)用

3D服裝設(shè)計是服裝類專業(yè)的核心專業(yè)課程，本書以CLO系統(tǒng)為基礎(chǔ)編寫，CLO系統(tǒng)產(chǎn)品在服裝3D行業(yè)中處于先進(jìn)水平，功能強(qiáng)大齊全、使用方便、準(zhǔn)確性高，有一定的普及性，符合現(xiàn)代服裝工業(yè)的發(fā)展。本書通過3D服裝設(shè)計軟件，將服裝設(shè)計、結(jié)構(gòu)、色彩、面料通過數(shù)字化虛擬縫制進(jìn)行展示。全書共分為五章，即3D服裝設(shè)計軟件界面與基礎(chǔ)功能、3D服裝試衣綜合應(yīng)用、3D服裝設(shè)計綜合應(yīng)用、3D服裝拓展綜合應(yīng)用、3D服裝陳列應(yīng)用，旨在通過2D板片編輯及縫制、3D服裝著裝及模擬、面輔料編輯及參數(shù)設(shè)置、舞臺走秀模擬等基本知識的教和學(xué)，使學(xué)生掌握3D服裝設(shè)計的基本理論與技能，并能獨立進(jìn)行3D服裝創(chuàng)作設(shè)計。本書圖文并茂、由淺入深，通俗易懂、實用性強(qiáng)，可作為服裝類專業(yè)或其他相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)高等應(yīng)用型、技能型人才的教學(xué)用書，也可作為社會從業(yè)人士的業(yè)務(wù)參考書及企業(yè)培訓(xùn)用書。呂越：設(shè)計師、藝術(shù)家，中央美術(shù)學(xué)院時裝設(shè)計專業(yè)創(chuàng)建人，現(xiàn)任教授、博士研究生導(dǎo)師。

·7.8萬字

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成衣紙樣與服裝縫制工藝（第3版）

成衣紙樣與服裝縫制工藝是服裝專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)服裝設(shè)計的根本手段。《成衣紙樣與服裝縫制工藝（第3版）》根據(jù)服裝專業(yè)學(xué)習(xí)的特點，全面而系統(tǒng)地闡述了成衣紙樣結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法及縫制工藝實施的全過程。本書涵蓋服裝品類有：半身裙、連衣裙、褲子、襯衫、夾克衫、女西服、男西服、馬甲、男禮服大衣、旗袍和禮服等，具體內(nèi)容包括國家號型標(biāo)準(zhǔn)、原型制圖、紙樣繪制、毛板與排料、縫制工藝流程、縫制方法與步驟、服裝制作疵病分析及樣板修正等。《成衣紙樣與服裝縫制工藝（第3版）》圖文并茂，通俗易懂，可供高等院校服裝專業(yè)學(xué)生、服裝設(shè)計人員及服裝愛好者學(xué)習(xí)與參考。

·8萬字

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服裝美學(xué)（第5版）

服裝美學(xué)是服裝藝術(shù)類課程中最重要的基礎(chǔ)課程之一。《服裝美學(xué)（第5版）》結(jié)合服裝專業(yè)學(xué)習(xí)的需要，以普通美學(xué)為基本構(gòu)架，聯(lián)系服裝行業(yè)的相關(guān)實例，綜合介紹了服裝與美學(xué)、美學(xué)基礎(chǔ)理論、美感與心理、藝術(shù)與藝術(shù)流派、形式元素與形式法則、藝術(shù)鑒賞與藝術(shù)批評、服裝與社會文化、服裝與美育、近現(xiàn)代中外服裝的演變、服裝設(shè)計中的審美創(chuàng)造、體型與穿著審美、職業(yè)與場合著裝、服裝行業(yè)與藝術(shù)、服裝設(shè)計大師等內(nèi)容。《服裝美學(xué)（第5版）》可作為服裝高等職業(yè)教育教材使用，也可供其他藝術(shù)門類的工作者及廣大服飾愛好者閱讀參考。

·22.1萬字

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針織服裝設(shè)計

《針織服裝設(shè)計》包括針織服裝設(shè)計的基礎(chǔ)部分、技術(shù)部分和設(shè)計部分，基礎(chǔ)部分介紹了針織和針織服裝的概念以及傳統(tǒng)針織服裝；技術(shù)部分介紹了針織物的組織結(jié)構(gòu)以及針織紗線、材質(zhì)肌理設(shè)計；設(shè)計部分介紹了針織服裝的形式美法則、設(shè)計風(fēng)格、造型設(shè)計、色彩和圖案設(shè)計以及系列設(shè)計，也介紹了針織服裝流行的一些內(nèi)容。《針織服裝設(shè)計》可作為應(yīng)用型高等院校、高等職業(yè)院校、高等專科院校、成人高等院校等相關(guān)專業(yè)學(xué)生用書，也可供中等職業(yè)院校及服裝、針織愛好者和專業(yè)人員參考使用。

·6.5萬字

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民族手工飾品設(shè)計與制作

《民族手工飾品設(shè)計與制作》具有濃郁的民族和地域特色，體現(xiàn)了區(qū)域人民的審美和文化特點，承載了繡、編、織、紡等民族手工飾品的民族文化精髓。通過不同民族、不同特色手工藝飾品的色彩、造型、圖案等在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用，體現(xiàn)新的設(shè)計語言，也是傳統(tǒng)手工藝技術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計理念融合的新嘗試。內(nèi)容主要以民族手工飾品制作的基礎(chǔ)概述、材料與工具的介紹、手針工藝的針法與應(yīng)用、服飾傳統(tǒng)手工工藝、手針工藝面料的再造與應(yīng)用、民族手工飾品創(chuàng)意設(shè)計與制作等六個項目教學(xué)為主導(dǎo)，以“任務(wù)驅(qū)動、學(xué)做一體”的方法展開實踐。拓展民族傳承文化與現(xiàn)代服飾設(shè)計融合，使讀者能由淺入深、輕松、迅速地掌握民族手工工藝技術(shù)，并能與服裝工藝相結(jié)合。《民族手工飾品設(shè)計與制作》內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂、形象逼真，適合作為高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、技能培訓(xùn)學(xué)校的服裝專業(yè)教學(xué)用書或參考書，也可供民族手工飾品愛好者自學(xué)使用。

·4.1萬字

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包裝設(shè)計與制作

《包裝設(shè)計與制作》是作者在多年包裝設(shè)計教學(xué)經(jīng)驗積累與實踐研究的基礎(chǔ)上總結(jié)而成的，是針對高職高專藝術(shù)設(shè)計類師生編寫的一本以項目實訓(xùn)為主要形式的專業(yè)教材。全書共分四章，分別從包裝的基本知識、基本技能、分項目訓(xùn)練以及專題綜合實踐等四個方面對包裝設(shè)計做了全面、細(xì)致的流程與實踐過程講解。每個章節(jié)都包含有相關(guān)知識、實踐訓(xùn)練和學(xué)習(xí)評價等幾個內(nèi)容，力求達(dá)到從理論到實踐再到評價的良性循環(huán)，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)。該書實踐指導(dǎo)性強(qiáng)，既有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)，也方便了教師備課和成績評價，是非常實用的一本教材。

·7.4萬字

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童裝紙樣設(shè)計（第2版）

童裝紙樣設(shè)計是服裝紙樣設(shè)計的一部分，既與成人紙樣設(shè)計具有一定的相似性，又有獨特的設(shè)計方法。《童裝紙樣設(shè)計（第2版）》從影響童裝紙樣設(shè)計的兒童心理、生理特征和體型特點等方面出發(fā)，以大量實際童裝紙樣設(shè)計案例系統(tǒng)介紹了0～12周歲兒童服裝的紙樣設(shè)計原理、變化規(guī)律、設(shè)計技巧和繪制過程，書后還附有國內(nèi)外童裝參考尺寸。《童裝紙樣設(shè)計（第2版）》圖文并茂、通俗易懂，兼具知識性、實用性和資料性，既適合童裝生產(chǎn)企業(yè)制板人員閱讀參考，又可作為服裝專業(yè)院校教材使用。

·11.2萬字

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儒林外史

《儒林外史》是清代文學(xué)家吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說，全書共五十六回，用寫實手法描繪古代科舉制度下的士人群像，用高超的諷刺技巧，抨擊科舉弊端、官場腐敗和虛偽禮教，揭示了人性被腐蝕的過程和原因，同時歌頌了少量潔身自好、不與世俗同流合污的高潔之士，通過刻畫日常描繪出一幅儒林全景畫卷。《儒林外史》代表著中國古代諷刺小說的高峰，它開創(chuàng)了以小說直接評價現(xiàn)實生活的范例。

·34.4萬字

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高級服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與工藝·男裝篇

本書針對每款高級服裝的款式設(shè)計；工藝結(jié)構(gòu)設(shè)計及工藝要求；面料特點及輔料需求；測量部位及號型放碼比例；樣片細(xì)節(jié)；排板圖的順序進(jìn)行詳細(xì)講解，其中服裝成品效果展示與過程中的設(shè)計及工藝程序是一致的。本書主要內(nèi)容共8篇：大衣篇（9款）、風(fēng)衣篇（4款）、西服套裝（5款）、單西裝篇（9款）、馬甲篇（7款）、休閑服裝篇（16款）、時尚男裝篇（6款）、時尚褲類（4款）。這59款男裝款式都已經(jīng)經(jīng)過國內(nèi)外的市場檢驗，深受消費者們喜愛。本書有很強(qiáng)的可操作性，隨書附贈網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，大部分款式配有排板圖、排料圖、實際樣片、放碼圖等，適用于喜愛服裝專業(yè)人士或服裝院校專業(yè)師生。楊敬敬，河北邯鄲人，畢業(yè)于河北師范大學(xué)，教育學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位，就職于北京鴻圖巨基文化發(fā)展有限公司。從事中學(xué)教學(xué)和研究工作，出版的作品有《最美古詩詞全鑒》《顏氏家訓(xùn)全鑒》《有一種活法叫不糾結(jié)》《左手做銷售右手交朋友》《沒有賣不好，只有不會賣》。

·3.6萬字

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服飾品陳列設(shè)計

本書從服飾品陳列設(shè)計的基本原理入手，以服裝和配飾的實體店陳列設(shè)計為主要內(nèi)容，分別對服裝和配飾類的陳列進(jìn)行講解。整本書的基本理論、圖片和文字說明相輔相成，再結(jié)合大量的公司案例，全面地講述了服飾品陳列空間設(shè)計、色彩要素、燈光要素、櫥窗以及基本表現(xiàn)等內(nèi)容。書中收集了大量經(jīng)典的服飾品陳列圖片，務(wù)求讓讀者學(xué)習(xí)到更多的陳列方案。本書既可以作為高等院校服飾品設(shè)計類專業(yè)學(xué)生的教科書，也可供相關(guān)從業(yè)人員參考借鑒。本書從服飾品陳列設(shè)計的基本原理入手，以服裝和配飾的實體店陳列設(shè)計為主要內(nèi)容，分別對服裝和配飾類的陳列進(jìn)行講解。整本書的基本理論、圖片和文字說明相輔相成，再結(jié)合大量的公司案例，全面地講述了服飾品陳列空間設(shè)計、色彩要素、燈光要素、櫥窗以及基本表現(xiàn)等內(nèi)容。書中收集了大量經(jīng)典的服飾品陳列圖片，務(wù)求讓讀者學(xué)習(xí)到更多的陳列方案。本書既可以作為高等院校服飾品設(shè)計類專業(yè)學(xué)生的教科書，也可供相關(guān)從業(yè)人員參考借鑒。

·6.1萬字

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服裝材料學(xué)·應(yīng)用篇（第2版）

服裝材料學(xué)．應(yīng)用篇（第2版）是服裝材料學(xué)·應(yīng)用篇經(jīng)典修訂，屬“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材系列。《服裝材料學(xué)．應(yīng)用篇（第2版）》為再版書，第2版的服裝材料學(xué)仍然分基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇兩篇，其特點是在介紹服裝材料的類別、性能、風(fēng)格及其構(gòu)造方式和后整理等理論知識的基礎(chǔ)上，將材料知識與服裝造型風(fēng)格、成衣生產(chǎn)工藝、市場和品質(zhì)管理等應(yīng)用知識相結(jié)合。《服裝材料學(xué)．應(yīng)用篇（第2版）》在同類教材中尚屬首次，是一本較為完整、系統(tǒng)的理論與應(yīng)用相結(jié)合、工藝和藝術(shù)與市場相結(jié)合的服裝材料教材。它能幫助讀者了解和認(rèn)識服裝材料，掌握服裝材料再設(shè)計的能力。《服裝材料學(xué)．應(yīng)用篇（第2版）》既可作為高等院校服裝專業(yè)基礎(chǔ)教材，也可作為服裝業(yè)設(shè)計、技術(shù)、管理及科研人員的參考書。

·6.8萬字

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CorelDRAW·Photoshop內(nèi)衣產(chǎn)品設(shè)計案例實訓(xùn)

本書主要介紹了如何以CorelDRAW與Photoshop軟件作為工具進(jìn)行內(nèi)衣款式設(shè)計，包括不同款式的內(nèi)褲、文胸、塑身產(chǎn)品、家居服與泳衣的設(shè)計與制作，由淺入深，通過服裝企業(yè)的實際的操作案例講授CorelDRAW與Photoshop的繪制技法及具體運用，步驟清晰，有助于提高服裝設(shè)計人員的動手能力與綜合水平。本書專業(yè)性強(qiáng)，注重實踐，適合作為服裝設(shè)計專業(yè)院校的教學(xué)用書和服裝從業(yè)人員的培訓(xùn)教材。本書主要介紹了如何以CorelDRAW與Photoshop軟件作為工具進(jìn)行內(nèi)衣款式設(shè)計，包括不同款式的內(nèi)褲、文胸、塑身產(chǎn)品、家居服與泳衣的設(shè)計與制作，由淺入深，通過服裝企業(yè)的實際的操作案例講授CorelDRAW與Photoshop的繪制技法及具體運用，步驟清晰，有助于提高服裝設(shè)計人員的動手能力與綜合水平。本書專業(yè)性強(qiáng)，注重實踐，適合作為服裝設(shè)計專業(yè)院校的教學(xué)用書和服裝從業(yè)人員的培訓(xùn)教材。

·5.7萬字

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品牌女裝設(shè)計與技術(shù)

《品牌女裝設(shè)計與技術(shù)》涵蓋了女裝設(shè)計準(zhǔn)備、襯衫設(shè)計與制作、褲裝設(shè)計與制作、連衣裙設(shè)計與制作、大衣設(shè)計與制作五個項目31個任務(wù)，每個任務(wù)設(shè)計了配套的教學(xué)視頻。教材的編寫強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)者為學(xué)習(xí)主體，依托國內(nèi)知名時尚女裝品牌設(shè)計任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生女裝設(shè)計職業(yè)崗位能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為總目標(biāo)；以培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計思維能力和方法為技術(shù)目標(biāo)；以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)新能力，傳承中國傳統(tǒng)技藝為藝術(shù)目標(biāo)；以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、合作能力、工匠精神、科技意識、人文素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)為素質(zhì)目標(biāo)。《品牌女裝設(shè)計與技術(shù)》主要涵蓋了女裝襯衫、褲子、連衣裙、大衣的款式設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和工藝制作的項目任務(wù)案例。書中植入了中國傳統(tǒng)手工技藝扎染和江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)亂針繡的設(shè)計制作案例，向?qū)W習(xí)者滲透中國傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新的理念；書中還提供了3D打印、數(shù)碼印花等現(xiàn)代原創(chuàng)設(shè)計制樣思路，向?qū)W習(xí)者傳遞服裝產(chǎn)業(yè)智能制造的變化態(tài)勢。《品牌女裝設(shè)計與技術(shù)》既可以作為服裝專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書，也可供廣大服飾愛好者閱讀參考。郝大鵬，生于1957年，重慶市渝中區(qū)人。設(shè)計師，四川美術(shù)學(xué)院教授，研究領(lǐng)域為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。1982年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院留校任教。1987－1989年赴法國學(xué)習(xí)，1999年再赴法工作交流。曾任四川美術(shù)學(xué)院副院長，現(xiàn)任四川美術(shù)學(xué)院教授，上海大學(xué)博士生導(dǎo)師，中共四川美術(shù)學(xué)院黨委常委。享受國務(wù)院特殊津貼專家、重慶市美協(xié)副主席、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國美術(shù)家學(xué)會環(huán)境藝術(shù)設(shè)計委員會委員、重慶市政府規(guī)劃委員會委員。

·7.9萬字

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魯濱遜漂流記

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的長篇歷險小說作品，英國現(xiàn)實主義小說的開山之作，航海探險小說的先驅(qū)。小說講述了主人公魯濱遜·克魯索因海難流落荒島后與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來。本書譯者張蕾芳是資深外國文學(xué)譯者，代表作有《魯濱遜漂流記》《寬容》等書，因其譯文明晰流暢、自然生動得到了讀者的廣泛認(rèn)可。此次出版的新版《魯濱遜漂流記》，是針對當(dāng)代中小學(xué)生讀者量身打造的版本，其語言更符合當(dāng)代讀者的閱讀習(xí)慣，在尊重和保持作品經(jīng)典性的同時做到了有趣易讀，并在書中增添“導(dǎo)讀”和“知識鏈接”兩部分內(nèi)容，起到引導(dǎo)、幫助閱讀，啟發(fā)、拓展讀者思考的作用。相信會為廣大中小學(xué)生讀者提供更佳的閱讀體驗。

·16.4萬字

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畫說漢字1-6年級：小學(xué)版（套裝共3冊）

本書以《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》為編撰原則，按照人民教育出版社的小學(xué)語文課程要求，將小學(xué)1～6年級所需要識記的2700個漢字，進(jìn)行詳細(xì)的圖文解讀。每個文字都有對應(yīng)的圖畫及象形文字，并用簡單易懂的方式解讀漢字，特別適合1～6年級的小學(xué)生自己閱讀，或家長陪孩子一起閱讀。本書還特別適合教師在課堂上與小學(xué)生進(jìn)行漢字學(xué)習(xí)互動，提高學(xué)生漢字學(xué)習(xí)效率與注意力。讓小學(xué)生在毫無壓力的情況下，以發(fā)散聯(lián)想、圖片記憶的科學(xué)學(xué)習(xí)方式，輕松掌握課本課程中所要求識記的漢字，是學(xué)生在學(xué)習(xí)漢字中可靠而充滿趣味的漢字學(xué)習(xí)參考書。

·34.8萬字

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