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本書以八位文化名人代表作的賞析介紹為切入點，提煉八位名人的經典作品和館藏精品文物，并且組織相關的專家進行解讀。本書稿主要分為三部分，第一部分是對八位文化名人的最新文化解讀；第二部分是對八位文化名人的代表作進行全新的闡釋，解析其中的文化內涵和歷史價值；第三部分是介紹八家名人故居館藏的經典文物，追溯其來源，講述文物背后的故事。

·12.3萬字

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名人名作名物：2017年“8+”名人故居紀念館活動紀實

2017年是北京八家名人故居聯盟攜手走過第十七年，也是八家名人故居活動第二個十五年計劃的第二年。如何在已有的基礎上進一步宣傳文化名人的思想情懷和歷史功績，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣，成為聯盟所面臨的重要任務。本書以2017年八家名人故居國內外巡展的主題為基礎，進行理論思考。本書還介紹了八家名人故居在2017年的所做、所感、所思，從而為八館聯盟的可持續發展積累經驗，奠定基礎。

·11.4萬字

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小學生必背常考古詩詞（五年級）

叢書收入小學一至六年級教材要求背誦的古詩詞和常考到的拓展詩詞篇目，以年級分冊，共6冊。本冊為一年級，共30首古詩詞，每首詩詞配拼音、注釋、賞析、作者簡介、詩詞填空等項目，通俗易懂，文辭優美，以便學生背誦古詩詞，學習詩詞中的知識。集諸美于一身的中國古詩詞，永遠是中華文化耀眼星空中很亮的星辰。小學階段的學生必須掌握這些古詩詞，來源于《詩經》、唐詩、宋詞、元曲，分布小學語文課本第一冊到最后一冊，誦讀古典詩詞，學習優秀傳統文化對于每一個青少年的意義不僅在于學習成績的提高，更是讓孩子們從這些古典文學精品中體會中華民族的優秀品格與修養，以及對美的追求。

·3.1萬字

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小學生必背常考古詩詞（六年級）

·3.2萬字

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公共文化服務理論與實務

張瑋玲、崔娜編著的《公共文化服務理論與實務》是在國家公共文化服務體系建設的背景下，以《群眾文化學》《文化館管理學》《非物質文化遺產保護教程》等著作為參考，結合近年來群眾文化實踐的經驗和成果，繼承和發展群眾文化理論研究的成果。系統闡述了國家公共文化服務體系建設中的群眾文化理論、群眾文化工作、文化館(站)建設以及非物質文化遺產保護理論。

·19.6萬字

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走過四季的院子：“8＋”名人故居紀念館巡禮

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