不朽的浪漫试玩

《中國醫(yī)學(xué)史習(xí)題集》是“全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育‘十四五’規(guī)劃教材”（即“全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材”第十一版）相配套的教學(xué)用書，可供全國高等中醫(yī)藥院校中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)使用。本習(xí)題集按照“全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育‘十四五’規(guī)劃教材”《中國醫(yī)學(xué)史》的教學(xué)大綱及教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維及分析能力；在前版“全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育‘十四五’規(guī)劃教材配套教學(xué)用書”《中國醫(yī)學(xué)史習(xí)題集》的基礎(chǔ)上修訂而成，更新和補(bǔ)充了有關(guān)內(nèi)容；在全面覆蓋教材知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，更突出醫(yī)學(xué)史學(xué)習(xí)中問題意識(shí)的培養(yǎng)。所命習(xí)題范圍與現(xiàn)行全國高等中醫(yī)藥院校本科教學(xué)大綱一致，與本版規(guī)劃教材一致。習(xí)題覆蓋規(guī)劃教材的全部知識(shí)點(diǎn)，對必須熟悉、掌握的“三基”知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容以變換題型的方法予以強(qiáng)化。本習(xí)題集按照教材的章節(jié)設(shè)置，以章為單位編排，分設(shè)緒論和各章節(jié)。題型包括名詞解釋、填空題、選擇題、簡答題、論述題，其中選擇題包括單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題。目的是使學(xué)生對已學(xué)過的知識(shí)，以習(xí)題形式進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、強(qiáng)化，也為學(xué)生自我測試學(xué)習(xí)效果、參加考試提供便利。

·8.6萬字

中醫(yī)骨傷科學(xué)習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

本習(xí)題集的編寫以全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《中醫(yī)骨傷科學(xué)》及相應(yīng)的教學(xué)大綱為依據(jù)，出題的范圍與教學(xué)大綱一致。習(xí)題覆蓋了教材內(nèi)容的全部知識(shí)點(diǎn)，對必須掌握的基本知識(shí)、重點(diǎn)內(nèi)容以變換題型的方式給予了強(qiáng)化。習(xí)題集題型要與各院校現(xiàn)行考試題型基本一致，同時(shí)注意涵蓋國家中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、職稱考試題型。命題科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，注重提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，既有利于學(xué)生加深對教材內(nèi)容的理解和掌握，又能達(dá)到教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)要求。

·19.7萬字

細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

《細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《細(xì)胞生物學(xué)》的配套用書，選編了一些細(xì)胞生物學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)，如細(xì)胞的顯微測量、細(xì)胞染色體技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞融合、免疫熒光技術(shù)以及電鏡技術(shù)等，為醫(yī)學(xué)課題研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本實(shí)驗(yàn)教材內(nèi)容共二十多個(gè)實(shí)驗(yàn)，五年制本科、七年制醫(yī)學(xué)專業(yè)和研究生教學(xué)根據(jù)具體情況選擇基本實(shí)驗(yàn)。主編趙宗江、高碧珍。供中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)用。

·5.1萬字

老年護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

本書為與十四五規(guī)劃教材《老年護(hù)理學(xué)》相匹配的教輔，與護(hù)士職業(yè)資格考試內(nèi)容同步，涵蓋職業(yè)資格考試?yán)夏曜o(hù)理學(xué)的內(nèi)容，題型。其主要內(nèi)容按照教材編排格式編寫，每章節(jié)包含有配套的習(xí)題，以及對教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題的解析，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。本教輔由《老年護(hù)理學(xué)》原班編寫人員編寫，與教材契合度高，對教材的解讀詳盡，是對教材的補(bǔ)充，對高校學(xué)生非常適用。全書共分十一章，學(xué)生通過學(xué)習(xí)可以了解老齡化社會(huì)的發(fā)展、老年人的生理性改變及老年人健康保健與長期照護(hù)；能夠運(yùn)用衰老相關(guān)理論及護(hù)理理論，指導(dǎo)老年人的日常生活；依據(jù)老年人的用藥特點(diǎn)，指導(dǎo)老年人安全用藥；運(yùn)用護(hù)理程序，對老年人常見健康問題實(shí)施整體護(hù)理；熟悉老年人的心理特點(diǎn)，做好心理護(hù)理干預(yù)；掌握老年人常見疾病的護(hù)理措施；學(xué)會(huì)老年臨終護(hù)理和舒緩療護(hù)的基本內(nèi)容，以及老年人常用技術(shù)。

·7.5萬字

大學(xué)語文習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

中國中醫(yī)藥出版社組織編寫全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育規(guī)劃教材《大學(xué)語文》自2012年起已有三屆，即2012年“十二五”規(guī)劃教材《大學(xué)語文》（第九版）、2016年“十三五”規(guī)劃教材《大學(xué)語文》（第十版）、2020年“十四五”規(guī)劃教材《大學(xué)語文》（第十一版），出版社組織全國中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)精英。根據(jù)中醫(yī)藥行業(yè)特點(diǎn)，努力打造中醫(yī)藥行業(yè)精品教材。一次比一次進(jìn)步，一次比一次完善，一次比一次更切合學(xué)生需要和社會(huì)發(fā)展。上一版編寫紙質(zhì)教材外，編寫了配套數(shù)字融合教材。這一版除了紙質(zhì)版教材進(jìn)一步精編精修，數(shù)字融合教材進(jìn)一步豐富完善，同時(shí)還編寫與紙質(zhì)教材配套的習(xí)題集。習(xí)題集編寫，必將進(jìn)一步提升教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生能力，使教與學(xué)更加完美配合。

·17.6萬字

金匱要略習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

《金匱要略》是中醫(yī)學(xué)類專業(yè)的主干課程，是重要的臨床經(jīng)典課程。全國高等中醫(yī)藥院校“十四五”規(guī)劃教材《金匱要略》是在國家中醫(yī)藥管理局教材建設(shè)工作委員會(huì)指導(dǎo)下，由中國中醫(yī)藥出版社組織有關(guān)院校專家聯(lián)合編寫的，供中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)使用。教材出版后，我們組織原教材編委會(huì)編寫了配套用書——習(xí)題集，目的是使學(xué)生對已學(xué)過的知識(shí)，以習(xí)題形式進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、強(qiáng)化，也為學(xué)生自我測試學(xué)習(xí)效果、參加考試提供便利。本套習(xí)題集與已出教材配套，所命習(xí)題范圍與現(xiàn)行全國高等中醫(yī)藥院校本科教學(xué)大綱一致，與規(guī)劃教材一致。習(xí)題覆蓋規(guī)劃教材的全部知識(shí)點(diǎn)，對必須熟悉、掌握的“三基”知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容以變換題型的方法予以強(qiáng)化。內(nèi)容編排與相應(yīng)教材的章、節(jié)一致，同時(shí)注意涵蓋國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試題型。命題要求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，注意提高學(xué)生的分析問題、解決問題的能力，臨床與各院校現(xiàn)行考試題型一致，同時(shí)注意涵蓋國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試題型。命題要求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，注意提高學(xué)生的分析問題、解決問題的能力，臨床課程更重視臨床能力的培養(yǎng)，為方便學(xué)生全面測試學(xué)習(xí)效果，每章節(jié)后附有參考答案和答案分析。

·18.9萬字

中藥學(xué)習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《中藥學(xué)》配套習(xí)題集，其范圍和內(nèi)容與教材的教學(xué)大綱、教材內(nèi)容一致。習(xí)題集的編寫順序與教材的章、節(jié)順序一致，以方便學(xué)生同步練習(xí)，也便于與教材配套復(fù)習(xí)。讀者對象主要是高等中醫(yī)藥院校本專科生、成人教育學(xué)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格和執(zhí)業(yè)藥師資格考試人員及其他學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的人員。本書編寫的目的是使學(xué)生對已學(xué)過的知識(shí)，以習(xí)題形式進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、強(qiáng)化，也為學(xué)生應(yīng)考提供便利。本書覆蓋了教材的全部知識(shí)點(diǎn)，并對必須掌握、熟悉、了解的基本知識(shí)、基本內(nèi)容以變換題型的方法，予以強(qiáng)化。試題科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，尤其注意到了選擇題的題意與備選答案不可模棱兩可。題型有選擇題（包括A1型題、A2型題、B型題、C型題、X型題）、填空題、簡答題、論述題，總題量兩千三百多道，每道題后均附有參考答案。選擇題部分還附有答案分析，以精練的語言，簡潔明了地寫出選與不選的理由。習(xí)題集最后另附4套模擬試卷及答案。

·28.3萬字

方劑學(xué)習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套輔導(dǎo)用書《方劑學(xué)》在編寫過程中遵循“三性”，即正確性、全面性、多用性，圍繞“十四五”行業(yè)規(guī)劃教材《方劑學(xué)》的內(nèi)容編寫。包含主觀題（簡答題、論述題、病例分析題）、客觀題(A型題、B型題、X型題)。內(nèi)容包括方劑的組成、功用、用法、主治、方解（包含配伍比例、配伍特點(diǎn)）、配伍法則、鑒別等。此次習(xí)題集與日常考試（期中考試、期末考試、日常測試）、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、中醫(yī)藥專業(yè)比賽競賽、研究生考試相接軌，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

·38.6萬字

溫病條辨精選原文評析（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本教材《溫病條辨選讀》共分為四個(gè)部分：上篇、中篇、下篇和附篇。上篇、中篇、下篇作為本教材的主體內(nèi)容以《溫病條辨》原著中“卷一·上焦篇”、“卷二·中焦篇”、“卷三·下焦篇”為核心。所選原文以“清·問心堂刻本”為藍(lán)本，節(jié)選其中重要原文45條。每條原文按【詞解】、【提要】、【釋義】、【臨證指要】、【現(xiàn)代研究】等部分進(jìn)行編寫，便于學(xué)生掌握原文精髓。附篇精選吳鞠通醫(yī)案進(jìn)行解析。本教材對學(xué)習(xí)溫病經(jīng)典，提高臨床辨證論治水平頗有參考價(jià)值。

·13.6萬字

會(huì)員

瑤醫(yī)醫(yī)道綱紀(jì)（高等學(xué)校瑤醫(yī)學(xué)專業(yè)教材）

瑤醫(yī)不是體系所能概括的，而是大道綱紀(jì)。瑤醫(yī)是醫(yī)道，是活人之道，而不僅是醫(yī)學(xué)。瑤醫(yī)之道與傳統(tǒng)中醫(yī)之道是相通的。瑤醫(yī)醫(yī)道非常簡單扼要，但大道至簡，大道至易，至簡至易才能通用。瑤醫(yī)醫(yī)道的主要特色與優(yōu)勢是：認(rèn)識(shí)領(lǐng)域的高屋建瓴、實(shí)踐應(yīng)用的至簡至易。瑤醫(yī)醫(yī)道是生命過程之道，而不是人體結(jié)構(gòu)之學(xué)。瑤醫(yī)醫(yī)道以“三元和諧”為醫(yī)道之理論綱紀(jì)。“三元和諧”就是天地人和諧會(huì)通。道是無限的自在。道有天道、地道、人道。天道、地道為自然之道；人道包括生命之道與社會(huì)之道。醫(yī)道是生命之道，而生命與自然、社會(huì)之道是相通的。天地人和諧會(huì)通就是生命與自然的和諧會(huì)通。瑤醫(yī)與中醫(yī)一樣，其實(shí)踐目標(biāo)是促進(jìn)人的生命過程的自主實(shí)現(xiàn)、自由發(fā)展與自行和諧，而不是干擾、替代或取消人為所能了解的部分生理功能。

·13.9萬字

推拿學(xué)習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

十四五《推拿學(xué)》教材系統(tǒng)介紹了推拿學(xué)的理論、操作及應(yīng)用知識(shí)。充分吸收以往各版教材優(yōu)點(diǎn)，按照普通高等教育全日制本科《推拿學(xué)》大綱、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱和住院醫(yī)師培訓(xùn)大綱的要求開展編寫工作。在“堅(jiān)持傳承性”方面，加大了古代推拿方法的介紹和分析，使學(xué)生能夠盡可能全面地了解古代推拿的全貌，正本清源，以便更好地在現(xiàn)代推拿臨床實(shí)踐中體現(xiàn)對古代經(jīng)典理論的傳承。本習(xí)題集內(nèi)容編排與十四五規(guī)劃教材《推拿學(xué)》基本一致。讀者對象是高等中醫(yī)藥院校本科生、成人教育學(xué)員、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試人員及其他學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的人員。編寫本書的目的是使學(xué)生對已學(xué)過的知識(shí)，以習(xí)題形式進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、強(qiáng)化，也為學(xué)生自我測試學(xué)習(xí)效果、參加考試提供便利。

·11.5萬字

中醫(yī)外科學(xué)習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

《中醫(yī)外科學(xué)習(xí)題集》是“全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育‘十四五’規(guī)劃教材”（即“全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材”第十一版）相配套的教學(xué)用書，可供全國高等中醫(yī)藥院校中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)使用。本習(xí)題集按照全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《中醫(yī)外科學(xué)》的教學(xué)大綱及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行編寫，并結(jié)合中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的考綱要求及題型，注重培養(yǎng)學(xué)生的臨證思維及實(shí)踐應(yīng)用能力；在前一版《中醫(yī)外科學(xué)習(xí)題集》的基礎(chǔ)上精心修訂，更新和補(bǔ)充了有關(guān)內(nèi)容，并增加了習(xí)題數(shù)量；在全面覆蓋教材知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，更突出知識(shí)點(diǎn)的實(shí)踐運(yùn)用。本習(xí)題集按照教材的章節(jié)設(shè)置，以章為單位編排，分設(shè)總論、各論，共有十四章。題型包括填空題、選擇題、簡答題、問答題及病例分析題，其中選擇題包括A1型題（單項(xiàng)選擇題），A2型題（病例選擇題）、B1型題（配伍選擇題）及X型題（多項(xiàng)選擇題）。病例分析題為此次修訂中更新的重要題型，此類題型更貼合中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的需求，更注重所學(xué)知識(shí)在臨床實(shí)踐中的應(yīng)用。此類題型的大幅增加，有利于學(xué)生規(guī)范化臨床實(shí)踐思維的培養(yǎng)。

·28.3萬字

中藥藥理學(xué)習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

《中藥藥理學(xué)習(xí)題集》為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《中藥藥理學(xué)》的配套用書。其編寫章節(jié)及順序與教材一致，以便于與教材配套使用，方便學(xué)生同步學(xué)習(xí)。本習(xí)題集的習(xí)題覆蓋教材《中藥藥理學(xué)》各章節(jié)的全部知識(shí)點(diǎn)，與教學(xué)大綱一致，將焦村鎮(zhèn)必須掌握的基本知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容，以不同題型反復(fù)出現(xiàn)，予以強(qiáng)化，便于學(xué)生對教材中重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)、理解、掌握和記憶。可供高等中醫(yī)藥院校本科生、成人教育學(xué)生及執(zhí)業(yè)資格考試人員等參考使用。

·14.9萬字

中醫(yī)婦科學(xué)習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

中醫(yī)婦科學(xué)是中醫(yī)學(xué)專業(yè)的臨床主干課程。中醫(yī)婦科學(xué)習(xí)題集為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書，由馮曉玲、張婷婷主編。習(xí)題的范圍與教材的內(nèi)容及教學(xué)大綱一致，覆蓋教材的全部知識(shí)點(diǎn)，并對必須掌握的基本知識(shí)、重點(diǎn)內(nèi)容以變換題型的方式予以強(qiáng)化。各章節(jié)根據(jù)內(nèi)容的重要性適當(dāng)匹配習(xí)題，各題后均附有參考答案和答題說明，可幫助學(xué)習(xí)者理解，力求培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納和解決問題的能力，提高自學(xué)水平，同時(shí)助力學(xué)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試及考研復(fù)習(xí)。

·50.6萬字

本草典籍選讀（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材以藥為本，以相應(yīng)本草為目，按朝代順序介紹不同類型的本草典籍，進(jìn)行縱向比較引導(dǎo)學(xué)生理解藥論特色。

·17萬字

中醫(yī)診斷學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

教材從理論基礎(chǔ)、基本理論、基本思維、基本方法構(gòu)建中醫(yī)診斷學(xué)課程的知識(shí)框架，目的是使學(xué)習(xí)者熟悉中醫(yī)診斷的基本概念、中醫(yī)診斷的原理和原則；掌握望、聞、問、切四診，以及八綱、病性、病位辨證的基本知識(shí)和基本技能，掌握中醫(yī)診斷的基本思維和方法，熟悉醫(yī)案與病歷書寫的內(nèi)容、格式和要求。

·22.3萬字

經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)習(xí)題集：第三版（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

本習(xí)題集是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》的配套用書，可供中醫(yī)藥高等院校及高職高專等相關(guān)專業(yè)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)使用，也可作為參加職業(yè)中醫(yī)師資格考試復(fù)習(xí)的參考書。本習(xí)題集以章為單位編排，與《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》教材章次及章名對應(yīng)一致。每章包括內(nèi)容提要、重點(diǎn)解析、難點(diǎn)解析和習(xí)題（包括答案）。內(nèi)容提要部分是對本章內(nèi)容的高度概括，包括掌握、熟悉的內(nèi)容。重難點(diǎn)解析部分編寫了學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。習(xí)題部分的題型包括選擇題、名詞解釋、填空題、簡答題和論述題。

·9.9萬字

護(hù)理美學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材的編寫以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀和整體護(hù)理思想為指導(dǎo)，關(guān)注中醫(yī)學(xué)相關(guān)理論，圍繞中醫(yī)藥院校護(hù)理本科人才培養(yǎng)目標(biāo)，突出護(hù)理學(xué)專業(yè)特點(diǎn)。本教材力求融美學(xué)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)的理論與觀點(diǎn)為一體，突出該學(xué)科的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性與實(shí)用性。

·16.9萬字

生物化學(xué)習(xí)題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

《生物化學(xué)習(xí)題集（第五版）》作為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《生物化學(xué)》的配套教學(xué)用書，與教材同步推出。其讀者對象為高等院校的本科生和研究生，全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試、全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格、執(zhí)業(yè)藥師資格考試應(yīng)試者，相關(guān)領(lǐng)域教師和科技工作者。內(nèi)容與《生物化學(xué)》規(guī)劃教材完全對應(yīng)，供搭配教材使用。本習(xí)題集內(nèi)容范圍及重點(diǎn)與《生物化學(xué)》教學(xué)大綱一致。題型對接執(zhí)業(yè)資格考試，全面覆蓋考點(diǎn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的好助手。

·17.3萬字

護(hù)理倫理學(xué)（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《護(hù)理倫理學(xué)》是護(hù)理專業(yè)核心課程之一。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以幫助護(hù)理人員系統(tǒng)掌握倫理學(xué)知識(shí)，掌握護(hù)理領(lǐng)域中的倫理要求，從而提高解決倫理問題的實(shí)際能力，更好地為患者服務(wù)。本教材的編寫，旨在引導(dǎo)護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生用護(hù)理倫理學(xué)基本理論、基本原則、基本規(guī)范，分析和解決護(hù)理執(zhí)業(yè)過程及醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的倫理問題，挖掘和提升護(hù)理執(zhí)業(yè)過程中的倫理和人文價(jià)值，培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的倫理、人文素養(yǎng)，增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)學(xué)生與患者、醫(yī)生等交流溝通能力，實(shí)現(xiàn)和諧的護(hù)患、護(hù)醫(yī)關(guān)系。圍繞紙質(zhì)教材，增加數(shù)字化教材。通過大量圖片、視頻、PPT、動(dòng)畫、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源、案例分析、思考與練習(xí)、模擬測試題、知識(shí)拓展等，全方位、多角度再現(xiàn)課程內(nèi)容，不僅極大的拓展了紙質(zhì)教材的內(nèi)容，而且可以隨時(shí)更新內(nèi)容。通過對大量案例的分析與討論，讓學(xué)生更加直接、更加生動(dòng)的學(xué)習(xí)、理解、掌握護(hù)理倫理學(xué)的基本概念、基本原則、基本規(guī)范、基本理論，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、主動(dòng)性和積極性。

·20.4萬字

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