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臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析(第2版)
會(huì)員

本書(shū)針對(duì)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)科研人才的崗位能力,首先從整體上介紹臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析的共性問(wèn)題,包括方案設(shè)計(jì)、隨機(jī)化與設(shè)盲、質(zhì)量控制、數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)計(jì)分析到報(bào)告撰寫(xiě)的臨床試驗(yàn)全過(guò)程;而后針對(duì)某些試驗(yàn)的特殊性,例如抗腫瘤試驗(yàn)、抗菌試驗(yàn)試驗(yàn)、疫苗臨床試驗(yàn)、醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)等,介紹理論的具體實(shí)現(xiàn)并總結(jié)其特殊要求;最后針對(duì)藥監(jiān)部門(mén)頒布的一系列指導(dǎo)原則進(jìn)行重點(diǎn)介紹。通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí),可以讓讀者對(duì)臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),以便在今后的臨床科研工作中解決實(shí)際問(wèn)題。“臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析”是我校課程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,《臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析》是該課程的核心教材,舊版教材在使用過(guò)程中受到讀者的一致好評(píng)。然而,“臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析”是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的課程,其相關(guān)的知識(shí)更新也非常迅速,因此,及時(shí)更新相關(guān)教材,使其緊跟學(xué)科發(fā)展,強(qiáng)化需求,對(duì)于學(xué)科的發(fā)展、課程建設(shè)有著至關(guān)重要的作用。

賀佳 鄧偉 王素珍主編 ·臨床理論 ·20萬(wàn)字

青光眼光明的偷盜者(第2版)
會(huì)員

青光眼是一種可以預(yù)防但不可逆轉(zhuǎn)的致盲性眼病,其發(fā)病率僅居白內(nèi)障之后,為全球致盲眼病的第二位。它是一個(gè)常見(jiàn)眼病尤以老年患者多見(jiàn),發(fā)病率隨著年齡增長(zhǎng)逐漸上升,到65歲以后可高達(dá)4~7%。21世紀(jì),全球已進(jìn)入老年化社會(huì),在發(fā)展中國(guó)家中以我國(guó)更為突出,由于我國(guó)的醫(yī)療資源比較貧瘠,雖經(jīng)過(guò)近30年來(lái)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),我國(guó)大部分青光眼患者仍難以得到早期診斷與及時(shí)正確的治療,眼科醫(yī)師也較少將青光眼的防治知識(shí)向廣大患者及其家屬作宣傳教育,由于青光眼是一個(gè)終生性的疾病,每位青光眼患者幾乎均應(yīng)得到眼科醫(yī)師的長(zhǎng)期監(jiān)護(hù),只有在醫(yī)生、患者及其家屬相互配合共同努力下,才能使患者對(duì)青光眼有正確的了解與認(rèn)識(shí),不再為患青光眼而增加思想負(fù)擔(dān)或產(chǎn)生悲觀恐懼,才能終生保持有用視力而不致失明。也是眾多青光眼患者期望青光眼專(zhuān)家們撰寫(xiě)的科普書(shū)籍。就日常臨床工作中遇到的問(wèn)題,用科學(xué)的態(tài)度、實(shí)用的內(nèi)容,以通俗易懂的文字,并講究趣味性,向青光眼患者們作宣傳教育,非常適合于青光眼患者閱讀。

段宣初主編 ·臨床理論 ·9.4萬(wàn)字

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