一梦江湖端游怎么下载

本書按照人們對樂理的認知規律循序漸進地來編排每天的彈奏練習難度，每天的知識點講解之后都安排了有針對性的、短小的練習曲，可以讓我們很快將學習到的樂理知識融入到實際的彈奏練習中去，做到有的放矢，這種有目的的彈奏訓練，使人們能夠輕松地掌握彈奏技術，有效節省學習時間，提高學習效率。無論你是毫無樂理知識的新手，還是熱愛音樂卻沒有時間學習的愛好者，都可以從本書中掌握到實用的鋼琴彈奏技巧。

·1.8萬字

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古典吉他基礎教程

本書秉承零起點學習的理念，先介紹古典吉他的基本結構、演奏姿勢及左右手演奏的基本技巧，并簡單地介紹學習古典吉他必備的樂理知識，然后分章循序漸進地引導學習者一點一點地掌握古典吉他的演奏技巧。為了增加學習者的學習興趣，練習曲目的安排盡量多地使用了較為熟悉的旋律作為配合。在書的最后，列出了大量的古典吉他經典曲目，方便讀者學習。本書非常適合古典吉他愛好者自學使用，也可以用作音樂培訓班的教學用書。

·1.6萬字

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車爾尼鋼琴初級練習曲：作品599

車爾尼599指的是卡爾·車爾尼的《鋼琴初級教程》作品第599號，總共有100條基礎練習曲。從書名上可以看出，這是一本針對初學者的教程，它從高音譜號的單音開始，逐漸而系統地引入不同時值的音符以及其他音樂要素，由淺到深，讓練習者獲得提升。車爾尼是奧地利的鋼琴教育家、演奏家、作曲家。他又是偉大的音樂家貝多芬的學生，又是作曲家、鋼琴家李斯特的老師。其一生在教學、演奏和實踐中總結了很多寶貴的訓練經驗，并編寫了逾百種練習曲。在近二百年的漫長歲月中，這些練習曲幾乎成了世界各國每個鋼琴學習者必學的教本！

·239字

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陰—陽：為兩架鋼琴而作

這首作品寫于1992年春。我的主要想法是如何把中國古老文化中優秀的思想和歐洲當代的音樂寫作技巧相結合，寫出一種既有傳統文化為根基，又有現代寫作技巧為載體的，并附有自己個人風格的音樂作品。張豪夫，1952年生于西安。作曲家、比利時布魯塞爾皇家音樂學院教授及比利時文化部音樂評審委員會兩任委員。畢業于西安音樂學院、比利時布魯塞爾皇家音樂學院、巴黎高等師范音樂學院、法國巴黎蓬皮杜現代聲學/音樂研究院(I.R.C.A.M)。自1991-96年和EdisonDenisov(俄羅斯著名作曲家杰尼索夫)的相識學習，深受其益和篤勵。

·2118字

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海南黎族樂器圖鑒

本書對海南黎族的樂器進行了詳實的描述、記錄，以圖為主，文為輔，對保護我國傳統音樂文化有一定意義。

·1.8萬字

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慶典舞曲：鋼琴與樂隊

《武漢音樂學院“音樂創作·湖北省協同創新中心”作曲家作品系列慶典舞曲：鋼琴與樂隊》作品試圖以快速旋轉的舞曲性格，來描繪作者心中的新時代特征：活力、開放、海納百川的氣度與令人矚目的發展速度。劉健（1954—2012），湖南長沙人，教授，作曲家，中國電子音樂專業創始人之一，原武漢音樂學院作曲系主任、計算機音樂實驗中心主任。中國音樂家協會會員、湖北省音協副主席、中國電子音樂學會副會長。享受國務院政府特殊津貼，湖北省“有突出貢獻的中青年專家”和“德藝雙馨藝術家”。

·2151字

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識譜常備：樂理速成實戰教程

本書是針對音樂愛好者的學習特點、學習習慣而量身編寫的樂理知識教程。本書分為4個學習階段，共9章72課內容。第一階段講解了五線譜的基礎知識及中音區的7個音符，并通過歌曲實戰鞏固中音區的知識；第二階段講解了高音區的7個音符，并通過流行歌曲實戰鞏固高音區的知識；第三階段講解了低音區的7個音符，其他音符及常用的音樂符號，并通過老歌鞏固低音區的知識；第四階段為音樂基礎理論、常用的音樂標記及記號等知識的講解，鞏固本書講解的知識。書中附贈教學視頻，供讀者邊看邊學。書中講解語言輕松簡潔，并用雙色圖解式的展示方式，讓成人音樂愛好者能快速、牢固地掌握樂理知識，增加學習信心，激發學習潛力，快速獲得成就感。本書適合音樂愛好者閱讀，也可以作為音樂培訓學校的教材使用。

·2.4萬字

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感動，如此創造

周杰倫的音樂偶像、享譽全球的電影配樂大師久石讓，從事音樂創作40多年來，沉浸在真實的生活里，把豐富的情感譜成旋律，為宮崎駿《千與千尋》《哈爾的移動城堡》，北野武《那年夏天，寧靜的海》《菊次郎的夏天》，姜文《太陽照常升起》《讓子彈飛》……等經典作品注入深層意涵，提醒我們去感受純真、傷感、甜蜜、浪漫、希望、美好……暢銷二十年經典隨筆集《感動，如此創造》完整收錄久石讓的工作哲學與人生感悟。久石讓結合具體的配樂案例，細說作曲工作的方方面面：在音樂理想與商業成績之間如何平衡；工作受挫、走入死胡同后要如何突圍；保持一流，沒有高深的秘密但有可復制的思維和方法；捕捉日常細節里觸動自己的一切，也許就會帶來改變人生的契機。

·6.5萬字

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卡通樂理知識對照表

本書由三張樂理知識對照表組成，分別為五線譜大譜表鍵盤對照表、五線譜音符對照表及五線譜節拍對照表。生動直觀的樂理知識對照表可以激發讀者學習樂理知識的興趣，幫助他們掌握樂理知識。對照表繪制采用了不同顏色、不同形狀，可以使讀者獲得更加深刻的理解，增強記憶效果。在課堂上，教師可以利用樂理知識對照表幫助孩子整體認識和快速復習所學知識；在課后家庭練習中，家長也可以通過對照表提示孩子，提高練習效率。本書適合初學樂理的青少年和音樂愛好者使用，也可以作為音樂教師、音樂培訓機構的課堂教具使用。

·530字

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鋼琴啟示錄：31位鋼琴家的經驗之談

1913年，作者陸續對31位世界各地的鋼琴家和鋼琴教師展開采訪，繼而將訪談稿件整理成書，受訪者包括帕德雷夫斯基、托比亞斯·馬太、哈羅德·鮑爾、布索尼等大名鼎鼎的藝術家，讀者可以從這些名家的經驗之談中獲得他們對于音樂詮釋、技巧訓練、音樂教學乃至藝術表演的真知灼見，從中窺探鋼琴演奏藝術發展的側影，而這些名家之言盡管已經過去了一個世界，但依舊能對當代鋼琴教師的教學以及學生的演奏訓練產生有益的啟示。

·11.5萬字

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聲樂啟示錄：26位歌唱家的經驗之談

本書初版于1917年，是作者繼《鋼琴啟示錄：31位鋼琴家的經驗之談》后，再度受邀撰寫的“聲樂名家訪談錄”。書中共收錄26篇專訪文章，受訪對象不僅包括歌唱家，也包括聲樂教師。作者努力從聲樂教育的角度引導藝術家們發言，講述關于聲樂訓練和表演的秘訣，他們的只言片語經常被證實為年輕人前進道路上的明燈。

·11萬字

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小提琴啟示錄：24位小提琴家的經驗之談

這是一本小提琴演奏家及教育家訪談錄，受訪者為20世紀初期24位享譽國際的小提琴名家，包括演奏家米沙·埃爾曼、雅沙·海菲茨、弗里茨·克萊斯勒、尤金·伊薩依和教師利奧波德·奧爾等人。各位藝術家對于演奏和練習的不同觀點構成了這本書的核心內容，訪談涉及小提琴演奏技巧、曲目改編、版本選擇、美學風格等包羅萬象的話題，諸位名家的經驗之談將啟發每一位著迷于小提琴音樂的學習者和愛好者。

·10萬字

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如何聆聽古典音樂

這是一本你此前從未見過的古典音樂入門佳作。青年鋼琴家、浙江音樂學院教師金麥克，摒棄學院派的傳統講解思路，顛覆古典音樂的“高冷”形象，以獨樹一幟的講解風格，擊破“入門難”“欣賞難”“共鳴難”三大難題，從樂理知識，到音樂流派，再到名家名作賞析，幽默開講，帶你在會心的笑聲中“破解”古典音樂聆聽密碼，輕松跨過古典音樂的欣賞門檻。

·7.5萬字

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“四季”古典音樂聆聽之旅：春季音樂會

“古典音樂暢游之旅”系列圖書是為讓讀者輕松了解古典音樂知識而打造的啟蒙繪本。全書用通俗易懂的語言和精美生動的插圖，帶領讀者了解古典音樂類型、作曲家和音樂作品。本書是春季音樂會篇，講解了圓舞曲、協奏曲、組曲三種古典音樂類型，讀者將認識九位作曲家，聆聽十二首音樂作品。在親切易懂的語言和精美生動的圖畫里，讀者將輕松走進古典音樂的世界，開啟一場美妙的音樂之旅！本書適合青少年音樂愛好者閱讀，也可以作為音樂培訓學校的古典音樂啟蒙讀物使用。

·6673字

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一溪松月：趙松庭竹笛國際藝術中心歷程

趙松庭竹笛國際藝術中心是浙江音樂學第一個成立的藝術中心，作為國內諸多高等音樂學府中唯一擁有經學院同意而具備獨立承辦中國傳統笛簫管樂等相關活動的竹笛中心。自2015年11月成立以來舉辦了種類多樣、內容豐富的活動，包含音樂會、雅集、教學研討、高峰論壇、大師班、講座、學生交流等涉獵實踐與理論多方面的活動。中心師生在“繼承大師笛藝，弘揚國樂文化，提高學院知名度，立足杭州，逐步走向國際藝術舞臺”宗旨的指引下，于國內諸多賽事中表現優異，積極參與學院與社會活動、演出實踐等。本書對成立五年來的活動進行梳理總結，希望為竹笛中心的學科建設積淀基礎養分，并展望未來發展的方向。杜如松，南派笛藝宗師趙松庭先生的嫡傳弟子，1997年被評為國家一級演奏員，中國音樂家協會竹笛學會副會長，中國民族管弦樂協會理事。曾任浙江師范大學音樂學院教授，現任浙江音樂學院教授。2012年美國加州大學為其頒發了"國際優秀藝術家獎"。近十年來專注于佛教文化藝術的組織推廣和研究。主要創作作品有《扁舟載月》《閨中怨》《浪沙吟》《雁南飛》《竺緣》等，其作品入圍臺灣第十九屆金曲獎，同時獲"最佳傳統音樂詮釋獎"。錄制出版專輯有《蓮臺凝香》《漁笛清幽》《笛聲吹向水云間》。

·7.5萬字

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長安古琴藝術

古琴藝術是中國傳統音樂中的重要組成部分，被看做是雅、正音樂的代表和禮樂觀的象征，位列中國傳統文化四藝“琴棋書畫”之首，被世人奉為“國樂之父、圣人之器”。本書探討了長安古琴藝術的起源、發展、鼎盛和衰落，對長安古琴藝術的概念進行界定，對長安古琴藝術的特征進行總結。并在此基礎上，對長安古琴藝術的歷代琴人進行考證，對長安古琴曲譜追本溯源進行梳理。旨在發掘和弘揚長安古琴藝術與古琴文化，對中國傳統文化復興有重要的推動作用。

·10.7萬字

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花韻箏容：詹倩古箏編配作品集（一）

本書是由青年古箏演奏家詹倩專為古箏愛好者量身打造的流行歌曲古箏獨奏編配曲譜集。收錄了曲目包括時下流行的流行音樂、影視配樂等，將這些曲目結合古箏特有的定弦與音色經過改編，使之擺脫歌曲伴奏，通過古箏獨立演奏出來，幫助演奏者培養良好的樂感、提高音樂審美。

·6451字

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琴上月令

作者從古琴曲中搜集表現十二月月令的作品，按照十二月的順序編次，列出每首琴曲的曲名、琴譜，為便于讀者理解曲情，新撰解題詩十首，加上柳宗元《漁翁》、劉改之《平沙落雁》，總共十二首。其中，曲名、曲譜、解題詩作者均以書法錄之，并裝點以月令特有的花卉小品，并有曲情的解釋、欣賞的要點、版本的選擇以及入選的斟酌考量等文字。以表現中國古琴文化的博大精深，并從另一個角度來認識和欣賞古琴音樂文化。

·1.3萬字

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非遺視域下萬載“開口儺”音樂文化研究

本書是作者主持的江西省社科規劃最終成果。作者認為，隨著社會的不斷發展以及經濟技術的進步，音樂類非物質文化遺產自身具有非常凸顯的非物質性和民族性以及精神性與易逝性特征。其特殊性決定了其傳承和保護中的存在著活態性特點。尤其在中小學和搞笑中，如何開展對音樂類文化遺產的傳承是值得商討和研究的課題。本書以音樂類非物質文化遺產之萬載“開口儺”的研究，來探究非物質文化遺產的涵義、音樂類非物質文化遺產的傳承和保護，以此來傳承和保護中國優秀傳統音樂文化。

·14萬字

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百年樂府：中國近現代歌詞編年選（一）

《百年樂府》采用音樂編年體的方式，從1907年第一首學堂樂歌起，用音樂的形式再現和還原歷史。由中華人民共和國中央文史研究館、中國音樂著作權協會前任主席王立平主編。《百年樂府》共錄入1500多首歌曲。對每一首作品都注明了產生年代、時代背景，對詞曲作者的生平也都佐以考證并附加簡短介紹。對少部分無從考證或存在爭議的背景資料，也加以注釋說明。對某些特定歷史背景下出現的作品，則本著“以史為鑒”的誠實態度加以謹慎收錄。還有一些屬于譯配、填詞的歌曲，雖然旋律經典，也曾經風靡一時，但囿于體例所限未能入選。當今是個開放包容的時代，也是個鼓勵創造的時代，我們所做的一切努力，都是在為我們所聽到的真實聲音代言,讓歌聲中的歷史更加充實、真切、生動。

·16.2萬字

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30天學會鋼琴彈奏（第2版）