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《世界小提琴經(jīng)典名曲》。由上海音樂出版社出版。百十年來各路名家獨具風(fēng)采的演奏，早已成為傳世絕響，那些不朽的旋律引領(lǐng)和激勵著一代又一代的青年演奏家，提升著他們的演奏素養(yǎng)，影響著他們的演奏風(fēng)格，感動著他們的演奏心靈。作品的流傳則又給世人帶來了博大精深的世界文化和至上至美的音樂享受。而對成千上萬的琴童來說，又在朦朧的感受中，被點撥著敏銳純凈的愛樂之心，不覺已走進(jìn)了神奇的音樂之門。

·2.4萬字

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跨學(xué)科視域下的音樂文化

2019年江漢大學(xué)音樂學(xué)院舉辦的“江漢·樂壇”跨學(xué)科視域下的音樂文化國際學(xué)術(shù)研討會，圍繞音樂的歷史、文化、美學(xué)、傳播等論題，在中西方跨學(xué)科的視野下進(jìn)行多元化的研究討論。此次會議源起于音樂卻不止于音樂，通過國際視野的跨學(xué)科合作，更好地理解音樂，深入挖掘音樂的人文意義。“江漢樂壇”是江漢大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)科建設(shè)系列文集，第一輯文集內(nèi)容包括2019年“江漢·樂壇”跨學(xué)科視域下的音樂文化國際學(xué)術(shù)研討會中的中法美音樂研究專家以及國內(nèi)外學(xué)者的重要研究成果。

·27.6萬字

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爵士世界主義：互聯(lián)網(wǎng)時代爵士音樂的中國視野

本書為國際學(xué)術(shù)研討會論文選，由寧波大學(xué)喻輝教授和英國伯明翰城市大學(xué)托尼·威爾頓教授主編。

·8.8萬字

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世界小提琴經(jīng)典名曲1

·2.3萬字

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辛豐年文集·卷六：亂談琴

本套書系精選辛豐年先生曾經(jīng)出版并具有廣泛影響力的8本音樂文集，經(jīng)重新編輯排版，再次出版，包括：《樂迷閑話》《如是我聞》《音樂筆記》等。辛豐年的音樂隨筆在國內(nèi)樂迷和書迷中享有很大的名氣，受到諸多名家喜愛與推薦。辛豐年先生的隨筆深入淺出，即適合深度的古典樂迷閱讀，也適合入門級的讀者。

·7.5萬字

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王國潼二胡藝術(shù)文集

此書收錄了國寶級二胡大師王國潼的人生傳記和研究文論，共分上、下兩篇。上篇有人生篇、文選篇、訪談篇、年表篇四個部分，其中“人生篇”和“年表篇”完整梳理了作者長期從事二胡藝術(shù)的實踐活動與心路歷程，文選篇、訪談篇則是他數(shù)十年積累的心得體會。下篇有序文篇、評介篇、演奏篇、傳承篇四個部分。其中“序文篇”匯集了彭修文、趙沨、劉再生、喬建中等權(quán)威學(xué)者為作者著作、唱片等撰寫的序文，反映了他各個歷史階段的成就與業(yè)績。“評介篇”“演奏篇”“傳承篇”中則收錄了自20世紀(jì)80年代以來專家、學(xué)者對他二胡藝術(shù)的精妙評論。此書兼容實用與研究價值，對傳承與弘揚(yáng)二胡藝術(shù)具有深遠(yuǎn)的意義，相信會使讀者有所啟迪，有所收獲。

·26.2萬字

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永遠(yuǎn)的召喚：延安魯藝音樂研究文集

該書為紀(jì)念延安魯藝成立80周年暨沈陽音樂學(xué)院建校80周年的紀(jì)念文集。分為五大部分共34篇論文：第一編延安魯藝音樂發(fā)展的歷史之維、第二編延安魯藝精神與當(dāng)代音樂發(fā)展、第三編延安魯藝音樂教育發(fā)展、第四編延安魯藝音樂文化的傳承、第五編永恒的延安魯藝音樂精神。音樂學(xué)者、專家以及相關(guān)人士從歷史之維、共時之域的多個角度闡述了與延安魯藝及其音樂文化有關(guān)的點點滴滴之片段，從而希望讓“魯藝精神”薪火相傳，從而使現(xiàn)在的文化藝術(shù)工作者們更好地回顧歷史，并像老一代藝術(shù)家們一心樸實地去反映現(xiàn)實生活，去表現(xiàn)人民群眾的思想情感，寫人民所想，唱人民所愛，演人民所需。

·21.7萬字

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兩漢樂書的文獻(xiàn)學(xué)研究

樂書是兩漢時期重要的文獻(xiàn)品種。這些樂書記錄了兩漢及兩漢以前的音樂實踐、音樂理論以及與音樂相關(guān)的社會文化活動，是研究此一時期音樂、文學(xué)、禮制等問題的基礎(chǔ)資料，具有十分重要的價值；但可惜盡皆殘亡、未有完帙。本書主要從文獻(xiàn)學(xué)角度對兩漢樂書的基本問題進(jìn)行研究，勾勒兩漢樂書著述總貌，考察兩漢樂書流傳及佚文輯存情況，冀為兩漢音樂文獻(xiàn)的進(jìn)一步研究奠定基礎(chǔ)。

·22.9萬字

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樂商教育的實踐探索

本書分上中下三篇，上篇為理論篇，主要討論樂學(xué)文化的形成與發(fā)展，樂文化內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)，樂文化建設(shè)的操作系統(tǒng)等等問題。中篇為實踐篇，由雛鷹勵志飛、甘泉潤花朵、體藝2+1等三章組成，具體介紹樂學(xué)的路徑與實踐策略。下篇為特色篇，由生活萬花筒、快樂的木偶、校園好萊塢三章構(gòu)成，介紹樂學(xué)的成功案例。如何讓學(xué)生投入學(xué)習(xí)，并陶醉于學(xué)習(xí)，即樂學(xué)，這是廣大中小學(xué)教師的家長們極為關(guān)心的現(xiàn)實問題。本書從樂學(xué)的理念出發(fā)，探討樂學(xué)的具體路徑與策略。

·19.2萬字

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為歌唱制造好聲音

本書通過文字、圖片、教學(xué)視頻及各種列表，較為詳細(xì)地介紹了作者根據(jù)多年經(jīng)驗總結(jié)歸納出來的歌唱的“動力發(fā)聲法”的形成基礎(chǔ)、目標(biāo)、理念和具體辦法，以及為基本了解和掌握歌唱的“動力發(fā)聲法”而設(shè)置的訓(xùn)練課程。本書分五大部分，包括“動力發(fā)聲法”的形成基礎(chǔ)、關(guān)于歌唱的“動力發(fā)聲法”、“動力發(fā)聲法”訓(xùn)練、“動力發(fā)聲法”的漢語聲母和韻母的讀音，以及讀音動作要點及參考資料。本書既有一定的專業(yè)性，同時也適合普通的歌唱愛好者閱讀。尤其是書中一些對歌唱發(fā)聲的目標(biāo)、理念和具體辦法提出了創(chuàng)新性的解讀。

·13.2萬字

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愛國主義音樂創(chuàng)作

本書對愛國主義經(jīng)典音樂創(chuàng)作的相關(guān)技法形態(tài)進(jìn)行了學(xué)術(shù)層面的梳理與分析，從創(chuàng)作觀念的探析切入，對愛國主義經(jīng)典音樂在旋律形態(tài)、多聲結(jié)構(gòu)思維、交響性手法以及曲式結(jié)構(gòu)等方面作必要的學(xué)理性解析，以期對愛國主義經(jīng)典音樂這一特定的并在現(xiàn)當(dāng)代中國人的音樂生活與藝術(shù)審美方面產(chǎn)生重大影響的音樂類型進(jìn)行本體形態(tài)上的認(rèn)知與把握。本書著力于愛國主義經(jīng)典音樂創(chuàng)作所涉及的主要技法形態(tài)，它不同于一般音樂學(xué)的描述與闡釋，而是以音樂本體為主要研究對象的梳理與解析。本書基于作者長期深入的教學(xué)與研究而成，既是一本愛國主義經(jīng)典音樂創(chuàng)作的研究專著，也可作為音樂學(xué)專業(yè)、音樂教育專業(yè)、音樂表演專業(yè)的研究生教材。

·13.7萬字

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鋼琴基礎(chǔ)必修教程（第一冊）

《鋼琴基礎(chǔ)必修教程》由上海音樂學(xué)院附中青年教師傾情呈現(xiàn)，全套教材共六冊，每冊十二課，內(nèi)容編排從入門教學(xué)至車爾尼299程度，打造規(guī)范而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)院派鋼琴教學(xué)新體系。

·9677字

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勝浦山歌：一個吳歌歌種的定點考察

本書分為上、下兩編。“上編”展示了筆者對勝浦山歌多側(cè)面的研究心得。“下編”是筆者研究勝浦山歌的資料匯編，有歌手自寫的小傳和對歌手的采訪記錄，有筆者搜集整理的勝浦山歌唱詞和樂譜。筆者搜集了約170首唱詞，另有歌手吳敘忠搜集的自唱山歌近40首。樂譜部分，集中展示了筆者記寫的勝浦山歌演唱中常見的富有代表性的曲調(diào)近10首，這些用簡譜記寫的曲調(diào)可以與正文中引用的五線譜樂譜互相參照印證。最后還附有筆者于2009年起撰寫的與勝浦山歌相關(guān)的論文和評論摘要共9篇。

·22.5萬字

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西亞音樂的歷史面影與當(dāng)代回響

王雅婕，青年學(xué)者，現(xiàn)任上海開放大學(xué)音樂學(xué)科負(fù)責(zé)人。主要研究領(lǐng)域為東方音樂、中國音樂史。本書是系列叢書“絲綢之路上的音樂史研究”中的一本，以絲綢之路的前端——西亞音樂的歷史與發(fā)展為研究視角，對該地區(qū)的樂器、樂律、樂人、樂書等進(jìn)行了系統(tǒng)研究。眾所周知，西亞音樂跨越古今、國界，創(chuàng)建出了豐富的世界性、多樣化的音樂文化種類，它也是“絲綢之路”上的音樂中不可或缺的重要部分，本項目填補(bǔ)了該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)空白，對東方音樂的歷史構(gòu)成具有重要意義。

·14.7萬字

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云南迪慶藏族傳統(tǒng)民間舞蹈教程

本書是一本針對中國民族民間舞風(fēng)格性教學(xué)的訓(xùn)練與教法編寫的實用性藏族民間舞蹈教材。高度，北京舞蹈學(xué)院中國民族民間舞系主任，教授，研究生導(dǎo)師，曾參加編寫《中國民族民間舞教材與教法》并任副主編，獲國家教委頒發(fā)的高等教育教學(xué)成果二等獎，北京市一等獎。

·8.8萬字

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地下鄉(xiāng)愁藍(lán)調(diào)

“臺灣首席文藝青年”馬世芳處女作，林懷民、詹宏志、張曉舟、王小峰一致推薦！一本披著音樂外衣的青春事件簿，一部關(guān)于已逝年代的往事紀(jì)念冊。一九七一年，史上最偉大的搖滾樂團(tuán)披頭士已經(jīng)解散；樂史“三J”——吉米·亨德里克斯、珍妮絲·喬普林、吉姆·莫里森都已不在人間；一九六〇年代“伍德斯托克國”那個充滿鮮花和大麻味的嬉皮夢被滾石樂隊的阿爾塔蒙特慘案徹底粉碎。一九八一年，胡德夫、楊祖珺已因“美麗島事件”遠(yuǎn)離歌壇、各奔東西，“民歌運(yùn)動”即將走到盡頭；隨著羅大佑、蘇芮、李宗盛、張艾嘉等人的嶄露頭角，臺灣樂壇的巔峰期已在不遠(yuǎn)處招手。這時的馬世芳，并不知道他家的客廳，正是這場變革的集會場所。然而，整整“晚出生”一個世代的他，把本屬于上一輩人的青春記憶，用一篇篇感同身受的文字記錄了下來，轉(zhuǎn)換成為或激動、或落寞、或感傷的種種情懷，如今的我們再隨其追憶這些情懷，也許只是為了想要知道自己是從何處而來。

·9.9萬字

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中小學(xué)音樂歌曲鋼琴彈唱教程

《中小學(xué)音樂教材歌曲鋼琴彈唱教程》共分為上下兩篇，上篇可作為第一學(xué)期的教授內(nèi)容，一共四個單元，根據(jù)作品風(fēng)格劃分為抒情類歌曲彈唱、進(jìn)行曲類歌曲彈唱、輕快類歌曲彈唱以及小調(diào)歌曲彈唱，從調(diào)性、伴奏由簡至難，讓學(xué)生的眼、手、腳、唱的配合從逐步適應(yīng)到很好的控制，讓學(xué)生學(xué)會舉一反三，從大調(diào)練習(xí)入門再轉(zhuǎn)到小調(diào)練習(xí)，并能加以區(qū)分，所有曲目全部選自人音版教材歌曲。《中小學(xué)音樂教材歌曲鋼琴彈唱教程》下篇可作為第二學(xué)期的教授內(nèi)容，共四個單元，分別為二聲部彈唱、民歌彈唱、變拍子歌曲彈唱、綜合伴奏織體歌曲彈唱。四個單元上的所有曲目也都選自人音版教材歌曲，把這些作品按照它們的特點及難點進(jìn)行歸類，讓學(xué)生更清晰的掌握作品特點并能準(zhǔn)確分析演奏，以逐步掌握彈唱技巧。

·8843字

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肖邦與波蘭音樂家

這部文集旨在為讀者提供一幅立體生動的肖邦畫像。書中既有涉及肖邦家世、所處時代背景的描寫，也有他的雙親和師長、友人的敘述；既有對肖邦學(xué)習(xí)生涯和舉辦音樂會的介紹，也有描述他的戀愛經(jīng)歷和享受愛情與友情的篇章。書中關(guān)于國際肖邦鋼琴比賽以及肖邦風(fēng)格的闡述，對準(zhǔn)確理解“肖邦”、演奏“肖邦”頗有助益。選編幾篇關(guān)于波蘭音樂家的文章，是因為這些音樂家深愛肖邦，致力于傳承肖邦的音樂。

·21.7萬字

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卡巴列夫斯基音樂教育思想研究

《卡巴列夫斯基音樂教育思想研究》講述隨著現(xiàn)今各大音樂教育理念在中國的大力推廣，市面上涌現(xiàn)出了達(dá)爾克羅茲、奧爾夫、柯達(dá)伊等知名教育體系的出版物。達(dá)爾克羅茲教學(xué)法重在培養(yǎng)學(xué)生感知和反應(yīng)音樂的能力，發(fā)展學(xué)生內(nèi)在的音樂感覺即內(nèi)在聽覺和肌肉感以及發(fā)展學(xué)生在耳、眼、身體和腦之間進(jìn)行迅速交流的能力等；奧爾夫教學(xué)法是以節(jié)奏為基礎(chǔ)的創(chuàng)造性兒童音樂教育，他提倡元素性音樂教育思想及從兒童出發(fā)讓兒童親自動手去奏樂去創(chuàng)造，通過實踐主動學(xué)習(xí)音樂；柯達(dá)伊學(xué)校音樂教育的目的是強(qiáng)調(diào)早期教育、重視教師的選擇、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的教育作用以及推崇合唱教學(xué)。

·15.6萬字

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曲子的發(fā)生學(xué)意義

本書為“禮俗之間——中國音樂文化史研究叢書”系列之一，以“音聲技藝”“職業(yè)群體”“制度傳播”為視角，對曲子的意義進(jìn)行重新認(rèn)知與詮釋，突破前人成說而提出創(chuàng)新性的論見，在音樂學(xué)研究領(lǐng)域具有開拓意義。本書曾在臺灣學(xué)生書局出版。

·23.1萬字

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世界小提琴經(jīng)典名曲2