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宋代《論語》詮釋研究
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宋代是漢學、宋學的轉(zhuǎn)型期,在這一時期,《論語》詮釋也由漢學轉(zhuǎn)向宋學。在此期間,面對時代的核心議題,圍繞當時人的生存焦慮與制度焦慮,各派學者紛紛通過《論語》等經(jīng)典的注疏、訓解與闡釋,提出自己的思想觀念,架構(gòu)自己的理論體系,這在一定程度上也促進了《論語》學的進一步發(fā)展與興盛。通過對該時期《論語》注本的研究,梳理《論語》注釋自身發(fā)展演變的脈絡(luò)、探討《論語》詮釋在不同歷史時期的面貌與特征等問題,有助于明晰宋代學術(shù)思想史的基本形態(tài),特別是有助于考察儒家學術(shù)的傳承、創(chuàng)新與經(jīng)典詮釋、流傳之間的關(guān)系,從《論語》學的角度具體把握學術(shù)的發(fā)展、演變,學派的形成與分化,學術(shù)風尚與學術(shù)旨趣的變化,學術(shù)范式與學術(shù)視域的轉(zhuǎn)換,等等。同時,研究宋代《論語》詮釋,還可以從經(jīng)典詮釋的角度,考察、探索儒學在不同時代得以傳承與創(chuàng)新的內(nèi)在機制。這不僅有助于深化對儒學的認識,還有助于在當今時代更全面地思考儒學如何發(fā)展的問題,從而為當代中國民族精神的弘揚與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新提供啟迪。這正是我們對宋代《論語》詮釋予以研究的意義所在。

唐明貴 ·知識讀物 ·43.7萬字

最新章節(jié) 第17章 后記 2019-04-17 18:25:01

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