捕鱼大奖赛话费是真的么

本書是繼《語文課》之后，連中國老師有關語文學習的第二本書。在與《語文課》保持連貫性的基礎之上，本書一方面將閱讀再次指向師生共讀，另一方面更側重與教師的交流。全書分為六個部分:（一）與生命相關的事，都和語文相關。（二）師生相處，改變彼此命運的“途轍”。（三）用一個“真”字把課“撞”出來。（四）在我們的校園里，有健康爽朗的分數。（五）上了一節課，幸福的潛流在我身上歡快如春天的小溪。（六）教師自己要有生命之想。作者認為，教育是為了幫助師生開啟并協調自我的生命狀態，推動與順暢自我的生命狀態向著豐富、美好、高貴發展。教育是讓“人”自然而然、滿心歡喜地走向“美好”與“美妙”。語文老師因為做著和“生命”相關的事業，所以健康，所以幸福。而這一切，需要在教學中的細節與過程中實現。

·17.4萬字

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高分子儀器分析實驗方法

介紹分析檢測高分子材料的實驗方法，包含光譜學方法、色譜學方法、電化學分析方法、熱學分析、顯微鏡分析、流變學分析等技術。適合高分子材料與工程專業、材料化學專業、材料科學與工程專業、應用化學專業學生。

·3.9萬字

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尋味博雅語文

在北大附小構建學校生命發展課程體系中“博雅語文”課程是非常重要的一個組成部分“博雅語文”的命名不僅僅只是簡單指向這個漢字詞語的字面意思，而是一種承載著兩千多年歷史、貫通中西、跨越古今的教育觀念和范式。本書的具體內容包括尋源博雅語文、閱讀的階梯、寫作新思維、生命的對話、與傳統文化相遇、語文理想國，形象而生動地介紹了“博雅語文”的特色、博雅教育的傳承、內容框架、教學策略等內容。書中引用了大量的語文教學案例，集趣味性和生動性于一體。

·16.2萬字

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讓事物“說話”：后現象學與技術科學

《讓事物"說話":后現象學與技術科學》是作者2004年訪問北京大學時發表的有關后現象學和技術科學的系列講座的演講稿，是將美國的技術哲學這一全新領域介紹給國內讀者的初次嘗試。作者融合了現象學和美國本土的實用主義，從一種“后現象學”的詮釋學出發，來考察技術在知識生產中具有的建構性作用——它是如何使“物”或者物質性的東西“說話”的。

·5.7萬字

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NAEP測評：國際青少年科學素質全景解讀

本書剖析了美國學業進步和評價科學素質測評設計系統，全面呈現美國學生科學素質評價結果，審慎分析美國科學教育的優勢與不足。本書對科學教育政策的制定者、管理者、科學素質測評與培養領域的研究者、科學教育專業的研究生以及中小學教師等都具有一定的指導價值和借鑒作用。

·16.1萬字

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科學的價值（漢譯世界學術名著叢書）

該書簡明扼要的闡述了科學的定理，并旁征博引的解析了科學為何物，科學在人類社會中的價值，及對當時物理學危機的看法。彭加勒在該書中提出了相對論的雛形及四維空間等超前的科學猜想，對今天的科學發展有著深遠的影響。

·10.7萬字

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月球

《月球：一部未來史》展現了一幅引人入勝的月球肖像，探索人類與月球關系的歷史與未來。月球是人類最近的鄰居，也是古往今來許多浪漫想象和傳奇故事的原動力，在冷戰時期太空競賽中它一度象征著國家地位，而今更是成為深空探索的中轉站。本書的每一章都是關于月球的不同方面：它表面的神秘漩渦，它的形成，它對地球的影響，它的探索，它的未來，關于它的科幻小說如何塑造人類對月球乃至地球的看法，等等。奧利弗·莫頓有綜合科學、技術和文化的天賦，以一種可讀、易懂、令人愉快的方式平衡了藝術、文學、社會學、歷史、科學、經濟學和技術，從科幻小說、阿波羅計劃宇航員的錄音文字記錄、早期天文學家如凡·艾克和伽利略的爭議，以及現代太空藝術之父博尼斯泰爾的作品中汲取靈感，展示了科學寫作中不常見的知識廣度與趣味性。先進的技術、新的雄心和舊的夢想意味著男人、女人和機器人肯定會重返月球。這本面向未來的月球史對于每一個仰望夜空的人來說，都是一部極好的入門書。

·18.4萬字

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趣味科學

21世紀是一個科學大爆炸的時代，科學處在不斷的變化、發展和更新之中，人人都渴望解開自己心中的一個個疑惑，成為一個博學多識的人。但是浩瀚無垠、妙趣橫生的知識海洋，怎樣才能自由地進入并遨游其中呢？基于此，劉晨精心編寫了這本《趣味科學》將為渴望探索世界的讀者打開一扇扇奇異的科學之門，奉上一場知識的盛宴，引導其享受知識、走進科學的世界。本書內容全面，涉獵廣泛。涵蓋宇宙、地球、人體、動物、植物、微生物；系統介紹了每個學科的相關內容，對專業知識進行形象闡釋、對主題內容加以拓展延伸，從不同角度輔助閱讀，讓你全面系統的學習各學科的科學知識。

·5.3萬字

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小小發明家

《小小發明家》是由火星人俱樂部教研中心精心編選的一套小學生科普讀物，是以《義務教育小學科學課程標準》及《九年義務教育全日制初中物理教學大綱》為依據，內容涉及物理科學的各個方面，包括力學、熱學、光學、聲學、電磁學，等等。《小小發明家（物理科學適用于6-12歲套裝共5冊）/火星人俱樂部叢書》兼具知識性、故事性和趣味性，選取小學生熟悉的自然事物和現象作為切入點，運用符合青少年閱讀習慣和認知水平的語言，通過生動有趣的故事深入淺出地講述深奧的科學知識，讓他們樂享其中。書中充分吸收火星人俱樂部科學課程的教學實踐，并收集了許多利用家中的日常用品和器皿就可以操作的科學小實驗，讓孩子在實驗中學習，通過自我探索走進科學圣殿。

·11.1萬字

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科技預見未來（第2版）

本書是一本高度濃縮的科普讀物，內容涵蓋了量子信息技術、引力波、冷原子鐘、超級高鐵、智慧城市、可見光通信、虛擬現實、機器人、神經形態芯片、無人機、自動駕駛、視覺搜索、自適應安全架構、能源互聯網、無線輸電、全球Wi-Fi、石墨烯、3D打印等高新技術。書中既生動形象地介紹了相關技術的內涵，又科學理性地分析了相關產業發展現狀與未來發展趨勢。書中采用通俗易懂的語言，預測和描繪著我們的未來，旨在為讀者呈現一副副豐富多彩的高科技畫卷，為科技和行業分析起到拋磚引玉的作用。

·11.2萬字

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基礎化學案例實驗

為配合應用復合型人才培養方案，在完成正常的實驗知識學習和技能訓練基礎上，開設以提高學生綜合技能與應用能力的系列拓展性課程，本教材是系列課程之一。本教材實驗內容以項目課題形式編寫，涉及無機化學、有機化學、分析化學、物理化學四大學科，共30個項目，目的是培養學生對項目的調研、方案的設計與實施、發現問題與解決問題、同學之間互助協作、研究報告書寫等綜合應用能力、科學研究能力、創新能力。本書適合作為醫藥化學化工專業的學生實驗教材，也可供感興趣的讀者參考。

·3.8萬字

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Imagine Cup 微軟“創新杯”作品集（2015）

本書收錄了ImagineCup微軟“創新杯”全球學生大賽2015年中國區的代表性作品。全書內容包括五篇：游戲開發（12個作品）、最佳創新（7個作品）、世界公民（9個作品）、觸筆交互技術專項（1個項目）、KinectforWindows技術專項（2個作品）。本書適合作為參加ImagineCup微軟“創新杯”全球學生大賽的參賽學生及指導教師的參考用書，也可作為從事相關技術開發的工程技術人員的參考讀物。

·9萬字

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Mastering Arduino

MasteringArduinoisanall-in-oneguidetogettingthemostoutofyourArduino.Thispractical,no-nonsenseguideteachesyoualloftheelectronicsandprogrammingskillsthatyouneedtocreateadvancedArduinoprojects.Thisbookispackedfullofreal-worldprojectsforyoutopracticeon,bringingalloftheknowledgeinthebooktogetherandgivingyoutheskillstobuildyourownrobotfromtheexamplesinthisbook.Thefinaltwochaptersdiscusswirelesstechnologiesandhowtheycanbeusedinyourprojects.Thebookbeginswiththebasicsofelectronics,makingsurethatyouunderstandcomponents,circuits,andprototypingbeforemovingon.Itthenperformsthesamefunctionforcode,gettingyouintotheArduinoIDEandshowingyouhowtoconnecttheArduinotoacomputerandrunsimpleprojectsonyourArduino.Oncethebasicsareoutoftheway,thenext10chaptersofthebookfocusonsmallprojectscenteredaroundparticularcomponents,suchasLCDdisplays,steppermotors,orvoicesynthesizers.Eachofthesechapterswillgetyoufamiliarwiththetechnologyinvolved,howtobuildwithit,howtoprogramit,andhowitcanbeusedinyourownprojects.

·7.5萬字

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科技@你生活

本書主要對智能交通、智能生活、互聯信息、節能減排、應急避險等領域的新科學技術進行普及。圖書用生動形象、通俗易懂的語言，從科學技術本身、科學技術的行業應用范疇及科學技術在具體項目的實際應用三個維度對最新的科技成果及科技項目進行介紹，旨在將復雜、抽象的科技知識面向群眾進行傳播，進一步提升科技成果的普及力度和市民的科學技術應用能力，達到提高全民科技文化素養的目的。

·6.4萬字

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我的第一本科學游戲書2

科學，絕非僅僅賦予了神秘色彩，而在于它是手中改造世界的工具。科學的小游戲，可以把孩子帶進科學的海洋，讓他們親自動手去體驗，思考問題，探索原理。本書所列舉的小游戲涵蓋了數學、物理、化學等學科內容，以好玩有趣的實驗，讓孩子們對科學神奇的力量充滿好奇，讓孩子通過探索去掌握知識，教會孩子們在學中玩、玩中學。每一個正在求知的孩子都可以來閱讀這本書，真正體驗一次科學的神奇。

·6.8萬字

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干旱區土壤鹽漬化時空變化特征研究

研究基于決策樹分類方法，有效地利用判別鹽漬化土壤的多種輔助特征，來提高傳統分類方法的提取精度；在此基礎上分析鹽漬化土壤的時空及數量變化特征，得出鹽漬地土壤的變化規律，研究其環境生態效應；結果表明：（1）加入更多的輔助信息能有效地提高鹽漬地分類精度，同時能夠在一定程度上解決鹽漬化土壤和砂質土壤的光譜相似性問題。（2）通過三個方面的分析——數量特征、動態度、地類變化；運用變化檢測、轉移矩陣、空間重心轉移同時結合動態度分析等綜合分析研究區鹽漬化地時空動態變化過程，從中發現一些干旱區土壤鹽漬地時空變化過程的基本特征。

·5.9萬字

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喚醒生涯：生命成長視閾下的生涯教育

本書從生命成長的視閾，提出了“真我”金字塔模型，重點闡述了該模型的本質、步驟、目標及內容，并圍繞如何喚醒沉睡真我、覺醒無限生命這一主線，從每個生命當下的現實問題及需求出發，挖掘問題背后的期待與關注，旨在幫助讀者尋找生命的意義，發現自己的生命規律，順應自己的生命之道，實現更幸福的人生。此外，本書還針對何在中學實施生涯教育，提出了具體的解決方案。

·5.3萬字

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復雜性管窺

開放復雜巨系統是復雜性研究的腹地，至今沒有較為成熟的理論，尤其缺乏有效的數學工具。本書接續作者《開來學于今——復雜性科學縱橫論》一書的思路，遵循錢學森要對具體的開放復雜巨系統“一個一個摸”的意見，分別對社會、經濟、政治、軍事、文化、歷史、創新研究、災害學、中醫學、《紅樓夢》研究中的復雜性作概要的考察，以揭示不同領域復雜性的共性和個性，深化對復雜系統規律性的了解。

·29.3萬字

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政府投資科技項目治理：理論與方法

項目治理理論是在項目管理理論基礎上發展起來的，而政府投資科技項目由于其自身的特殊性，現有的項目管理研究不能有效解決項目面臨的核心問題與主要矛盾，因此本書提出將治理的內涵應用到該類項目中去，著力解決政府投資科技項目的多項目管理與多組織合作問題。本書試圖從治理的角度、以統一過程的思維對政府投資科技項目建立基于全生命周期的過程治理模型，并運用各類定性、定量工具對治理過程中的方法加以演繹，以提升項目利益相關方的滿意度，增強項目的實施效率，降低項目運行的風險。

·11.3萬字

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冰層厚度自動化檢測技術

本書在總結目前各種實際冰層厚度檢測方法優缺點的基礎上，初步研究了淡水冰的電學性質，詳細敘述了作者設計的幾種冰層厚度自動檢測技術的基本原理、研究過程，以及利用這些原理實現對冰層厚度定點、連續自動測量的檢測方法與實現途徑。書中還詳細介紹了電阻率冰層厚度測量系統及電容感應式冰層厚度測量系統在黃河河道及南極海冰的現場應用情況。

·10.6萬字

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語文課Ⅱ：師生共同步入蔥蘢草色與萬丈原野