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英語(yǔ)短篇小說(shuō)選讀
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《英語(yǔ)短篇小說(shuō)選讀》中的選篇,如歐·亨利、愛(ài)倫·坡、海明威和曼斯菲爾德,都是著名作家,并以文字簡(jiǎn)練優(yōu)美著稱,很適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提高理解水平,培養(yǎng)語(yǔ)感和了解英美社會(huì)和文化,從而達(dá)到一箭三雕的目的。從格式上,老師們也頗費(fèi)心思地用“情節(jié)”、“視角”、“人物”、“背景”、“風(fēng)格”、“主題”、“象征手法”和“反諷”幾個(gè)寫作要素來(lái)歸類統(tǒng)領(lǐng)選篇。這樣做又把這本閱讀教材與國(guó)際上通用的寫作教材掛上了鉤,也就是說(shuō)在提供讀者美文閱讀的同時(shí)加進(jìn)去了文學(xué)分析的因素,并同時(shí)教授了一些寫作技巧。此外,《英語(yǔ)短篇小說(shuō)選讀》還對(duì)每個(gè)作者做了簡(jiǎn)單介紹,為每篇讀物的理解提供了啟示性的指點(diǎn),結(jié)合寫作特點(diǎn)撰寫了每篇的讀后評(píng)論,并在教材后面附上了補(bǔ)充的閱讀材料。這些設(shè)計(jì)和安排無(wú)一不是為了方便讀者,為了讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最大程度地從閱讀中獲益,真正從接觸文學(xué)文本來(lái)提高英語(yǔ)水平,拓寬知識(shí)面,并吸收人文教育的營(yíng)養(yǎng)。

劉意青 ·語(yǔ)言文字 ·10.2萬(wàn)字

辦公室公文寫作大全
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公文寫作是行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及群眾團(tuán)體公務(wù)活動(dòng)中形成并固定使用的具有特定格式的寫作形式,是行政管理活動(dòng)中的重要工具,也是每一個(gè)公務(wù)員以及企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體管理人員必須具備的一種基本技能。對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),公文質(zhì)量的高低,直接反映了其思想理論和政策水平、對(duì)社情民意的掌握情況、對(duì)重大問(wèn)題的分析處置能力,也直接關(guān)系到國(guó)家意志和法律法規(guī)與政策是否能夠科學(xué)、正確地得到表述和貫徹。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),公文寫作既是一種知識(shí),又是一種技能,是一個(gè)人能力的體現(xiàn),直接關(guān)系到個(gè)人的工作和前途。《辦公室公文寫作大全》根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于國(guó)家公文處理辦法的最新規(guī)定編寫而成,具有時(shí)代性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn),旨在幫助讀者掌握不同的公文寫作技巧。《辦公室公文寫作大全》內(nèi)容豐富,涵蓋日常行政公文、事務(wù)公文、規(guī)章制度、會(huì)議文書(shū)、交際禮儀文書(shū)、商務(wù)貿(mào)易文書(shū)、經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)文書(shū)和法律文書(shū)8個(gè)部分、近90個(gè)文種的寫作知識(shí),所有文體都簡(jiǎn)明定義,指出要點(diǎn),列出模式。既包括公文的一系列基本知識(shí),又含有寫作技巧與文件處理的操作方法;既有機(jī)關(guān)及事業(yè)單位使用的各種通用公文,又有各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)人員使用的文書(shū),特別是政法機(jī)關(guān)使用的法律文書(shū)。所有文體格式標(biāo)準(zhǔn),一看就懂;技法點(diǎn)撥,一點(diǎn)就通;范文規(guī)范,即學(xué)即用,能夠幫助讀者快速有效地提高公文寫作水平。

蘇豫 ·語(yǔ)言文字 ·43萬(wàn)字

寫作腦科學(xué):屠龍的高效寫作指南
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人對(duì)于什么樣的故事和文字有偏好,在認(rèn)知科學(xué)的研究中有很多實(shí)用的成果。掌握了這些認(rèn)知規(guī)律,我們可以利用它們更有效率地寫出吸引人的文章。本書(shū)從認(rèn)知科學(xué)的角度,分析了人類喜歡什么故事和文章結(jié)構(gòu)。從第2章到第4章,本書(shū)講解了宏觀快速寫作:如何迅速寫出一個(gè)段落,如何根據(jù)腦科學(xué)原理來(lái)迅速構(gòu)建故事,其中涉及可讀性和比喻、擬人、排比三種修辭的運(yùn)用。第5章介紹了五大寫作原理:如何寫出吸引人的文字(腎上腺素)、如何激發(fā)讀者的“代入感”(鏡像神經(jīng)元)、如何讓讀者覺(jué)得高潮迭起(多巴胺)、如何讓文字升華(GABA)、如何激發(fā)讀者的內(nèi)心情感(催產(chǎn)素)。對(duì)于每一個(gè)寫作原理,本書(shū)深入地進(jìn)行了闡述和分析,并指出了構(gòu)建故事和訓(xùn)練寫作的步驟與方法。第6章來(lái)到了故事構(gòu)建的末尾一步:宏觀與微觀的接口,講解了文字流暢和連貫的秘訣。第7章講解了在議論文中如何構(gòu)建說(shuō)服力。在末尾一章,本書(shū)用認(rèn)知科學(xué)的方法來(lái)分析世界流傳的文學(xué)作品:這些文學(xué)作品到底符合了什么樣的人腦工作原理,才使得它們一代代地被流傳下去。本書(shū)適合學(xué)生和所有內(nèi)容創(chuàng)作者閱讀。

楊瀅 ·語(yǔ)言文字 ·8.1萬(wàn)字

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