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弗里德里希·荷爾德林是德國文學史、哲學史的重要人物，在世界哲學史上也占有重要的一席之地，特別在海德格爾發表著作《荷爾德林詩的闡釋》之后，荷爾德林研究的熱度一直不減。而和諧觀又是荷爾德林研究中的重要一環。本書從“和諧”概念的古希臘源頭開始，追本溯源地探究荷爾德林和諧觀的文化歷史淵源及其在他畢生中的產生與發展歷程，并以“和諧”為視角，研究體現和諧觀的全部荷爾德林典型作品、理論殘篇和書信。在荷爾德林的哲學思想方面，作者準確地將荷爾德林的泛神論思想作為基本出發點，從赫拉克利特到斯多亞學派的泛神論特征出發，考察荷爾德林的人文主義哲學思想形成的源頭。作者清晰地對德國古典哲學中的“唯心主義”概念作出了“理想主義”的解讀，不僅大膽地對德國古典哲學提出了自己的見解，也對荷爾德林和諧論思想的生成找到了德國古典主義哲學這個溫床。

·31.6萬字

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網絡文學批評

網絡文學，指新近產生的以互聯網為展示平臺和傳播媒介的，借助超文本連接和多媒體演繹等手段來表現的文學作品、類文學文本及含有一部分文學成分的網絡藝術品。其中，以網絡原創作品為主。網絡文學是隨著互聯網的普及而產生的。它以互聯網為載體、依托、手段，以網民為接受對象，具有不同于傳統文學的特點。本書將對網絡文學的傳播、受眾、作者、產業、政策及本體特征等多方面進行討論，希望一方面廓清網絡文學的基本概念和界限，一方面試圖引領網絡文學風清氣正的發展方向。

·11.4萬字

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甲骨學初階

本書是一部了解與學習甲骨學的普及型著作，由安陽師范學院甲骨學與殷商文化研究中心成員結合多年教學實踐打磨而成。全書包括殷墟甲骨的發現與收藏、殷墟甲骨的科學發掘與著錄、羅王之學、甲骨文專業術語、甲骨文與中國文字、甲骨文的分期與斷代、甲骨文反映的殷商史、甲骨文中的傳統文化、甲骨文書籍舉要及甲骨片選讀共十章內容，系統、專業地介紹了甲骨學的相關知識、內涵與理論，內容簡練，深入淺出，圖文并茂。青年學生以及廣大甲骨文愛好者，可借此入門“絕學”殿堂，并以此為階梯，登堂入室，一窺甲骨學之堂奧。

·15.2萬字

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古文字研究（第三十一輯）

《古文字研究》第三十一輯共收錄中外115位學者的111篇學術論文，內容涵蓋甲骨金文、戰國文字、秦漢簡帛、石刻璽印等領域，文章各有特色，有的著力于字詞考釋，有的側重于探究歷史文化，內容豐富，各具特色，其中涉及上博簡、清華簡等新出材料的論文居多，讀者可一覽相關問題的最新研究成果。

·53.8萬字

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30天突破面試英語口語

本書共分30節，分別就面試開始及結束、個人信息、家庭狀況、教育背景、專長和技能等進行詳細的講解，并且提供了諸如應聘秘書、應聘空姐、應聘護士等實例，內容涉及面試英語的方方面面，包括內容介紹、核心詞匯、情景會話和相關的專業背景補遺，幫助讀者高效迅速地掌握面試英語。

·6.6萬字

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全國外語翻譯證書考試必備：口譯句型強化

《全國外語翻譯證書考試必備:口譯句型強化》內容簡介：口譯考試是國內含金量最高的素質英語考試之一，試題難度大，題量多，通過率控制嚴格，其證書也就有了很高的可信度。目前，國內比較被認可的口譯考試有教育部的全國翻譯考試；人事部的翻譯考試；上海口譯考試。口譯考試包括漢譯英和英譯漢，內容上跨越了科技、經貿、旅游、城市發展、時事新聞、歷史文化等多個領域，考查學生對地道英文的理解和判斷能力，同時拓展了他們的邏輯思維和視野。因為一次性通過口譯考試意味著巨大挑戰，學生在復習口譯教材和參加培訓的基礎上就需要大量的訓練。

·11.4萬字

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六級單詞一笑而過（幻彩白金版）

本書涵蓋六級考試所有詞匯，詞匯按照在考試中出現的頻率由高到低排列，幫助考生抓住復習要點，合理安排復習進程。重點詞匯除了給出釋義外，還給出真題例句、用法講解、常見考點及派生詞，幫助考生全面掌握單詞。加上更活潑、時尚的講法和配圖，力爭打造出新一代的暢銷詞匯書，徹底解決年輕人的單詞困擾！

·25.1萬字

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世界記憶大師教你高效記單詞

在記單詞方面，沒有人比世界記憶大師記得更快更牢了。他們到底采用什么方法記憶的呢？在本書中，世界記憶大師、最強大腦選手曹全全向讀者分享了高效記憶法，包括記憶鎖鏈法、記憶定樁法、記憶標簽法、標簽諧音記憶法、記憶轉編加定樁法等，幫助讀者告別死記硬背，擺脫記了忘、忘了再記的煩惱。對初中生必須掌握的近兩千個單詞，曹全全以記憶解析、聯想聯結和輔以漫畫的方式加以分析，幫助讀者靈活拆解記憶材料，輕松出圖，牢固記憶。

·8.6萬字

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戊午暑期國文講義匯刊

本書乃民國七年江蘇省立第三師范學校國文講義之匯編，撰寫者分別為無錫錢基博、吳江薛鳳昌、吳江沈昌直，時在戊午暑期，意在為初學者習國文辟一從入之門耳，三書于國文奧義、作法、根底各有側重，惟指示大略，令習者得乎其法，明乎其徑，優而游之一也，故名之。

·8.9萬字

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漢字與中華文化十講

漢字看似平凡，卻有著漫長的不平凡經歷。它書寫了中華民族的歷史，負載了光輝燦爛的中華文化。它具有超越方言分歧的能量，長期承擔著數億人用書面語交流思想的任務，極大地增強了中華民族的凝聚力。它生發了篆刻、書法等獨特的東方藝術。在當代，它又以多種創新性方式進入了計算機，從而被賦予了新的生命力，解決了現代化信息處理的問題，迎接了高科技的挑戰，使漢語信息和東方文明順利地傳播到全世界。漢字是中華文化的瑰寶，也是世界人民共同的財富。因此，本書的內容，應當是國內外讀者都會感興趣的話題。

·15.6萬字

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現代漢語語法的功能、語用、認知研究（二）

由沈家煊先生主編的論文集《現代漢語語法的功能、語用、認知研究》2005年在我館出版，該書收集了由沈家煊先生率領的研究團隊在書出前五、六年間的研究成果。為集中反映現代漢語語法功能、語用、認知研究近十年來的新進展，同時也是對這個研究方向的開創者沈家煊先生的七十壽辰表示敬意，社科院語言所張伯江老師帶頭編輯了《現代漢語語法的功能、語用、認知研究》（二）。這本文集的作者由三部分組成：一是語言研究所一直追隨沈先生研究的中青年學者，二是學界具有同樣志趣的中青年學者，三是沈先生培養的研究生和博士后研究人員。該文集涉及現代漢語語法的功能、語用、認知研究各個方面，多數曾發表于國內外有影響的學術期刊，也有的是首次發表。這些文章，有對重要基本概念的理論思考，有語用原則的實際運用分析，有話語結構、話語標記和語體研究，有韻律特征的研究，有主觀性與主觀化問題的研究，有新的詞類觀與新的話題觀、謂語觀的相關研究，全面反映了這一研究取向的前沿成果。相信這本書的出版能夠引起關心漢語語法研究的學者的共同興趣，從而進一步推動語法研究的新探索。

·30.2萬字

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小篆形聲字研究（修訂本）

形聲字是漢字構形體系中的最優結構，而漢字構形系統幾乎就是形聲系統，整個漢字發展演變的歷史就是形聲系統確立和發展演變的歷史。小篆是漢字發展史上最早形成完善系統的漢字體系，又是最后一個全面保持了構形意圖的漢字體系。因此，小篆形聲系統的研究既有著重要的文字學理論價值，也具備著極佳的現實可操作性。本書以《說文》小篆字系為樣本，運用傳統的形義統一的原則和現代系統論的方法，對小篆形聲字作了全面細致的分析和系統深入的測查。作者首先分析了形聲字的產生條件和來源類別，確定了形聲字的結構類型和判定標準。繼而比勘《說文》不同版本和各家說解、結合古文字材料，對《說文》小篆形聲字個體字符進行了細致的鑒別，最終從《說文》9421個正篆中提取出8233個形聲字。并以此為基礎，運用結構層次分析法、義素分析法和結構功能分析法，對小篆形聲字的個體字符進行了窮盡性的結構和功能分析，對義符、聲符的功能類型和相互關系作了深刻的理論闡釋。并歸納制作出小篆形聲字的義符總表和聲符總表，展示了378個義符和1670個聲符在系統中的功能以及彼此之間的復雜關系。

·5.3萬字

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大學創意寫作·文學寫作篇（創意寫作書系）

《大學創意寫作》是在我國高校寫作教育亟待改革的大背景之下，以創意寫作的學科視野編撰，旨在打通“文學寫作”與“應用寫作”、整合教育理念與寫作訓練、真正實現“可教”“可學”的寫作教材。教材分為“文學寫作篇”與“應用寫作篇”兩冊。本冊探討了文學創作教學和作家培養的具體路徑。全書共分六章：第一章概述了創意寫作在美國的興起、全球化傳播以及在中國的本土化實踐狀況。第二章概述了創意寫作的學科視野、理論基礎和教學方法。本章涵蓋對英語國家創意寫作發展的大量調研成果，許多內容屬首次發表。第三至六章，分別選取“故事與小說”“小品與電影劇本”“非虛構文學與散文”“自由詩與歌詞”等具體文體，充分探討了其原理和寫作技巧。在體例上，教材充分體現了可操作性和創新性：文體章節均包括“文體界說”“文體特征”“寫作要點”“寫作訓練”和“延展閱讀”五個環節。“延展閱讀”環節提供了豐富的補充資料、具有可操作性的訓練方案，以加深對相關章節的理解。這一部分有文字、圖片、網絡鏈接，讀者可利用手機等終端掃描二維碼閱讀。“隱形文本”與“顯形文本”并重，也是本書的一大特色。

·11.1萬字

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應用文寫作教程（慕課版）

本書是人郵學院慕課“應用文寫作”的配套教程，共分為9章，主要內容包括應用文寫作基礎知識、公文寫作、書信類文書寫作、發言致辭類文書寫作、計劃總結類文書寫作、調研策劃類文書寫作、商務應用文書寫作、傳播應用文書寫作、科技學術類文書寫作等。本書按照理論與案例講解相結合的理念設計框架結構，將理論知識與實踐操作交叉融合，注重理論講解及案例剖析，以便學生把握各應用文文類和文種格式特點、寫作要求，并以此為基礎進行實踐寫作，提高學生寫作應用文的實際能力。本書既可作為高等院校中文、經濟、管理等專業的專業技能課程教材，又可以作為各所大中專院校全校通識性課程教材，同時可以作為社會相關工作人員的應用文寫作參考用書。

·21.8萬字

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農村應用文寫作實務（上）：公務及事務文書

《農村應用文寫作實務》是農村干部教育·農村經濟綜合管理系列圖書之一，是編者針對新時期農村干部群眾的實際需求，在多年從事農村干部繼續教育應用寫作教學經驗的基礎上編寫而成的。《農村應用文寫作實務》分上、下兩冊，本書是上冊，內容主要包括：緒論、農村公務文書、農村事務文書以及村民委員會換屆選舉應用寫作專題。本書以“用”定“編”，以“用”定“教”，學以致用，追求實效，易學易懂，具有較強的針對性、實用性、可讀性，對提高廣大農村干部群眾和農業職業院校學生的應用文閱讀與寫作能力具有重要的作用。本書可作為新農村干部群眾教育與培訓、各類農業職業院校涉農專業教材，也適合廣大讀者使用或參考。

·15萬字

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語言服務引論

“語言服務”是正在形成的中國語言生活派經常使用的一個概念，已經成為中國語言生活非常重要的一個內容。本書是“語言服務”這一新的學科探究領域第一本研究專著，從語言服務資源、語言服務業態、語言服務領域、語言服務層次、語言服務效能五個方面描述語言服務研究與實踐所涉及的范圍與界面。

·28.3萬字

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廣州語言生活狀況報告（2018）

《廣州語言生活狀況報告（2018）》是語言生活綠皮書系列叢書，反映廣州語言生活狀況。全書包含四部分：工作篇、領域篇、專題篇和資料篇。第一部分工作篇介紹廣州市語言文字工作（2008-2017）、廣州市中華經典誦讀。第二部分領域篇介紹廣州市領域語言生活，有《公共場所語言文字使用情況》《傳統核心城區街巷命名及其理據》《城市商業區商店標牌用字情況調查》等。

·12.2萬字

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圖說細說漢字大全集

漢字書寫了中華民族的歷史，承載了光輝燦爛的中華文化。本書從《說文解字》中選取了2000個漢字，用象形、指事、會意、假借、專注、形聲六書的方法科學講解起源流，并且講解其博大精深的文化內涵。

·47.3萬字

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寫作的基本技巧

寫作時一定要嚴格遵守正確的語法嗎？寫得簡明易懂就意味著要采用最簡單的詞匯嗎？會惹讀者厭煩的陷阱，寫作時該怎么一一避過？發短信、評論他人的微博、撰寫工作報告——即使在認為自己與寫作最不相關的人那里，寫作也是他們時常要接觸的事情。身兼編輯、記者、作家數職的薩姆·利思為人們提供了簡明而風趣的寫作入門指南。從探討寫作的一般原則開始，書中依次介紹了句子的基本要素、結構、修辭手法，并向讀者展示了什么是錯誤的句子，以及如何修改它們；作者還列出了寫作中容易出現的“雷區”，以及面對各種不同體裁、網絡與紙面寫作時所要注意的不同要點。作者因其多年的寫作、編輯經驗和對知名作家的采訪，意識到文字的說服力就藏在最細枝末節的地方，故而創作了這本寫作基礎書，著力為讀者打好寫作的地基。在本書中，作者也踐行了他提出的“讀者意識”，即從讀者的角度出發來寫作，妙句頻出，讀起來毫不枯燥，讓讀者輕松學會寫作。

·13.7萬字

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