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黨政機(jī)關(guān)公文寫作技巧及范例全書(最新版)
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公文寫作是黨政機(jī)關(guān)工作人員的一項(xiàng)重要工作,而掌握公文寫作知識(shí),具備公文寫作技能,則是機(jī)關(guān)工作人員任職的的基本功??梢哉f(shuō),公文撰制的水平,從某種程度上反映了該公文撰制機(jī)關(guān)的工作水平和作者的綜合素質(zhì),代表了他們的形象,同時(shí)也是做好文書工作的重要體現(xiàn)。為了提高黨政機(jī)關(guān)工作人員的文書寫作能力和工作效率,促進(jìn)公文寫作的規(guī)范化、制度化,并使其能夠正確運(yùn)用各類公文寫作文體,我們特編寫了這本《黨政機(jī)關(guān)公文寫作技巧及范例全書》。本書根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳頒布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》編寫。文中詳細(xì)介紹了公文的種類、格式,以及機(jī)關(guān)公文的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等要素重點(diǎn)講述了公文的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和主要文種的基本寫法。全書集通俗性和實(shí)用性于一體,精心選擇了機(jī)關(guān)工作人員在實(shí)際工作和生活中直接需要、經(jīng)常使用的文體,并通過(guò)例文示范來(lái)增強(qiáng)實(shí)際寫作能力,既有一定的理論性,又有很強(qiáng)的實(shí)用性。本書適合于各級(jí)機(jī)關(guān)干部閱讀、使用,既可作為各級(jí)機(jī)關(guān)工作人員的培訓(xùn)教材,又可作為大專、中專、職業(yè)高中文秘專業(yè)的教材使用。

子志編著 ·語(yǔ)言文字 ·20.2萬(wàn)字

最新章節(jié) 第8章 黨政機(jī)關(guān)公務(wù)禮儀公文寫作指導(dǎo) 2024-06-11 16:07:08
伊斯蘭主義與現(xiàn)代化的博弈:基于土耳其伊斯蘭復(fù)興運(yùn)動(dòng)的個(gè)案研究
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伊斯蘭復(fù)興運(yùn)動(dòng)是20世紀(jì)70年代以來(lái),伊斯蘭力量發(fā)動(dòng)的復(fù)興伊斯蘭信仰、文化、政治理想以解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的政治社會(huì)運(yùn)動(dòng)。奧斯曼帝國(guó)教俗合一的歷史傳統(tǒng)、官方與民間宗教的二元并立,凱末爾政權(quán)均質(zhì)化的現(xiàn)代化建構(gòu)和中心與邊緣的文化斷裂構(gòu)成伊斯蘭復(fù)興的背景。伊斯蘭教育、傳媒、知識(shí)階層的興起,蘇非教團(tuán)和新蘇非主義運(yùn)動(dòng)的活躍,構(gòu)成伊斯蘭文化復(fù)興;民族拯救黨、繁榮黨參與主導(dǎo)國(guó)家政權(quán),正義與發(fā)展黨的執(zhí)政實(shí)踐構(gòu)成政治伊斯蘭復(fù)興。土耳其伊斯蘭復(fù)興是諸多因素共同作用的結(jié)果,表現(xiàn)為官方與民間、精英與民眾的權(quán)力博弈,促進(jìn)民主化進(jìn)步。土耳其的個(gè)案說(shuō)明教俗合一的政治體制是中東伊斯蘭復(fù)興運(yùn)動(dòng)的歷史遠(yuǎn)因,現(xiàn)代化探索過(guò)程構(gòu)成現(xiàn)實(shí)動(dòng)因,宗教和世俗力量的權(quán)力角逐是其核心特征,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)模式變革是其經(jīng)濟(jì)保障,中東劇變的現(xiàn)實(shí)處境使其前景復(fù)雜。

李艷枝 ·民族學(xué) ·31.3萬(wàn)字

最新章節(jié) 第16章 后記 2025-04-17 14:10:12
社會(huì)性別研究導(dǎo)論(第2版)
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《社會(huì)性別研究導(dǎo)論(第2版)》通過(guò)生動(dòng)的案例,培養(yǎng)人們通過(guò)個(gè)人自身經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解、分析和反思社會(huì)性別不平等的建構(gòu)過(guò)程,與第一版相比,概念更加清晰,并更多地介紹了我國(guó)相關(guān)研究的狀況,有利于我們更深入地尋找導(dǎo)致兩性不平等關(guān)系的社會(huì)機(jī)制,并深入討論建立兩性平等的、伙伴式關(guān)系的可能途徑。全書分為五大部分。導(dǎo)論部分介紹了社會(huì)性別的基本概念和社會(huì)性別研究的發(fā)展?fàn)顩r。第一編分析社會(huì)性別建構(gòu)的社會(huì)和文化基礎(chǔ),從歷史的、心理的、話語(yǔ)的方面討論有關(guān)男性氣質(zhì)和女性氣質(zhì)刻板化的過(guò)程。第二編分析身體和性關(guān)系建立中的性別差異,從身體、婚姻家庭和反暴力的方面討論性關(guān)系和在性關(guān)系上對(duì)女性雙重標(biāo)準(zhǔn)建構(gòu)出來(lái)的性別不平等。第三編分析公私領(lǐng)域中的性別不平等,從勞動(dòng)的性別分工、兩性職業(yè)發(fā)展、消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的性別問(wèn)題的視角分析家庭內(nèi)外兩性分工的意識(shí)形態(tài)如何深入地作用于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的男女。第四編是對(duì)性別“知識(shí)”進(jìn)行方法論和認(rèn)識(shí)論的反思,并全面介紹女權(quán)主義理論的發(fā)展及對(duì)性別研究的深入影響。

佟新 ·社會(huì)學(xué) ·25.8萬(wàn)字

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
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本書是編者根據(jù)多年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)際指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),緊密結(jié)合當(dāng)前政策導(dǎo)向和大學(xué)生實(shí)際需求編寫而成的。本書的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的能力,為其就業(yè)開(kāi)拓廣闊的空間,幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。本書共9章,主要內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法及技巧、創(chuàng)新思維訓(xùn)練與創(chuàng)新能力培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。本書內(nèi)容精練、深入淺出,每章均附有案例導(dǎo)入和分析點(diǎn)評(píng),以國(guó)內(nèi)外具有典型代表性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例引發(fā)讀者對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深入思考,可讀性強(qiáng)。本書可作為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的教材,也可作為高校從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)工作的相關(guān)工作人員的參考讀物。

趙俊亞 李明主編 ·教育 ·27.5萬(wàn)字

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