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作為曾經的全省高考狀元,本書作者有一個痛苦的個人領悟:我們通過學校教育而培養出來的學習習慣,大多數都不適應實際工作的需求。作者基于多年來指導管理者學習的經驗,并結合最新的學習科學研究成果,提出了成年人提升學習力的五項修煉:反向學習、參考答案思維方式、聚焦、模式化學習、深層遷移。作者為深層遷移提供了一個簡單而實用的學習工具——四問學習法,包括四個問題:我聽到什么?我想到什么?我變成什么?我用到哪里?
劉瀾 ·教育 ·13.8萬字
我們經常被告知,成功的關鍵在于事業上的進步,但為什么當一切似乎都很順利的時候,我們還會感到如此停滯和不滿足呢?成人發展專家馬婭·吉基奇解釋說,為了發現我們的目標,實現真正的、持久的改變,我們需要超越那些目標狹隘的理念和策略(如改變心態或略微調整行為),轉而深入內在,關注我們的本能渴望。吉基奇認為,只有當我們的五個部分同時朝著同一個方向前進時,才能發生持續的變化。她介紹一個叫作“自我之輪”的轉變系統——一個簡單的五部分計劃,與我們自己的五個關鍵部分相對應:動機、行為、情緒、大腦和身體。通過理解這五個部分的作用機制,你將能夠擺脫成功卻不幸福的矛盾困境,在自我實現的道路上,收獲從內而外的充實與圓滿。
(加)馬婭·吉基奇 ·社會學 ·10.2萬字
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