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人際關系心理學譯叢(套裝共4冊)
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《如何正確吵架:發(fā)掘問題、解讀渴望、創(chuàng)造幸福的伴侶溝通術》你也許見過很多教你避免吵架、和諧溝通的婚姻指南,本書的主題卻正好與之相反。本書將教你分辨15種最常見的爭吵類型,并介紹挖掘爭吵的本質、將沖突轉變?yōu)樾腋5?個技巧?!肚楦欣账鳌繁緯鴮η楦欣账鞯母醋隽巳妗⑸羁痰姆治?,并對勒索者和受害者的類型做了歸納。告訴我們,面對情感勒索時,如何應對才是正確的,我們可以通過一些簡單的訓練學會擺脫情感勒索的方法。最重要的是:擺正立場,堅定信心?!斗质趾?,成為更好的自己》如何從戀情結束的痛苦中恢復,并走過這段艱辛的旅途呢?本書詳細講解了走出過往戀情,直至獲得新生的19個步驟,不僅剖析了每個步驟出現(xiàn)的原因和意義,而且提供了切實可行的方法。通過成長,我們能處理掉那些負面情緒,悅納自己,真誠而自由地開啟以后的生活?!独浔┝Α繁緯状翁岢隽恕熬衽按边@一概念,伊里戈揚探討了家庭和職場中的精神虐待、精神虐待的不同階段、施虐者的主要手段,并站在施虐者和受虐者雙方的角度做了詳盡的分析。之后,她闡明了精神虐待的短期和長期后果,并分別針對家庭和職場中的精神虐待現(xiàn)象提出了建議。

(美)朱迪斯·萊特 鮑勃·萊特 蘇珊·福沃德等 ·心靈療愈 ·55.1萬字

每個人都需要懂些心理學,讓所有人愛上心理學!(心理學套裝四冊)

《突破天性》提供了一種新的看待自己和他人的方式,通過個人計劃、個人建構、穩(wěn)定特質、自由特質等多個層次、多種視角來認識自己和他人。布賴恩·利特爾告訴我們,想要了解他人,不能問“你屬于什么人格類型”,而應問“你生命中真正重要的事情是什么”?!侗Π桑⌒睦韺W大神來了》作者以心理學大神們的奇聞軼事為切入點,用最簡單直接的語言和輕松幽默的方式,講述了心理學的主要學派、發(fā)展歷史和改變我們生活的重要研究。書中敘述時采用了現(xiàn)代視角,加入富有韻律的字句和戲謔之語,令人捧腹。能夠讓懂心理學的人了解心理學家背后的鮮活世界和歷史細節(jié),讓不了解心理學的人愛上心理學。《人生十二法則》中,著名心理學家喬丹·彼得森將人類數(shù)千年來的哲學思考、神話故事中的精神財富與心理學、生物學、神經(jīng)科學等學科的前沿研究相結合,用12條最基本的人生法則,為我們找到擺脫人生困境的方法。科學作家萬維鋼老師說:“彼得森這些建議我完全贊同,我希望我兒子長大以后讀讀彼得森這本書。”《拖延心理學》是心理學家、世界上最著名、最有影響力的拖延心理學研究者之一——皮爾斯·斯蒂爾的著作,已成為眾多知名高校和知名企業(yè)的培訓用書。

(加)布賴恩·利特爾 遲毓凱 ·人格心理 ·63.7萬字

心理學一本通
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《心理學一本通》分為上、中、下三篇,分別為“心理學的產(chǎn)生與發(fā)展——心理學基礎領域研究”、“生活中的心理學——心理學應用領域研究”和“心理障礙與心理治療——常見心理問題及調適”。全書內容全面,實用性強。上篇全面介紹了心理學的歷史,心理學的主要流派、代表人物及其重要理論和思想觀點;中篇著眼于生活中的心理學,介紹了心理學在生活中方方面面的實際應用技巧,涉及教育心理學、學習心理學、人際關系心理學、職場心理學、談判心理學、管理心理學、消費心理學、投資心理學、婚姻心理學等方面;下篇以心理健康為主,介紹了心理健康的基本知識,教你學會應對常見的嫉妒心理、猜疑心理、自閉心理等心理問題,了解常見的人格障礙和異常行為,及如何正確調適兒童期、青少年期、中年期和老年期所面對的各種心理問題。閱讀本書,你將可以輕松掌握心理學,系統(tǒng)而全面地了解和應用心理學知識及技巧,輕松解決生活中出現(xiàn)的各種問題,從而擁有健康的身體、和諧的家庭、滿意的工作、圓滿的人際關系、完美的心態(tài)和幸福的生活,讓你充滿第一篇心理學的產(chǎn)生與發(fā)展——心理學基礎領域研究

邢群麟 ·入門 ·63.4萬字

“自卑情結之父”阿德勒代表作品集(共4冊)
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套裝共4冊,分別為《個體心理學》《自卑與超越》《兒童教育心理學》《洞察人性》?!秱€體心理學》:本書收錄了1908年—1920年間阿德勒的心理學研究文章,以及他在心理機構和高校等發(fā)表的演講稿,結合大量的臨床案例,分析人們日常社交、婚戀、工作與兒童教育中所遇到的問題,探尋憂郁、強迫、失眠、厭食、叛逆等心理背后的成因,從而系統(tǒng)闡述自卑與補償、創(chuàng)造性自我、追求優(yōu)越等個體心理學思想。個體心理學是實用的心理學,也是積極的心理學,與生活息息相關?!蹲员芭c超越》:阿德勒認為,每個人都會自卑,但對自卑感的克服和超越,是使我們變得更加優(yōu)秀的原動力。本書從探尋人生的意義出發(fā),激勵個人超越自卑,成為更優(yōu)秀的人。書中運用大量案例,深入剖析人們自童年時期產(chǎn)生的自卑感和優(yōu)越感,從教育、家庭、婚姻、社交等多個領域,闡明人生道路的方向和人生意義的真諦,幫助人們了解內心潛在的缺陷,打破自卑的枷鎖,重新掌控自己的人生。《兒童教育心理學》:本書指出兒童出于各種原因會有自卑感,需要父母和教師的支持與引導,從而養(yǎng)成自信、獨立、勇敢、合作等健全的人格。阿德勒從個體心理學出發(fā),解析兒童在成長過程中出現(xiàn)的如害羞、說謊、尿床、打架、口吃等行為背后的心理成因。在教育過程中,父母和教師要學會從孩子的角度理解他們,給予正向的關注,消除他們內心的不安全感,幫助他們更有勇氣面對人生的挑戰(zhàn),從而獲得更大成就?!抖床烊诵浴罚喊⒌吕照J為,人性是復雜的,不要輕言善惡。一個人任何行為的背后,都有其心理原因和人生目標的影響,而個體的行為模式要追溯到他在童年早期形成了什么樣的性格特征。本書分“人的行為”和“性格研究”兩大部分,細致闡述了個體心理學的基本原理,并結合大量案例對人性進行剖析,幫助陷入關系困境的人們更好地認識自己和他人,獲得更成熟的心智,從而更好地融入社會。

(奧)阿爾弗雷德·阿德勒 ·經(jīng)典著作 ·63.6萬字

最新章節(jié) 第78章 注釋 2021-09-28 15:07:20

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