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把孩子送入劍橋的12堂超級(jí)家長(zhǎng)課
會(huì)員

在當(dāng)今“雞娃”時(shí)代,家長(zhǎng)努力的目標(biāo)簡(jiǎn)單明確,常常直指學(xué)習(xí)和未來(lái),他們常常焦慮孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率和時(shí)間管理能力,由此也會(huì)引發(fā)對(duì)孩子自信心、自控力、情商、逆商等品質(zhì)的擔(dān)心。本書(shū)作者通過(guò)育兒實(shí)踐和二十多年教育思考,倡導(dǎo)大格局教養(yǎng),建議家長(zhǎng)不要只看成績(jī)和當(dāng)下,我們培養(yǎng)的是未來(lái)世界公民,如果用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)方法和教育當(dāng)下的孩子去迎接二十年后的挑戰(zhàn),這勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致失敗,所以家長(zhǎng)首先要放眼未來(lái),為自己的家庭教育理念升維,打開(kāi)視野看世界,用發(fā)展的眼光看教育和孩子的發(fā)展。作者認(rèn)為,身為家長(zhǎng)首先要意識(shí)到培養(yǎng)世界公民的意義,家長(zhǎng)要有格局和規(guī)劃力,也要有尊重孩子的態(tài)度,其次應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)未來(lái)世界挑戰(zhàn)的七個(gè)方面的軟實(shí)力——高效能、自控力、自信心、逆商、獨(dú)立性、求知欲(探究事物充滿狂熱興趣)和運(yùn)動(dòng)力。

鄧雯文 ·素質(zhì)教育 ·8萬(wàn)字

最新章節(jié) 第13章 既要做學(xué)習(xí)高手,也要做運(yùn)動(dòng)高手 2024-08-28 11:23:07

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