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“先做人，再做學(xué)問”“小勝靠智，大勝靠德”“八中人，做老師的要德才兼?zhèn)洌鰧W(xué)生的要品學(xué)兼優(yōu)”。——這是北京八中初中部老師們最引以自豪的育人準(zhǔn)則，他們把“全面育人、品學(xué)兼優(yōu)”的理念滲透在每天的教學(xué)細(xì)節(jié)中。在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行德育滲透，將德育化于無形，在尊重的前提下幫學(xué)生走得更遠(yuǎn)。如何運(yùn)用浸潤式德育解決育人、教學(xué)的難題？如何把處在生理和心理急劇變化期的孩子們引向正軌？讀一讀書中的故事和案例，就能領(lǐng)會(huì)到八中教師的德育藝術(shù)與精髓。

·15.5萬字

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丁香盛開的地方：清華附小教育實(shí)踐錄

2014年，胡長紅老師在清華大學(xué)附屬小學(xué)深度體驗(yàn)一年，長期扎根班級(jí)讓她全面、辯證的感受校園生活，她深切地感受到這所曾經(jīng)由朱自清、馮友蘭為校董的百年名校的厚重積淀與勃勃生機(jī)。本書用第三只眼來審視清華附小的課程整合與育人實(shí)踐，1—4章記錄了清華附小春、夏、秋、冬的教育教學(xué)生活，都是親身的經(jīng)歷和感悟。第5章描寫了作者與清華附小的孩子們之間的故事，從平實(shí)的敘述中卻讓人感到教育的智慧與修遠(yuǎn)。第6章描寫了作者和年輕班主任的悄悄話，從一個(gè)個(gè)典型的案例讓人感到年輕班主任的成長歷程。丁香花是清華附小的校花，象征著附小人的精神追求和教育夢想，故以此為書名。

·13.3萬字

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童眼識(shí)天下科普館：亞洲

《童眼識(shí)天下科普館·認(rèn)知世界》系列是一套專為學(xué)齡前兒童和低年級(jí)小學(xué)生精心設(shè)計(jì)打造的科普類圖書。認(rèn)識(shí)世界系列是在以往《童眼識(shí)天下》系列已取得良好經(jīng)濟(jì)效益及口碑的基礎(chǔ)上，針對(duì)3~6歲讀者深度研發(fā)的一套圖書。以孩子們最感興趣的話題之一——世界上的各個(gè)國家為核心，內(nèi)容涵蓋5大洲、107個(gè)國家的人文、地理、建筑、景點(diǎn)及風(fēng)土人情等豐富多彩的知識(shí)。

·72字

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學(xué)前數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練4：5歲下

本套叢書按照年齡分為3個(gè)階段。書中題目由易到難，循序漸進(jìn)，以期逐步激發(fā)兒童的大腦潛能，刺激兒童的思考能力，同時(shí)訓(xùn)練孩子的集中注意力，讓孩子體會(huì)到獨(dú)立解決問題的成就感與自信心。書中圖畫精美清晰、版式新穎悅目、底色柔和護(hù)眼。題目的設(shè)置融入了很多生活以及科學(xué)常識(shí)，在訓(xùn)練智商的同時(shí)還拓展了孩子的知識(shí)面。題目經(jīng)典而耐人尋味，孩子可以反復(fù)去做，在思維中收獲快樂，輕松提高智商。

·97字

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數(shù)學(xué)思維：中班（上）（共6冊）

本套書為數(shù)學(xué)思維——中班（上），共6冊。該套書內(nèi)容全面、系統(tǒng)，家長和孩子易上手，且引導(dǎo)方式簡單。通過圖形空間、數(shù)概念與計(jì)算、邏輯關(guān)系與推理等來呈現(xiàn)內(nèi)容，是一套以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，培養(yǎng)孩子思維能力的產(chǎn)品。

·1.9萬字

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專注力與記憶力（5～6歲）（中冊）

1、《七田真全腦開發(fā)：專注力與記憶力（5~6歲）》是七田真全腦開發(fā)練習(xí)冊中一個(gè)分冊，共分上下2冊。2、通過精心設(shè)計(jì)編排的有趣問題，使孩子對(duì)于需要掌握的基礎(chǔ)概念：顏色、形狀、空間認(rèn)知、季節(jié)、動(dòng)植物、圖形、規(guī)律等概念能夠有更好的理解和掌握。3、涂色、走迷宮、找不同、數(shù)數(shù)、配一配、捉迷藏......謎題形式豐富多彩，搭配生動(dòng)的插圖，極具趣味性。這是一套擁有先進(jìn)教育理念并且經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證能夠真實(shí)有效地提高孩子思維能力的游戲書，因此在日本暢銷多年！

·3844字

慢養(yǎng)：給孩子一個(gè)好性格（紀(jì)念版）

如果你的女兒小學(xué)五六年級(jí)開始濃妝艷抹，你會(huì)怎么做？如果你的兒子在超市“順手牽羊”，你會(huì)怎么做？華文卡內(nèi)基創(chuàng)辦人黑幼龍夫婦的四個(gè)孩子從小就展現(xiàn)出了各自強(qiáng)烈的個(gè)性，在孩子的成長過程中，這個(gè)大家庭也歷經(jīng)風(fēng)雨。盡管如此，夫婦二人堅(jiān)持自己的教養(yǎng)方式，不僅見證了孩子們的成功，還讓這個(gè)大家庭成為眾人羨慕的對(duì)象。書中全面收錄黑幼龍夫婦讓孩子成功優(yōu)秀、讓家庭幸福美滿的教養(yǎng)秘訣，還有黑家四個(gè)孩子的成長感悟，以及他們用慢養(yǎng)的方式教育下一代的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

·15.3萬字

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學(xué)思達(dá)Ⅱ：張輝誠的創(chuàng)新教學(xué)心法

1.臺(tái)灣地區(qū)首位主動(dòng)打開教室大門，吸引全世界六千多位教師前來觀課的學(xué)思達(dá)教學(xué)創(chuàng)始人張輝誠，推出“學(xué)思達(dá)教學(xué)法”五項(xiàng)教學(xué)增能之梯，提出五大課堂心法：講義制作力、問題設(shè)計(jì)力、主持引導(dǎo)力、對(duì)話統(tǒng)合力、班級(jí)經(jīng)營力。

·10.3萬字

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學(xué)前兒童社會(huì)教育與活動(dòng)指導(dǎo)

本書以學(xué)前兒童的身心發(fā)展為中心，堅(jiān)持“以人為本”的教育原則，分為12章進(jìn)行闡述，第1~2章是學(xué)前兒童社會(huì)教育概述與學(xué)前兒童社會(huì)教育的實(shí)施，第3~11章對(duì)學(xué)前兒童自我意識(shí)、社會(huì)認(rèn)知、情緒情感與氣質(zhì)、人際關(guān)系、道德與親社會(huì)行為、多元文化、社會(huì)適應(yīng)、性別角色、安全等方面的發(fā)展與教育進(jìn)行闡釋，第12章對(duì)學(xué)前兒童社會(huì)問題行為及其干預(yù)進(jìn)行了分析，幫助幼兒教師和家長更好地處理學(xué)前兒童在社會(huì)發(fā)展過程中遇到的問題。

·21.2萬字

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動(dòng)態(tài)智力：兒童思維訓(xùn)練家庭解決方案（3-4歲）

這個(gè)系列共四冊。本冊對(duì)應(yīng)年齡段為3~4歲。3歲左右是孩子對(duì)數(shù)量的動(dòng)作感知的黃金期。本冊的數(shù)感內(nèi)容包含數(shù)序認(rèn)知、數(shù)的建形和數(shù)量的心理圖像建立、10以內(nèi)數(shù)的多少與比較等內(nèi)容。空間幾何的學(xué)習(xí)主要是讓孩子認(rèn)識(shí)和分辨簡單圖形、初步了解鏡像對(duì)稱的圖形差異。邏輯思維方面主要是讓孩子結(jié)合兩到三條信息逐步進(jìn)行推理、了解遞變規(guī)律。

·6084字

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來看看，金錢的樂園

兒童財(cái)商教育繪本，通過生動(dòng)有趣的繪本幫助孩子學(xué)習(xí)簡單有趣的經(jīng)濟(jì)概念；培養(yǎng)正確運(yùn)用金錢的能力，為自己負(fù)責(zé)；增強(qiáng)生活自信感和自我管理能力；規(guī)劃具體詳細(xì)的未來，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者屬性！可愛的小燕子又來了，這次它帶來了一個(gè)好消息，財(cái)智銀行開業(yè)了。妮妮拿出了財(cái)智國王送給自己的財(cái)智幣，財(cái)智幣就給妮妮介紹了身邊的讓金錢發(fā)揮作用的一些機(jī)構(gòu)。有銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司，也有一些新興的財(cái)富管理機(jī)構(gòu)。妮妮在財(cái)智幣的帶領(lǐng)下，了解了這些機(jī)構(gòu)的主要作用，并且要把這些知識(shí)告訴給她的好朋友。

·3224字

孩子天生會(huì)數(shù)學(xué)（新版）

每一個(gè)孩子都是天生的數(shù)學(xué)家，但是他們會(huì)不會(huì)愛上數(shù)學(xué)，很大程度上取決于父母和老師的引導(dǎo)，也取決于孩子天生的數(shù)學(xué)思維能否被激活。本書提供了大量高質(zhì)量的實(shí)操訓(xùn)練方法，幫助孩子走上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的正確道路。本書共有86個(gè)具體實(shí)用、方便操作的小游戲，通過玩這些游戲，孩子能熟練運(yùn)用分類、排序等基礎(chǔ)思維方法，理解并掌握加減法的原理及技能，從10以內(nèi)到10以上，層層遞進(jìn)的游戲能幫助孩子反復(fù)強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和思維能力。

·8.2萬字

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和孩子聊聊經(jīng)濟(jì)

主要通過解讀國內(nèi)國外的經(jīng)濟(jì)新聞，培養(yǎng)孩子從小就要了解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的原因、經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)的影響，以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，塑造孩子的商業(yè)思維，同時(shí)通過從多角度的解讀培養(yǎng)孩子的思辨力，啟發(fā)孩子多思考、愛思考，遇事多問幾個(gè)為什么，尋根究底。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成睿智的思維能力，能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)，更加透徹地認(rèn)識(shí)和觀察世界，塑造孩子的國際視野。本書也是給孩子和家長們提供一個(gè)認(rèn)知自己的新視角，能夠更理性地看待各種關(guān)系，早早地培養(yǎng)孩子想大事、干大事的思維。

·3.7萬字

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聰明卻混亂的孩子：利用“執(zhí)行技能訓(xùn)練”提升孩子學(xué)習(xí)力和專注力

本書從強(qiáng)化執(zhí)行力、管理情緒等多個(gè)方面為父母養(yǎng)育聰明卻混亂的孩子提供詳細(xì)的育兒指導(dǎo)，讓父母能夠更好地陪伴聰明卻混亂的孩子成長。兒童發(fā)展領(lǐng)域的研究展示，許多孩子的腦力和心力都足夠完善，但在關(guān)鍵的執(zhí)行技能方面有所缺失——這是一種思維的基本習(xí)慣，要求有組織性，保持專注，控制沖動(dòng)和情緒。本書提供大量易操作、易形成習(xí)慣的方法，幫助父母分辨孩子的優(yōu)勢和不足，依據(jù)經(jīng)科學(xué)研究證實(shí)的規(guī)律，幫助父母在教育聰明卻混亂的孩子方面游刃有余，讓孩子形成特定的執(zhí)行技能，養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。

·20萬字

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全腦開發(fā)職業(yè)體驗(yàn)貼紙書（合集）

1.這是一套把孩子們喜愛的職業(yè)貼紙游戲與家長們重視的全腦開發(fā)完美融合的一套益智書。2.這套書囊括了孩子們普遍比較感興趣的幾個(gè)職業(yè)：廚師、演員、警察、醫(yī)生、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員，全景的職業(yè)場景，生動(dòng)的工作內(nèi)容，互動(dòng)的益智題目，讓孩子們真實(shí)體驗(yàn)和感受各個(gè)職業(yè)，早早建立自己的職業(yè)理想。3.兒童職業(yè)體驗(yàn)，讓兒童通過認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)各個(gè)職業(yè)角色，逐漸了解和接觸真實(shí)的“社會(huì)”，并成為“社會(huì)”的主人。讓兒童感知父母是如何工作的，并學(xué)會(huì)尊重、體貼父母。

·9164字

會(huì)員

高自尊養(yǎng)育

一寫作業(yè)就喝水、上廁所、走神；不自信，內(nèi)向，膽子小，社交能力差；喜歡為失敗找借口；缺乏安全感；總是管不好自己，缺乏自控力；缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力；叛逆……本書作者梁賀嵐是英國著名的養(yǎng)育專家、劍橋大學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)博士。她通過20年的研究發(fā)現(xiàn)，孩子出現(xiàn)以上所有問題的背后，其實(shí)都是源于孩子的自尊水平過低。讓孩子擁有高自尊，他就能自己管好自己，養(yǎng)育中的一切問題就能迎刃而解。本書是她親身傳授育兒經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)理論的實(shí)踐書，在書中，她將從6個(gè)層面，幫助孩子由內(nèi)而外地培養(yǎng)孩子的高自尊，讓孩子成長得更快樂，更自信！

·16.4萬字

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幸福教育從心開始：中國人民大學(xué)幼兒園教育成果集

中國人民大學(xué)幼兒園擁有68年建園歷史，始終秉承“明德、尚美、和雅、樂學(xué)”的育人目標(biāo)，在多年的教育實(shí)踐中，在科學(xué)辦院理念的指導(dǎo)下，老師們潛心研究兒童成長規(guī)律，孩子們體驗(yàn)傳統(tǒng)、勇于探索、樂享生活、幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提高，獲得了良好的辦園聲譽(yù)，形成了人大幼兒教育優(yōu)質(zhì)品牌。

·14.6萬字

會(huì)員

孩子解決問題的能力是這樣培養(yǎng)出來的：培養(yǎng)孩子解決問題的能力

有很多父母認(rèn)為，自己的孩子年齡小，不具備解決問題的能力。實(shí)際上，即使是很小的孩子，也會(huì)運(yùn)用一些策略和辦法來解決問題。父母最好不要包辦代替，在孩子不需要的時(shí)候擅自幫助孩子或替孩子做決定，因?yàn)橐坏┦ュ憻挋C(jī)會(huì)，孩子獨(dú)立解決問題的能力就會(huì)退化，遇到問題就會(huì)束手無策。父母往往誤認(rèn)為孩子遇到的問題越少，才越幸福，越成功。

·15.6萬字

會(huì)員

河南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

此標(biāo)準(zhǔn)為河南省專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)的指導(dǎo)性文件，按照統(tǒng)一的體例，結(jié)合河南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)情況實(shí)際制定完成，規(guī)范了全省各個(gè)培訓(xùn)基地對(duì)參訓(xùn)教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求。專業(yè)包括計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)、飯店服務(wù)與管理專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、建筑施工（工業(yè)與民用建筑）專業(yè)、旅游管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)等33個(gè)。

·18.4萬字

會(huì)員

學(xué)語文要趁早：語文啟蒙實(shí)踐指南

難道母語也需要學(xué)習(xí)嗎？不會(huì)寫字的孩子也可以練習(xí)表達(dá)？為什么語文學(xué)習(xí)事倍功半？繪本和音頻產(chǎn)品琳瑯滿目，應(yīng)該怎么挑選？孩子不愛讀書了怎么辦？自主閱讀是越早越好嗎？本書作者王迪是一名資深語文教師，也是一位媽媽，她將多年語文教學(xué)的心得融入育兒實(shí)踐，走出了一條有法可循的語文啟蒙之路。她想通過本書告訴所有的家長：不必是語文老師，也可以讓孩子愛上閱讀，學(xué)會(huì)表達(dá)。

·16.7萬字

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