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正面管教

不當?shù)墓芙谭绞綍绊懞⒆拥囊簧行У墓芙谭绞綍幸婧⒆拥囊簧１緯淖兞藗鹘y(tǒng)的說教、批評、打罵、嬌慣、溺愛等種種不當?shù)慕逃绞剑?guī)避了家長在家庭教育中常犯的管教錯誤，讓家長掌握切實可行的溝通方法，運用務(wù)實的問題解決策略，引導(dǎo)孩子走出成長的困擾，給予孩子正向解決問題的力量，重建和諧的親子關(guān)系。

·13.5萬字

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猶太人教子枕邊書

本書從真愛、品質(zhì)、信念、習慣、求職、交友、金錢等方面，全面系統(tǒng)地總結(jié)了猶太人家庭教育的智慧精髓，沒有泛泛的理論論述，而是從頭到尾都由引人入勝的有關(guān)猶太人的故事所組成，故事所要表達的思想直接、鮮明地體現(xiàn)了猶太人獨特的家庭教育理念。

·13.5萬字

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顏氏家訓

《顏氏家訓》總共七卷二十篇，是顏之推對自己一生立身、處世、為學經(jīng)驗的總結(jié)，被后人譽為家教規(guī)范，是中華民族的“家訓之祖”，內(nèi)容翔實，說理深刻。作者生逢亂世，目睹眾多大家族宦海沉浮，遂以儒家傳統(tǒng)思想教育子弟，將自己的人生見聞及感悟，夾敘夾議，與后世之人娓娓道來，倍覺親切。

·13.5萬字

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童年的秘密

《童年的秘密》詳盡地告訴父母，兒童的成長有著其內(nèi)在的精神驅(qū)動和規(guī)律，兒童的成長需要依靠他們自身不斷的有意識的、自主的、獨立的與外界環(huán)境進行活動（書中稱為工作）來獲得。成人如果想促進兒童成長，最重要的是給他們創(chuàng)造一個充滿愛的安全的環(huán)境，尊重并理解孩子的行為，對他們的行為盡量做最少的限制和“指導(dǎo)”。兒童自然會知道自己想做什么，該如何做。在一次又一次的探索中，他會逐漸成長起來。

·13.5萬字

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好家風帶來好政風

作為一個家庭的風氣，家風是一種潛在無形的綜合力量，是社會的涓涓細流，同時更是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。家風興則政風興，政風興方能國家強。好家風是情懷、是積淀、是信仰，對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，良好的家風無疑是抵御腐敗的重要防線，只有家風正才能夠作風正。本書通過闡述家風與政風的關(guān)系來表明家風對于政風的重要性，認為每一位黨員干部如果以傳統(tǒng)優(yōu)秀家風為家教營養(yǎng)來源，那么，不僅可以永葆黨的先進性和純潔性，而且能夠?qū)φ麄€社會起到良好的示范作用。可以說，家風是每個領(lǐng)導(dǎo)干部忠于職守、廉潔從政的支撐性力量。當身為黨與政府形象代表的黨員干部都能重視起家風家教問題后，嚴家風才能夠正家風、淳民風。

·13.4萬字

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童年的秘密

《童年的秘密》是瑪利亞·蒙臺梭利的代表作，書中通過蒙臺梭利對幼兒之迷的探索和解答，讓父母和教師可以清楚地意識到：兒童并不是一個只能從外表上進行觀察的陌生人。實際上，一個人的個性正是在他的童年時期就形成了。父母和教師必須努力去了解尚未被自己認識的兒童，并把他從所有的障礙物中解放出來。

·13.4萬字

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家庭教育指導(dǎo)手冊

本書匯集了上百位教師的教學經(jīng)驗和深刻體會，由史家教育集團與北京東朝建學區(qū)的各所幼兒園、小學、中學奮戰(zhàn)在“家校社共育”一線的班主任和其他優(yōu)秀教師共同完成。本書以科學養(yǎng)育為理念，旨在助力家長、答疑解惑，將以往在家校社共育工作中家長關(guān)心的熱點、忽略的盲點以及學生發(fā)展需要的助力點，以案例解析的形式編撰成冊，具有較強的實用性和可操作性。本書適合家長朋友和教育從業(yè)者閱讀，全書分為“親子關(guān)系”“情緒管理”“人際交往”“習慣培養(yǎng)”“自我成長”五章。讀者可以從眾多有趣、簡明的題目中，找到自己的關(guān)注點。

·13.3萬字

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父母的語言：3000萬詞匯塑造更強大的學習型大腦

人類的大腦是唯一在出生后還具有可塑性的器官，尤其是在三歲前。三歲前，大腦會發(fā)育到成熟期的80%左右，這三年里，使大腦建立神經(jīng)連接的條件是什么呢？是語言，具體來說，是父母的語言。父母語言對孩子的意義，可能比任何昂貴的早教班都更加深遠。推薦父母將這本書買來看看，參考這本書的方法，用“語言”幫孩子塑造更強大的學習型大腦。這本書會指導(dǎo)父母如何在和孩子的對話中，“塑造”孩子的大腦。

·13.3萬字

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哈佛家訓

《哈佛家訓》是一本匯集智慧的書，也是一本家教經(jīng)典。書中的每個故事，從親情、友情、夢想、感恩、品性等方面，運用了許多哲理故事，充分編織了一張愛的“天羅地網(wǎng)”，蘊含著雙向的教育啟示意義。這不僅是融合哈佛百年教子智慧的書本，也是一部成人的修身指南。

·13.3萬字

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斯托夫人自然教育全書

本書以陳述事實的方式，全面、細節(jié)化的詳細記述了斯托夫人養(yǎng)育女兒維尼芙雷特的成長經(jīng)歷，闡明了她的“自然教育”理念。作者以活生生的事例說明問題，而不是枯燥的論證。斯托夫人的教育經(jīng)驗在20世紀被人視為“教育神話”，她在兒童早期教育，尤其是女孩教育方面，開辟了一條科學之路。她的女兒3歲就開始寫詩歌和散文，4歲能用世界語創(chuàng)作劇本，5歲時已能夠熟練地運用8個國家的語言，并能把各種語言翻譯成世界語。

·13.3萬字

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父母是開啟孩子天賦的第一把鑰匙

美國心理學家威廉·詹姆斯發(fā)現(xiàn)，一個沒有受過激發(fā)的人僅能發(fā)揮其能力的20%~30%，而當他受到激發(fā)后，其能力可以發(fā)揮80%~90%。父母是孩子的第一任教師，因此父母有必要好好學習如何激發(fā)孩子的潛能。本書提供了激發(fā)孩子潛能的多種方法，用生動翔實的例證和專家學者多年的研究成果，來指導(dǎo)年輕的父母如何對孩子進行早期教育，把孩子的無窮天賦開啟出來。

·13.1萬字

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傳統(tǒng)文化里的教育智慧

傳統(tǒng)文化豐富的內(nèi)涵蘊藏著無數(shù)的教育理念，本書用平實的語言介紹傳統(tǒng)文化中的教育大家，帶領(lǐng)讀者解析傳統(tǒng)文化中的教育名篇，用耳熟能詳?shù)慕逃适玛U釋傳統(tǒng)文化中的教育啟示。可讀性、哲理性均獨樹一幟。

·13萬字

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通往未來之路：培養(yǎng)有夢想的孩子

很多老師和父母被孩子缺乏信心、缺乏動力、目標缺失等問題所困擾，而孩子出現(xiàn)這些問題的根本原因是“夢想教育缺失”。本書提出了“生涯教育，就是夢想教育”的觀點，并對“夢想教育”體系進行了全面的解讀，圍繞“為什么要進行夢想教育”“如何幫助孩子建構(gòu)夢想”“如何支持孩子實踐夢想”，以及“如何幫助孩子拓展夢想”等四大問題進行了系統(tǒng)的闡述。通過閱讀本書，老師和父母可以深入了解生涯教育，建立更為全面的教育觀，更好地陪伴孩子成長，讓孩子擁有夢想，具備過好一生的能力。

·12.8萬字

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深度陪伴RAP養(yǎng)育法

陪著不等于陪伴，陪伴不等于深度陪伴。本書以深度陪伴RAP養(yǎng)育法為主線，圍繞一套完整的養(yǎng)育體系，通過60多個真實養(yǎng)育案例和36個深度陪伴工具，為父母提供可以實現(xiàn)深度陪伴的完整路徑和具體方法，幫助父母用更輕松和智慧的方式構(gòu)建親密牢固的親子關(guān)系、培養(yǎng)有內(nèi)驅(qū)力的孩子、發(fā)展孩子的多元能力。這是一套適合中國家庭的底層養(yǎng)育邏輯，讓每一位父母都有能力、有時間做好對孩子的深度陪伴。通過深度陪伴，給孩子最需要的愛，同時也讓父母自身得到成長和滋養(yǎng)。

·12.8萬字

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兒童閱讀地圖：0~12歲兒童閱讀指南

本書聚焦0~12歲兒童的閱讀發(fā)展，通過梳理中國古代和近代的兒童教育和兒童閱讀的變遷、檢視當下的兒童閱讀現(xiàn)狀和問題、瞻望未來的兒童閱讀發(fā)展路徑，希望為閱讀研究者、兒童教育工作者和家長等提供行之有效的兒童閱讀行動指南，讓更多的人了解兒童的發(fā)展特點、兒童讀物的特性和選擇、閱讀的分級、如何伴讀、如何提升閱讀興趣等，幫助兒童形成良好的閱讀習慣，掌握閱讀技能，自主自發(fā)地產(chǎn)生閱讀的動力。這本書對于開展全民閱讀、親子閱讀等具有較好的指導(dǎo)價值，能帶動家庭開啟廣闊的閱讀旅程，讓孩子們在閱讀的滋養(yǎng)中實現(xiàn)夢想，自在生長，同時，推動兒童閱讀的全方位促進，助力書香社會建設(shè)。

·12.8萬字

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好父母是怎樣煉成的

書稿從如何養(yǎng)育健康的孩子、如何培養(yǎng)高情商的孩子、如何提升孩子的學習力、如何培養(yǎng)孩子的想象力、如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力、如何培養(yǎng)孩子的面向未來的核心競爭力、如何培養(yǎng)孩子的財商等方面整合心理學、營養(yǎng)學、教育學、腦科學、創(chuàng)新學研究成果和理論基礎(chǔ)，進一步梳理建構(gòu)科學育兒以及創(chuàng)造力培養(yǎng)的理論體系，探索兒童創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)方法，揭示培育面向未來的創(chuàng)新者的路徑。本書整合不同學科、相比同類書籍而言，知識面更寬廣，理論體系更加全面系統(tǒng)。更符合未來人工智能時代對人才的需求特征，更加突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，具有前瞻性。

·12.7萬字

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我給孩子當秘書：助學指導(dǎo)中父母應(yīng)知的135個教育細節(jié)

有關(guān)家庭教育的書真不少，但翻覽過后，真正具有可操作性的還是不多。而可操作性，又是與細節(jié)密不可分的。只有每一個環(huán)節(jié)的細節(jié)都基本掌握了，才會具備可操作性。做父母的，在“應(yīng)該幫助孩子”這個問題上，應(yīng)該說并無異議，更為關(guān)注的是“應(yīng)該怎樣幫助孩子”。哪怕是吃什么、喝什么這樣的小事，只要是人家做了，且收到效果了，就應(yīng)該老老實實向人家學習。或許，正是這么一件很小、很具體的細節(jié)，你做了而別人沒做，從而會改變孩子的一生！本書精選了助學指導(dǎo)中父母應(yīng)知的135個教育細節(jié)，為孩子的學習提供全方位服務(wù)。

·12.7萬字

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斯托夫人的教育

斯托夫人的教育思想深受卡爾·威特的影響，她不僅強調(diào)早期教育在兒童成長中的巨大作用，而且主張按照兒童的自然天性培養(yǎng)孩子，在適齡階段培養(yǎng)孩子的自立、自理能力。斯托夫人對女兒的“自然教育”非常成功，她的女兒從3歲起就會寫詩歌和散文；4歲就能用世界語寫劇本；5歲開始在報紙和雜志上發(fā)表自己的創(chuàng)作；9歲通過了大學入學考試；10歲能運用13種不同語言熟練交談……斯托夫人在書中通過生動的事實詳細地記述了女兒的成長過程。斯托夫人對女兒的成功教育，是教育史上一個極具意義的典范。該書因此成為一本影響億萬家庭的偉大讀物，它的家教經(jīng)驗和方法讓無數(shù)孩子通過自然之路走向美好的未來。

·12.7萬字

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家長教育學

蘇霍姆林斯基是蘇聯(lián)著名教育家，在蘇聯(lián)乃至世界教育領(lǐng)域有著巨大的影響力，他的作品被譽為“活的教育學”“學校生活的百科全書”。本書為蘇霍姆林斯基的家庭教育專著，是他家庭教育思想的集中體現(xiàn)，內(nèi)容經(jīng)典，寓意深刻。書中收錄了蘇霍姆林斯基同父母的七次談話及其發(fā)表的關(guān)于家庭教育的論文，通過引用大量活生生的事例，生動活潑的敘述，深入淺出地講述教育子女的科學道理，對當代父母和教師、教育工作者都具有極好的啟發(fā)和引導(dǎo)價值。

·12.6萬字

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童年的秘密

每個人長大之后，總會忘了自己曾經(jīng)也是孩子，并用對待成人的標準，去教育自己的小孩，讓孩子常被愛的名義傷害。兒童和成人是完全不同的，他們的心理和行為自有一套規(guī)律，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，這就是童年的秘密。只有了解了童年的秘密，我們才能成為合格的父母，陪伴孩子好好長大。

·12.5萬字

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