告別拖拉磨蹭：不逼不催，5步讓孩子自主自律
為什么有的孩子會(huì)做計(jì)劃表，能按時(shí)完成作業(yè)，有目標(biāo)，有動(dòng)力？為什么有的孩子沒有時(shí)間觀念，總是拖拉磨蹭，催也催不動(dòng)？孩子拖拖拉拉，家長火冒三丈。其實(shí)孩子拖拉磨蹭并不是懶，而是很多因素綜合作用的結(jié)果，也是很多具體問題產(chǎn)生的信號。要解決孩子拖拉磨蹭的問題，需要精準(zhǔn)洞察問題產(chǎn)生的原因，對癥下藥，消除孩子的抵觸情緒，提供恰到好處的解決方案。作者結(jié)合近20年家庭教育咨詢經(jīng)驗(yàn)，提出一套科學(xué)的解決方案：一、破解認(rèn)知偏差陷阱，讓父母走進(jìn)孩子內(nèi)心，聽懂孩子未說出口的潛臺(tái)詞，找到解決問題的抓手。二、進(jìn)行行為管理，介紹比“催催催”更管用的行為管理方法，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。三、引導(dǎo)建立自信。理解孩子消極對抗行為的背后是畏難情緒在作祟，通過積極歸因培養(yǎng)自我效能感。四、學(xué)會(huì)管理情緒。幫助家長有效管理情緒，也幫助孩子有效調(diào)節(jié)情緒，讓親子問題的癥結(jié)不被情緒遮蔽。五、促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子的自主感、勝任感和歸屬感，激發(fā)孩子的主動(dòng)性，讓孩子愿學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。本書結(jié)合心理學(xué)知識和作者多年教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，幫助家長告別吼叫催逼，用理解與賦能根治拖延“頑疾”，培養(yǎng)自主自律、自驅(qū)力滿格的孩子。
·9.1萬字
